植樹節的學生作文
越來越多的樹木因為人類的過度砍伐而失去了生命，植樹節讓這樣的生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自然界生機和活力。接下來是小編為你帶來收集整理的植樹節的學生作文，歡迎閱讀！
植樹節的學生作文1
今天是3月12日，一年一度的植樹節又來到了。因為是周末，本來要睡懶覺的我卻起了個大早，跟隨媽媽早早地來到了菜場，我們的目的不是買菜，而是買樹苗。
我們來到了賣花攤前，只見一棵棵樹苗整齊地靠在卡車旁，一位花農正在全神貫注地向客人介紹著面前那品種繁多的樹苗、花種。突然我在一捆捆的樹苗中一眼就看到了一盆鮮紅欲滴、含苞欲放的.海棠花。那修剪齊整的枝丫上長滿了一個個爭相開放的花苞。我不禁看得入了迷，心里想象著怒放的海棠花是何等的美麗。這時媽媽走了過來，笑著說：“呀，好漂亮的海棠花啊，我們把它買回去，好不好？”我高興地一蹦起來：“好的，好的�！�
回到家，我和媽媽就立即行動起來。媽媽找了把小鋤頭，我們來到了門前的菜園地，找了塊爺爺剛鋤過且施了肥的地，從上面扒了些土到花盆里，然后把海棠花穩穩地放到盆中，再用泥土把周圍的空隙填滿。媽媽還說要用手壓一壓，這樣土就會結實一點，花就會“站”得比較穩。
花種好了，我滿意地站了起來。這時，媽媽卻說：“你看，花的泥土都干了，是不是它渴了呀？”我這才想起還要幫花澆水呢，要不然，花缺少水分就會枯萎的，平時，我看到爺爺奶奶種了菜都要澆水的，今天我卻忘記了。唉，真是缺少經驗��！
這時，鄰居的爺爺奶奶都走過來看我種的花，都稱贊我，說我像這花一樣漂亮，我心里美滋滋的。
植樹節的學生作文2
3月12日，植樹節到了，以前的植樹節都會感到郁悶，因為雖然是植樹節，卻不能去植樹。
今天卻不一樣，爸爸今年不知怎么的忽然突發奇想，說：“走，乖女兒，今天咱們也學學別人，去植樹�！泵鎸习值膭幼h，我同意了。于是，準備好東西，整裝待發。
這次，我買了一棵的白楊樹小苗，因為爸爸說：“要學習白楊樹在風沙中也能成長起來的毅力。”是��！“白楊樹那種精神是值得學習的`，可雪梅又為什么不是呢？雪梅也是在大雪天成長的��！”“笨蛋�，F在是大春天，你種雪梅能種得活嗎？”就這樣，我的腦殼又被爸爸敲了一下。
好啦，好啦，還是說正經的吧。爸爸快快的挖了一個坑，把小楊樹苗種了進去，我在一旁給它澆澆水。
下午了，我和爸爸依依不舍的走了，我心里想，我長大了以后，一定要做像白楊樹和雪梅那樣的人。
植樹節的學生作文3
3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環境，有利于生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持�！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力�！�
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家后，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的.護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
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