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六年級小學(xué)生作文

時間:2026-03-20 01:16:19 小學(xué)六年級作文

六年級小學(xué)生作文匯編(10篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級小學(xué)生作文匯編(10篇)

六年級小學(xué)生作文 篇1

  我是春天的小雨點,是春天到來的代表,我來到人間,喚醒了沉睡一冬的植物,帶給小朋友們快樂。

  古人曾經(jīng)用優(yōu)美的詩句贊揚著我們:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”“朝雨眠三分,綠葉柔情增。”是的,這就是我們——春天的小雨點。

  我是春天的小雨點,春天對我說:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴們一起降臨到了人間,開始了“潤物”的任務(wù)。

  飛揚著的我們,飄到哪里,哪里就有歡樂。飄到草叢里,草根就高興的往上鉆,爭奪第一滴潔凈的`雨水,并喊著:“雨水,雨水,春天來了。”飄到田地里、農(nóng)民忙著挖土和撒種。綠油油的麥田,黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

  終于,我們完成了任務(wù),等待太陽公公的出現(xiàn),也等待著回到春姑娘的懷里。

六年級小學(xué)生作文 篇2

  記得有一天晚上,我趴在書桌上做著我的數(shù)學(xué)作業(yè)。十幾分鐘之后,我把它們檢查了一遍,確信沒有問題之后就坐在一旁看起書來。媽媽過來了,她坐在我床邊檢查著我剛剛做的作業(yè)。拿著筆在紙上寫了幾道算式之后,她指著練習(xí)冊上的一道應(yīng)用題對我說:

  “做題要把題目看清楚,你看看,這道就做錯了。”

  我急忙回過頭來檢查了一遍,眉頭皺了起來,這不是沒有錯嗎?我又拿起筆驗算了幾遍,可結(jié)果還是一樣。

  “這道題沒錯啊。”我看著媽媽說道。

  “就是做錯了,不信你看看。”媽媽拿著筆在紙上做起來,無論是解題思路還是答案跟我的都不一樣,可是我總覺的媽媽做的不對。媽媽見我不服,接著說道:

  “我比你多學(xué)了這么多年,難道連這道題都做不出來嗎?肯定是這樣的,這道題還要再加一個底面積。”

  “可是老師說過要切合生活實際,燈罩不都是只有一個紙筒嗎?”我反問道。

  “那我們?nèi)フ夷惆职终f說。”媽媽拿起我的作業(yè)和兩個答案走向客廳,爸爸忙放下手中的'書看著我們。

  “爸爸,你看著兩個答案哪一個對?”我把幾張紙放在茶幾上。爸爸拿起來,在兩個算式上看了一會兒,拿著筆指著我的做法,說:

  “我覺得這個比較正確。”爸爸又提出了跟我一樣的言論。爭辯了一會兒后,媽媽還是認(rèn)同了我們了。

  “唉,看來還是你們說的對。”

  我高興的一蹦三尺高:“耶!我就知道我堅持的是正確的。”

  有的時候,我們不能相信權(quán)威,也不能相信書本,我們必須相信我們自己。

六年級小學(xué)生作文 篇3

  國慶期間,我們一家三口和左新遠(yuǎn)一家去南北湖燒烤。我們帶著烤箱、食物、炭和一些燒烤工具,便興致勃勃地出發(fā)了。

  我們乘著左新遠(yuǎn)家的汽車,向南北湖景區(qū)進發(fā)了。一路上風(fēng)景秀麗商店外彩旗飄揚,里面正在搞著大促銷,有些人家在放鞭炮祝賀國慶節(jié)來臨。路中央的綠化帶上也掛著“祝大家國慶節(jié)快樂”的.橫幅。可我們顧不上看這些美麗的風(fēng)景,都想著快快到南北湖去燒烤。我盼星星,盼月亮,終于盼來了南北湖。我一下車就急忙打開車的后備箱,把東西一一拿出來,把炭前部倒進了烤箱里,又把一些食用油倒在了小盤子里,以免烤的時候沒油了。一切準(zhǔn)備就緒,我馬上拿了一塊雞塊,涂上油,便開始烤了,我把雞塊我把雞塊放在鐵絲板上,我想:“雞塊一面要烤好長時間的,所以我用等半天,我先去玩一會兒。”于是,慢慢地,我烤的雞塊的一面已經(jīng)焦的不行了,可我這時才反應(yīng)過來,可是已經(jīng)來不及了。“唉,我的雞塊!”我傷心地看了看已被我烤焦了的雞塊,嘆了口氣,把它丟在了一邊……我又拿了一塊,開始第二次烤雞塊,我一會把雞塊翻到東,一會把雞塊翻到西。這樣翻來覆去,我兩分鐘就把雞塊烤熟了。我把一些胡椒撒在了上面,我聞了聞,“嗯——真香”于是,我咬了一口“香!!!”不一會兒,我便把雞塊吃完了。我又烤了許多東西吃,個個都是超香級的。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了下午,于是,我們也收拾東西回家了。

