六年級小學生作文(經典8篇)
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級小學生作文 篇1
老師經常對我們說:“世界上最環保的國家是日本。”因為他們從不隨地吐痰,而且也不把用過的塑料袋隨意扔掉,他們會把垃圾先分類,然后在進行回收和丟棄。
在我們國家卻一點也不環保,人們都把吃完東西的袋子順手扔在地上,到處是白色垃圾。由于環境的污染,花壇里的小草都枯死了,小花的花瓣也一片一片地往地上掉。隨著科學的發展有了可以降解的環保飯盒和塑料袋,在若干年后,這些用過的餐盒和塑料袋會分解成水和二氧化碳。
現在提倡“保護環境,從我做起”人們的素質提高了,能自覺地把垃圾扔到垃圾箱內,環境變好了,大自然也漂亮許多。小區里的.花草樹木都起死回生了,小草又抽出新的枝條,小花也露出了甜甜的笑容,柳樹又揮起自己的長辮子。
“地球是我家,愛護靠大家”,美麗的地球是我們生存生長的地方,我們要去保護她,愛惜她。環境變好,水和蔬菜才不會受污染,人們才不會生病,讓我們共同努力愛護我們的地球,我們的家。
六年級小學生作文 篇2
“春天來啦,春天來啦!”漂亮的小麻雀高興地到處宣布這個好消息!按禾炫c冬天有什么不一樣,又有什么變化呢?”森林里最愛提問題的小黃狗叫道。
“是啊,是啊,春天有什么變化呢?”動物們異口同聲地問。“讓我去看看吧!”聰明的小兔子自告奮勇地說。經過群眾投票,最終決定由小兔去看看春天的變化。
小兔先來到花園里,眼前的景色讓她大吃一驚:冬天藏在土里的小草,都張開嘴,喝了許多水后鉆出了地面;小草只有一種顏色,顯得很單調,小花們就穿上美麗的五彩衣,為綠地錦上添花;樹上的花兒也不示弱,這不,沒幾天就張開了笑臉,聚在一起想比美。
小兔又跑到了田野,看到田野里的人們臉上都帶著笑容。有的在快樂地播種,希望秋天能有個好收成;有的頜首低眉,若有所思;有的在樹蔭下抽煙,好像嫌自己下的種子太少,怕收獲不多。春天種下的是希望,等到秋天一定會有好的.收獲。
小兔待了一會兒就連忙趕往樹林里,樹上的葉子十分鮮艷,小樹從光禿禿變成了綠油油。樹上的毛毛蟲都落了下來,只剩下楊絮漫天飛舞,仿佛白雪在飄舞美極了。柳條隨風飄動,猶如春姑娘在展示自己美麗的秀發。
小兔顧不得欣賞,又去大街上轉了轉,她發現人們的穿戴也與以前大不相同了:棉襖和毛衣都脫了,只剩下一件襯衣或者秋衣。年輕人有的干脆換上了短袖。
春天是孕育生命的季節,是播撒希望的季節,讓我們在這美好的時節里加倍努力吧!
六年級小學生作文 篇3
班會上,老師讓我們利用兩周時間學一樣本領,掃地、收拾書包都可以,書包經常我自己收拾,那就開始學掃地。
吃完飯,我就拿著掃帚開始打掃了,可是掃帚好象不聽我使喚,我把那邊掃干凈,再掃這邊的時候,一使勁垃圾又跑到那邊去了,我嘟嘟掃帚不聽話。這時媽媽給我說:“掃地的`時候不要忽東忽西,把掃帚按住,一下接著一下往前趕,看看別漏了,別把掃帚挑起來,那樣掃不干凈,還容易起灰塵。”還教了我一遍。
我接著按媽媽的方法,邊掃邊檢查,漸漸地,我的掃帚從客廳伸向房子的各個角落,掃成堆用簸箕把垃圾收起來。咦!還真不錯,掃過的地方干凈多了。
掃完后,我覺得汗津津的,但我很開心,因為我又學會了一樣本領。我要盡力保持室內干凈,這是我用勞動換來的。
六年級小學生作文 篇4
真:
原名周雪飛,他一上乒乓球臺就不說話,贏了也一聲不吭,輸了也不聲不響。他從來都不打假球,輸就是輸,贏就是贏。
還有我們班上的顏大姐,有一次我上課搞了小動作,顏大姐就說:“你的名字要被記在本子上了!”“求求你放過我吧!”“不行!做人要公正!”她冷冰冰地說。我的大名記在“金榜”上作了“狀元”。
善:
善這個稱號,正適合薛怡瑤,因為她會“鐵手神功”(就是拿書狠狠地拍桌子)。有一天,何坦然早讀時不認真,薛怡瑤火了,用了她的“鐵手神功”全班都被嚇呆了,時間好像停止了。這都是出自善意,這下我們的早讀好多了!
美:
美當然是周國坤了!因為他追作業的'本領真是堪稱一絕。那時他是數學課代表,就是你躲在W;C里,他都能把你抓出來!兇吧!
