(實用)植樹感想作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的植樹感想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹感想作文1
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹節,為了綠化祖國,改善生態環境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的'把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
植樹感想作文2
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創學習樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的'意義;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。傳的文章,希望能給您幫助
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹感想作文3
漫畫相信大家都不陌生,漫畫《植樹與乘涼》不僅能令我會心一笑,也能讓人陷入深思。
這幅漫畫個性鮮明,講的是一位護林員種了一棵小樹苗,累得滿頭大汗,去拿桶水工夫,樹下靠了一個人。護林員疑惑不解,沖上去問了一句:“你干什么?”那位靠在樹下的“眼鏡男”不慌不忙地應聲答曰:“等著乘涼。”護林員又好氣又好笑,氣的是自己種的樹憑什么讓別人占著,笑的是這人在小樹苗還沒成長到大樹的時候坐在樹下,要等幾個年頭都等不到。
這種人自己不愿意付出勞動,坐享其成。剝奪別人的成果將其占為己有,令人發指!令人作嘔!這幅漫畫也是一樣。小樹就好比護林員辛苦換來的'回報,但令人奇怪的是,回報卻被“眼鏡男”利用了。
不止是漫畫,生活中,這樣的人也是屢見不鮮。譬如,一些富二代,自己不去上班,不去掙錢,靠“啃老”度光陰,整日飲酒取樂,最后落了個坐吃山空也是咎由自取,不足為奇。更有甚者,沒日沒夜地想入非非。希望能通過買彩票這種渠道賺一筆錢,盡管事實一次次矢口否認了這種方式,可是他們還是不肯去上班,整天妄想能夠一夜暴富,最后買虧不說,什么也沒拿到,他們把自己偽裝得問心無愧,把鳩占鵲巢當成漁翁之利,把羞恥當成機智,顛倒黑白卻還渾然不知,真是滑天下之大稽。
不要剝削別人的努力回報,不要把不勞而獲當成聰慧機智。要做個實實在在,腳踏實地,樂意付出勞動的人。
植樹感想作文4
春姑娘邁著輕盈的舞步來了,用她的綠畫筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹節,我們六年級生來到曲江公園植樹。來到曲江公園,那的景色不是一個“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹也趕了時髦,原本褐色的長發,也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖啊!。
不一會兒,老師帶領我們取了桂花樹苗,來到一塊還沒開墾的土地上,只見這兒沒有樹,只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹最好不過了!
我們每個人先選好一塊地,便可以“開工”了。我對著畫好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃啊!坑要挖得能把整個樹根放進去。雖說土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡單的事,這不,我一鏟下去,只聽“鐺”的一聲,突然挖不動了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來是一塊石頭,這時,聰明的屠悅立即就說:“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開,把它拔出來!”說著,我和李文靜便動起手來,好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著大家一起齊心協力,硬是沒把這塊石頭給拔出來,可它就像在地下生根了似的',紋絲不動。我靈機一動,先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個人再把石頭往外拔。“一、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來了!
一個大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文靜將樹苗插進去,扶直了,我和屠悅便開始培土,土不能太緊,但也要填實,這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個小丘的樣子。 屠悅打打來了水,我剛想往樹上澆,李文靜急忙阻止,說:“如果這樣,水會滲出來,那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個洞樹就長不牢,如果??“將坑填成一個碗形,”屠悅平靜地說,“這樣水便會滲到底下去。”于是,我們三個將多出的土挖去,這時再澆上水一定沒問題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!
樹終于栽完了,我們種得那一排排樹,手拉著手,好像在跟我們說再見。植樹是為大地做一次美容,真有意思啊!