  這個國慶真有意思,因為這次燒烤燃我懂得了,做事不能丟三落四,一不做,二不休。要做就要做的認(rèn)真來,不做就干脆不做。

六年級小學(xué)生作文 篇4

  一天,我和媽媽一起去動物園玩,動物園里有很多動物,有獅子、老虎、大象、鴕鳥、小鯊魚、大猩猩和眼鏡蛇…… ……

  我喜歡眼鏡蛇,因為眼鏡蛇很厲害,一口能咬死一只兔子,眼鏡蛇和其它動物不一樣,因為它沒有腿,只有用身體才能向前行駛。眼鏡蛇一般在南美洲出現(xiàn),眼鏡蛇生活在變幻莫測的自然環(huán)境中,他們要依靠自己的身體的`感覺器官所提供周圍環(huán)境的信息,去獵食或逃避其它獵食動物的攻擊。同時這些感覺器官也能提供動物的自身信息,例如:是冷還是熱,是靜還是動。感覺器官能各自感受到一種特定的刺激(形象、聲音、味道和氣味等),并把這種刺激轉(zhuǎn)化成神經(jīng)沖動傳遞給大腦,以便眼鏡蛇能夠及時地做出反應(yīng)。有的感受器,如觸覺感受器遍布全身;而有些感受器,如視覺和聽覺感受器則通常位于動物的某個部位。

  我去動物園不但看到了很多動物,而且還看到了我最喜歡的眼鏡蛇,它讓我學(xué)到了很多我原來所沒有學(xué)過的知識。

六年級小學(xué)生作文 篇5

  我有一個小伙伴,她總扎著一頭干凈利落的馬尾辮,英氣的臉上綻放著自信的笑容。她就是我的好朋友——徐子璐。

  她是一個很為班級著想、爭光的女孩子。每次運動會上,總有她那矯健的身影。我還記得,那次運動會上,又一次比賽,四百米跑步的時候,發(fā)令槍一響,她第一個跑出去,就像一陣風(fēng)一樣,沖在第一位。第二圈,第三圈……啊,她有些慢下來了!看到這一幕,我們自行組成一支拉拉隊,使勁的給她加油。“徐子璐,加油!”聽見來自班級的鼓勵,她憋足了一口氣,開始沖刺。看著她那努力擺動的雙臂,我想,她現(xiàn)在心里只有一個念頭:一定要跑到第一名,快點,再快點,為班級爭光!此刻,她正飛快地向終點跑去,三十米,二十米,十米……五米……她第一個沖過了終點線!得知自己是第一名以后,她長長的松了一口氣。“滴答,滴答。”是她汗珠滴落的聲音,她晶瑩的汗珠灑落在操場上,她朝我們看看,露出一個燦爛的微笑,似乎在說:我們贏啦!

  看她跑好了,我急忙下去扶她,怕她支撐不住。她的身體是那樣的沉,汗水透過衣服,整個人身上都是汗。劇烈活動后,我都可以聽見她“怦怦”的心跳聲。之前她還跑了一趟八百米,體力大量的消耗,讓她整個人都在發(fā)抖了。真的.難以想象,她最后幾圈是怎么撐下來的。我有些擔(dān)憂的問她:“你怎么樣?沒事吧。”她用著最后一點力氣沖我展了一個微笑:“我當(dāng)然沒事啦,獲得了第一名,為班里爭了光,沒有什么比這更重要啦!哦,不過我實在沒力氣了,能幫我買瓶水來嗎?”我點了點頭,將她扶到座位上。

  在買水的途中,我又想起了她在賽場上氣喘吁吁奔跑的樣子,她忍著苦累沖到終點的模樣,還有她在跑完后那燦爛的笑容——此刻的她就像個小太陽,閃閃發(fā)光。這讓人不禁感嘆,這真是一個樂觀而堅強的女孩。

  她就是我的小伙伴——徐子璐。一個充滿朝氣、樂觀、熱愛班級的女孩,我的好朋友。

六年級小學(xué)生作文 篇6

  中秋節(jié),你就像一個美麗的傳說,你妖嬈的身影如此的優(yōu)美。當(dāng)黑夜來臨,你用那暖暖的金色的光輝撒向大地。你像一首優(yōu)美的'詩,帶我們領(lǐng)略人世間最真誠的美麗。你像一首動聽的歌,整個大地都在為你歌唱,因你而陶醉。