這就是我發現的真善美,你們可要向他們學習哦!
六年級小學生作文 篇5
真誠是什么?那時的我并不明白什么叫真誠。直到去年寒假的那一天,我才真真明白了真誠的含義。
那是一個十分寒冷的冬天,媽媽起著電動車帶我回家,風呼呼的刮著,就好似刀割般劃在我的臉上,難受極了。媽媽艱難的騎著電動車,而電動車卻寸步難行,一點一點的前進著……不知什么時候后面的一個大哥哥喊:“掉東西了,掉東西了!”但我和媽媽卻不以為然,繼續前進著。忽然,我意識到作文本掉了,立刻讓媽媽掉頭,剛一掉頭,我們就驚訝的發現,那個哥哥既然追了上!來我仔細地打量了那個大哥哥,那張并不帥氣的`臉蛋上嵌著一雙充滿真誠地眼睛。在如此寒冷的冬天,他竟然為了追我而滿頭大汗!我想:他不會是為了向我們要錢才追到這里的吧?一想到這里,我心中一緊。就在我發愣的那一會兒,他竟然追了上來!我剛想說些什么,他就拍拍我的肩膀,氣喘吁吁的說:“給,給你們的東西。”還不等我說聲謝謝,他就跑走了。頓時,我被這個大哥哥打動了,我的腦海里充滿了大哥哥氣喘吁吁的樣子,我被他的真誠深深的打動了。
真誠是什么?真誠他是無形的,雖然我們看不見,摸不著,聽不見,但如果用心就一定能感受到真誠的存在。
六年級小學生作文 篇6
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花!坝捎谒畨貕牧,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的`課程。
有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學習好,乖,紀律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
六年級小學生作文 篇7
我們每一個人從呱呱墜地到長大為成人,一生中總要和很多書打交道,有愛書如命,也有棄之如履的;虺砷L為學識淵博的泰斗,或成長為各個領域的精英,或有默默無聞的。
古今中外的眾多名人們用他們的勤奮刻苦,演繹了一個個激勵后人的榜樣,催人奮發向上。對數讓我明白了“近朱者赤,近墨者黑”的道理。孟子三歲時父親英年早逝,所以孟母很注重兒子的教育。孟子因住地接近墓地、近鬧市,影響了學習,而一再搬遷,這就是著名的“孟母三遷”的故事。從而促使了孟子成為了一個滿腹經綸的'大學者。同學們,你們也受到了啟發吧。讀書讓我明白了“有事者事竟成”的道理。李白小時候聰慧伶俐,悟性極強。但是好動貪玩,經常坐不住。李白有一次逃學回家的路上,看見一位白發蒼蒼的老婆婆拿著一根鐵杵,用力來回磨,想磨成一根針。李白便疑惑地問老婆婆:“這么一根粗的鐵杵,怎么能摩成一根針呢?”老婆婆說:“鐵杵磨成針,功到自然成!边@句話給李白的啟發非常大,促使他成為一位名揚天下的“詩仙”。
因為讀書,我才學會了真理。只有繼續讀書,我才能了解更多。讀書是一種快樂,讀書是一種享受,在我未來的生活中,我會讓讀書伴我成長,讓書見證我的成長。
同學們,書默不作聲,卻帶著神秘的笑容等待我們。當你打開一本書的時候,馬上就會聽到許多聲音:有智者娓娓的談心、有勇士激昂的吶喊、有恬美如秋月的小夜曲、有壯烈如大潮的交響樂、有春花凋零的嘆息、有小鳥歸巢的啾啾
……讓我們一起走進書里去吧!
六年級小學生作文 篇8
今天一早背起我心愛的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實在不是滋味:快啊快啊,怎么會那么遲了?我肯定遲到了,死定了。
老師家們開著,我連忙沖進去一看,沒有一個人。老師走了出來,似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問:“老師,怎么都沒人?”
“呵呵,那么早他們還沒來呢!”老師笑著說。
“什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點45分。那鬧鐘怎么是6點多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯鬧鐘所以來早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對吧!我還可以多學一點。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍Α
人都到器了,我們開始補課嘍。老師可不是省油的燈,一開始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學們一個個緊皺著眉頭,連幾個成績那么好的.都不會。哈哈,難吧難吧同學們。
“老師,我做好了。”我沾沾自喜著,心想還有誰比我聰明哦?哈哈。
“恩,對的。很好”老師把頭一點。
“你數學期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發現你比我們都聰明?”一個男同學問。
“沒辦法,那次我失誤。我的智商本來就很高!HO~HO~”我笑著說。
“無可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。
“哼!本來就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說正經的。其實呢我現在是想好好學了所以用心的聽,作業也是自己完成,哪像你啊,不會做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽不懂的!蔽疫是那樣的語氣對他說。
“。。。。!彼聊。
奇怪真是的,為什么其實我是那么想學的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒法說?墒且坏郊抑校筒蛔杂X了,就只對語文和英語有興趣。我該怎么辦啊!
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