今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。 今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水。”說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不
說累。趙婉說:“今天真有意義。”趙小鳳說:“這可是我第一次植樹。”我說:“我回去一定要寫一篇作文。”我們談著干著。我突然發現樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關系,這樣照樣可以澆樹。”
這時,土已經培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”
植樹感想作文5
在植樹節開展全民義務植樹活動,說起來容,做起來卻很難。
難就難在植樹地點的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹,但是需要植樹的山大多在很遠、很偏僻的地方,而組織節日植樹活動,組織者總想在交通方便、離城鎮近的地方植樹,而不想在偏僻的地方植樹。交通方便、離城鎮近、需要植樹造林的山場總是很少。
難就難在植樹活動的準備工作。要在植樹節開展植樹活動,組織者首先要選擇好植樹山場,選擇種植的苗木,一般還要先挖好種樹的樹穴;其次是參加植樹的人員的組織,人少了沒氣氛,人多了太擁擠;還有就是要考慮開展活動時車輛停放、人員進山安全路線、人員離開的安全路線、植樹節的天氣情況等。
難就難在植樹的`質量難保證。植樹節,呼拉拉一大幫人上山,雖然都有林技人員現場指導,但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時就在一大片山場植上樹,但組織者還得在節后雇人重新整理種植一遍。
因此,在植樹節,能種樹的人參加種樹。種不了樹的人,就開展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動。只要在植樹節這一天,全民都感受到節日的氣氛,全民都積極參與其中就行了,不一定每個人都要上山種樹。
植樹感想作文6
三月十二日是植樹節,愛麗決定在自己的`院子里栽上一棵蘋果樹。
愛麗拿上兩把鏟子,提上水桶,來到了院子里。她看見了翩翩起舞的花蝴蝶,還有那五顏六色的花朵,真美麗呀!
愛麗挖好了坑,把樹苗放進去,然后再踩平、施肥、澆水。小樹慢慢地長大了。
愛麗經常來看小樹苗,秋天到了,愛麗看到了樹上結出了果子,她心里高興極了!
植樹感想作文7
當我接到學校批準我去參加植樹活動的通知時,我高興地一蹦三尺高,盼望著3月12日這一天快點到來。
植樹節終于在我的盼望中到來。我和媽媽跟著學校的隊伍來到了光明新區管委會附近的一個公園。一下車,我就看到了一條大橫幅,上面寫著“第三屆“學子林”植樹活動”。看到各校師生集合在一起,我的心情就更加激動了。
工作人員為了整齊規劃,已經先幫我們把坑挖好了,小樹苗也放在旁邊。我拿起小樹苗放進坑里,讓媽媽填土。看著媽媽有規律的填這土,不一會兒就累得滿頭大汗。于是我就跟媽媽換了一下崗位,我學著媽媽的樣,把坑填平了。正準備舉起勝利的鐵鍬時,媽媽讓我在周圍再添些土,我按照媽媽的指令做,小樹周圍像個火山口,但我不明白媽媽讓我這樣做的意義。接著,我提了桶水,倒進“火山口”里,多余的一些水留在火山口里,慢慢的滲透進泥土。頓時,我明白了,媽媽讓我這么做是讓小樹苗更好的吸收水分。
看著挺拔的'小樹,在陽光下顯得更綠,我感到無比自豪。“咦,我們栽的都是什么樹呢?”我好奇的問。“是桃樹。”媽媽回答。滿園的桃樹陸陸續續“站起來”了,一絲風吹過,我仿佛聞到了桃花的香味和嘗到了桃子的甜蜜。
通過這次植樹活動,我體會到了栽下一棵樹的辛苦,而且樹要很長時間才能長大。在此,我呼吁人們“請大家愛護世界上的一草一木,不要再亂砍樹了。
植樹感想作文8
老師在班隊課上宣布要去種樹,教室里當時一片沸騰,亂的像一盤棋子,都期待著班隊課的到來。
第一組種海棠,樹名是:友誼樹。第二組種金桔,樹名是:智慧樹。第三組種梅花,樹名是:愛心樹。
到了班隊課上,全班沒一個不興奮的,快速排好隊出去了。到了空地上,老師把樹苗拿出來。同學們爭先恐后,搶著去挖土。我們組顧景濤犧牲了自己的雙手,拼命去抓泥巴。使出了吃奶的力氣,終于被他挖出了一個大坑。
我們是第二組,種的是金桔,樹語為:智慧之樹,碩果累累。
我相信,在大家的'精心培育下,我們一定會嘗到豐收的喜悅!!