  當(dāng)中秋節(jié)來臨,你把炎熱拂去,只把爽朗的笑聲送給我們。當(dāng)中秋節(jié)來臨,你給我們送來了一支特別的樂隊,讓鳥兒為我們高聲歌唱,共度這個美好而美麗的中秋節(jié)。當(dāng)中秋節(jié)來臨,你為我們送來了香甜而美味食物,為我們送來了綠色的健康食品。

  當(dāng)太陽升起,讓人在這個夢幻般的中秋節(jié)清醒。我愛你,中秋節(jié)!是你讓我們無憂無慮,讓我們在這一天開開心心,有樂隊的陪伴,有豐盛香甜的食物來招待我們。我愛你,中秋節(jié)!

六年級小學(xué)生作文 篇7

  現(xiàn)在,城市里面的汽車多了,顯得非常擁擠,高污染的尾氣排放對人、對地球都有害。我呢,希望快快有我一次夢中的新型汽車。

  那是一個天氣晴朗,萬里無云的一天,我按動了手表搖控器上的一個按鈕,一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前,這是姑姑送給我的生日禮物,那車似乎是為我量身定做的,天藍(lán)色的車頭,海藍(lán)色的車身,深藍(lán)色的車尾,車頂是雪白的,坐進車?yán)铮嚴(yán)锩媸亲厣模l(fā)出巧克力的香氣,開車時穿的那一套運動裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上,感覺軟綿綿的,比床還舒服哩,那輛車是像房子一樣了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不盡的食物,不過,那也不是享受的世界,為了身體健康,每天都要運動,要不然,汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會有污染,完全是環(huán)保的,它散發(fā)的`是陣陣薰衣草香。而車也不會發(fā)出轟轟的噪音,那是春雨絲絲的聲音,給人充滿了活力,聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛,好想知道她的那是什么樣的,我連忙按了手表上的啟動按鈕,車飛速前進,而我沒有一點兒頭暈的感覺,終于到了沈舒怡家,她帶我參觀了她的車,那是綠色的,里面是草莓香,外面排出來的是蠟梅香,她的開車套裝也是一套綠色的運動服。我們倆約好一起去美國旅游呢!

  突然,新聞鬧鐘響了,我從睡夢中醒來,七點一刻了!

六年級小學(xué)生作文 篇8

  一個平凡的小鎮(zhèn)中,突然來了一個面容清秀,衣著樸素的年輕人。

  鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪,這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方,他在這兒也沒有認(rèn)識的人,為何一個年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢?有人訕笑著說:“簡單”!還能是什么?不就是小年輕要體驗一下生活嗎?年輕人,最受不了苦,過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大,正巧被他聽見了,他笑了笑,走開了。

  此后,村里人看見他忙上忙下的,也不知忙什么,還總是挨家挨戶的問誰家有小孩,還時不時幫助幫助貧困家庭,村里人不明白了?他到底是干嘛的?

  他話不多,但和孩子們卻很聊得開,開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起,但過一段時間,大家看他還算老實,便也放心了,孩子們喜歡和他在一起,他也很開心,和孩子們在一起時,他的嘴角總是上揚的,眼睛也是彎的。

  他的話開始多了起來,在他教孩子們認(rèn)字的時間,大家伙也過去瞧幾眼,發(fā)現(xiàn)他教得很好,紛紛稱贊著:“小伙子,你可真不簡單啊!你來咱們這到底為了什么呢?他神秘的笑笑,還是不說話。

  后來,他突然消失了,誰都不知道他去了哪里,孩子們找不到他,就在村口等他,過路的人們又笑他們:“還等啊!他不會回來了!年輕人就是這樣,受不了這農(nóng)村氣!這么簡單的道理你們怎么還不明白?孩子們不聽,還坐在那兒等,那人訕訕地走了。

  過了幾天,他回來了,還帶了好多城里的`人,風(fēng)風(fēng)火火的,后來大家一打聽才明白!這是要在這里辦一所大學(xué)校,而這位年輕人,正是這所學(xué)校的校長!

  孩子們飛奔到他跟前,他恨不得多長幾只手,一個一個地抱起,忙得腦袋一直轉(zhuǎn),那些大人也跑過來,打聽著,他笑著回答大家的問題,大家個個夸著他:“真是不簡單啊你,別看你年紀(jì)輕輕,競?cè)贿是個校長哩!以后咱村得出狀元啦!”聽到鄉(xiāng)親們的話,他笑了,笑得明媚又自豪。

  他走在路上,大家都和他打招呼,連老人孩子也和他聊得來,他們學(xué)校辦得可好了,孩子們個個認(rèn)真。他不再靦腆,每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時,大家伙都夸他,你別瞧他不起眼,他可真不簡單哩!