植樹感想作文9
又是一年植樹節,春風微蕩,氣溫回暖,湯頭小學西校部舉行“植樹節愛心活動”,活動的口號是“動動小手,讓花草樹木快樂成長”, 活動地點是操場東側花園。
下午第一節課,三五、四一全體同學在許學壯、趙艷偉、葛續超、朱孔奎老師的帶領下準時集合,教導處人員講解活動意義、注意事項、明確分工后,大家立刻分頭行動,好一派熱火朝天的勞動景象。
有的同學,滿花園里撿石頭、撿雜物,它們一絲不茍,非常認真,垃圾一桶桶的倒向外面的垃圾車。
有的同學,負責撿老師剪掉的花枝,一直跟著老師,及時將剪落的花枝放進垃圾桶,它們聚精會神,一點不落后。
有的同學,負責清理花園里的雜草,有的用手拔,有的用鏟子鏟,一棵棵的雜草慢慢的被清理掉。
有的同學,負責澆水,水桶大、離水管遠,它們走一半、歇一會,堅持著。
人多力量大,經過兩節課的時間,在老師和學生的'齊心協力、辛勤勞動下,原本雜草叢生、沒有生機的花園,竟然大變了個樣,煥發神采、春意盎然。
在整理工具的時候,我看到了很多同學的手上、衣服上沾滿了土和泥,臉上、頭上流了很多的汗,有的同學的鞋被水泡濕了、手被樹枝扎破了,可是,同學們的臉上沒有一絲的難過,而是無比的興奮、無比的開心。
是呀,能力所能及的為大自然、為學校做點事,讓花草樹木快樂成長,讓校園環境干凈衛生,每個孩子都發自內心的自豪和欣喜,迎風飄揚的少先隊旗下,孩子們的身影可愛而靈動。
又是一年植樹節,學生很辛苦,它們很快樂;又是一年植樹節,草園變花園,校園更美麗;又是一年植樹節,花兒長高了,學生長大了。
植樹感想作文10
綠色希望在手中——記一次難忘的植樹活動感受與感悟
在春意盎然的季節里,我有幸參與了一場意義深遠的植樹活動。那一天,陽光明媚,鳥語花香,我們手持鐵鍬,肩扛樹苗,踏上了播撒綠色希望的旅程。如今,回想起那段充實而美好的時光,心中滿溢著對大自然的敬畏、對生命的熱愛以及對未來生活的深深期許。
1.我深深感受到了植樹活動的實際意義與價值。一棵樹,看似微小,卻能發揮出巨大的生態效益。它們是地球之肺,通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,凈化空氣;它們是水源涵養者,根系深入地下,穩固土壤,減少水土流失;它們是生物多樣性的重要載體,為眾多動植物提供棲息地。親手種下一棵樹,就是在為改善環境、抵御氣候變化做出實實在在的貢獻,讓我深刻體會到“綠水青山就是金山銀山”的理念并非空洞口號,而是需要我們每一個人付諸行動的環保實踐。
2.植樹活動讓我體驗到勞動的艱辛與樂趣。從挖坑、放苗、填土、澆水到固定支架,每一個環節都需要我們傾注心力、揮灑汗水。尤其是在松軟的土地上挖出足夠深且寬敞的樹坑,看似簡單,實則考驗著我們的耐心與毅力。然而,當看到原本光禿禿的土地上立起一株株生機勃勃的小樹,那由自己親手創造的綠意令人心生歡喜,所有的疲憊瞬間消散。這種通過辛勤勞動換來的滿足感與成就感,使我更加尊重每一份平凡而偉大的勞動,也讓我明白,美好的環境并非自然天成,而是需要我們用心呵護、用雙手去塑造。
3.植樹活動更是一次團隊協作的生動實踐。大家分工明確,配合默契,有的負責挖坑,有的負責扶苗,有的負責填土,有的負責澆水。在這個過程中,我們學會了溝通協調,懂得了相互支持,體驗到了團隊力量的強大。看著原本互不相識的人們因為同一個目標——種好每一棵樹,而緊密團結在一起,我深感集體的力量和人與人之間的溫暖聯結。這不僅增強了我們的團隊精神,也讓我們明白,無論是保護環境還是面對生活中的其他挑戰,團結協作都是不可或缺的關鍵因素。
4.植樹活動給我帶來深刻的哲思。每一顆種子都蘊含著無限的生命力,只要有適宜的`土壤、水分和陽光,就能破殼而出,頑強生長。這讓我對生命的力量肅然起敬,也使我對未來充滿信心。每一棵樹都是時間的見證者,它們靜默地扎根大地,年復一年地向上生長,經歷風雨,見證四季更迭。我想,人生的旅途亦如此,我們需要像樹一樣,無論遭遇何種困難,都要堅韌不拔,始終保持向上的姿態,終有一天,我們也能枝繁葉茂,結出屬于自己的豐碩果實。
總的來說,這次植樹活動不僅讓我親身體驗了綠化環境的艱辛與喜悅,深化了我對環保理念的理解,鍛煉了團隊協作能力,更引發了我對生命、成長與未來的深度思考。每一棵樹苗都承載著我們的希望與期待,它們將陪伴我們一起成長,見證我們為建設美麗家園付出的努力。我相信,只要我們每個人都愿意獻出一份力量,播下綠色的種子,那么,我們的世界定會變得更加美好。