六年級小學(xué)生作文 篇9

  河蚌忍受了沙粒的磨礪,終于孕育出晶瑩的珍珠;鐵劍忍受了烈火的高溫,終于煅鑄成鋒利的寶劍……世間一切,唯有堅持才是勝利。

  20xx年一月,一場突如其來的疫情奪走了新年的喜慶和快樂,談“新型冠狀病毒”即色變,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭關(guān)系著人民的健康、社會的穩(wěn)定。然而可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏,他們逆流而上,告別親人奔赴抗疫第一線;他們義無反顧,帶著使命與責(zé)任堅持在自己的崗位。

  84歲的鐘南山爺爺為應(yīng)對新冠疫情又一次挺身而出,身負(fù)重任。許多的女護士為了方便工作剪去了她們一頭飄逸的長發(fā),有的甚至剃成了光頭,臉上被口罩和護目鏡勒出的痕跡;雙手被消毒液、洗手液、滑石侵蝕的裂口,真的.是讓人心疼,而他們卻沒有半句怨言。因為,他們堅信:堅持,只有堅持,才能取得最后的勝利。而在電視前收看新聞的我,時時淚流滿面,攥緊小手,心中不停念叨:加油!加油!

  生活中也有許多事情需要我們的堅持。我家隔壁小姐姐學(xué)琴已有幾年,幾乎每天,我都會聽到隔壁家傳來的陣陣優(yōu)美琴聲。居家隔離的日子,聽琴,成了我每天的享受。突然,不知道從哪一天起,悅耳的琴聲消失了,我納悶問媽媽:“隔壁的姐姐怎么不彈琴了?”媽媽說:“聽她媽媽說是太累放棄了。”我心里想,彈得那么好,怎么就輕言放棄呢?如果堅持了,路上肯定有一番更好的風(fēng)景在等著她。

  5月xx號,我們終于復(fù)學(xué)了,回到闊別已久的校園,坐在寬敞明亮的教室里,又能在教室里與老師面對面交流啦。兩個月的線上學(xué)習(xí),讓我更加珍惜課堂,更加努力學(xué)習(xí),相信自己以后不管遇到什么困難,我都會堅持不懈,決不輕言放棄。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”只有堅持了才有希望,只有堅持了才會成功,讓我?guī)е@份堅持,克服生活中所有困難,行走在屬于我的人生道路上。

六年級小學(xué)生作文 篇10

  故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡,那里有我們最喜歡玩的地方-――竹林。

  童年的我,是那么幼稚。春天到了,我和小伙伴們走進竹林里采摘花朵。有時候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍,鋤起的竹筍大概有四五斤重。有一次,我和小伙伴們?nèi)ヤz竹筍,我趁他們沒有留意我的時候,我偷偷地躺在一個隱蔽的地方睡一覺。當(dāng)我醒來時,他們發(fā)現(xiàn)我偷懶的事,便把所有的竹筍和鋤頭放在我的`前面,讓我自己一個人拿,我真是倒霉呀!

  盼呀,盼呀,夏天終于來了。我們可以在竹林里尋找鳥窩,在竹林尋找鳥窩很容易,但是鳥窩高掛在竹尾頂,很把它弄下來的。夏天,竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌。有一次,我很早就起床,走進竹林里散步。突然,從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上,很骯臟。在這個竹林里,我怎么每次都是那么倒霉呢?

  秋天又悄然無聲地來臨了,我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲,用猜拳的方法定誰捉,誰藏。每次都是我輸?shù)模晕易剑麄儾亍C慨?dāng)我捉他們就貓一樣,開始走路是無聲的,慢慢地走,一旦聽到什么動靜,就飛快地沖上去捉他們,他們次次都輸給我。

  冬天一到,我們就在竹林外面挖一個土坑,然后鉆進竹林里尋找一些干竹,點火取暖。有時候我們?nèi)ヌ镆袄锿谝恍┓砘貋恚胚M火里燒。等到熟了,我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯。過了一會兒,就可以吃了,大家就把番薯挖起來,每人拿一根,吃完了,才發(fā)現(xiàn)我們的嘴唇像火炭那樣黑,真滑稽。

  故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印,但是,童年如一片彩云,轉(zhuǎn)眼便隱沒在日落后的群嵐。我真想再回到我童年的時候,享受快樂的時光!

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