植樹感想作文11
3月10日,星期六,我們一群人來到嘉午臺植樹,對于這次植樹活動我有深刻的體會。
這是我第一次參加植樹活動,不得不承認它讓我對植樹節有了更加透徹的了解,也讓我們把植樹從一個簡單的口號變成了實際的行動,尤其當看到學姐學長從前栽種的小樹苗如今已經長大,更加覺得我們的活動充滿了意義。現在我們不能改變什么,但我們能為將來的改變盡我們的一份力。即使我們只能種下不多的幾棵樹苗,但只要我們將這個活動堅持下去,就一定會有顯著的效果。
由于這是一次校外活動,嘉午臺離學校也比較遠。所以我們需要乘坐公交車。在公交車上,大家能夠主動讓座,充分顯示了當代大學生的素質。植樹時每個人都熱情高漲,盡自己最大的努力參與到活動中去,互幫互助,使植樹活動也變成大家交流學習的'平臺。
希望以后能有原雪松快快長大,越來越美麗。
午飯后,老師又叫我們在領養一棵樹,我東找找,西找找,終于找到一個讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的,我回家上網找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經暗暗地給它去了個名字叫“寶兒”。
這次活動我學到了很多的知識,也增加了我和小樹的感情。
植樹感想作文12
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹節,為了綠化祖國,改善生態環境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的.綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村干部得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
植樹感想作文13
如果樹木越來越少,各種天災就會隨時降臨。熱帶林逐漸消失,沙漠逐漸出現。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了,人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話,世界會多么可怕。
每年的3月12日是我國的植樹節,為了改善生態環境,綠化我們的家園,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區,綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的.音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查后發現,原本在數十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
植樹感想作文14
今天是孫中山先生的紀念日,也是三月十二日植樹節,祖國人民為了紀念孫中山先生為國家做出的貢獻,把今天定為為祖國增添新綠的日子。
在植樹活動中,工作的忙碌淡化了植樹節的意義,或把分配到的樹苗雇人栽培,或按照任務數量上交一定的銀子,或按照單位的職能分配到戶,總之,植樹的機會越來越少,也由于植樹活動的'堅持開展,可能適用于植樹的區域在逐漸減少。每當在植樹節看到電視上播放植樹的鏡頭,心里就懷念植樹的情景,如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節,終于身臨其境,把“植樹節”的意義再次付諸于現實,在鞏義石殿村的貧困山區種下了一棵松樹,在原始生態濃厚的遠山,植樹活動的開展更賦予了新的內涵,在層層依山而上的梯田中,人們也開始了致富的構思,栽下薄皮的新疆核桃,或栽下長勢旺盛的梧桐,或栽下四季常青的松柏,或栽下能藥用的木材,“植樹節”也成了農民奔向小康的起點,
在年復一年的植樹活動中,也使我們思考一個問題:年年植樹,成活率有多少?聽說一個地區幾年前曾搞一次萬人植樹活動,但幾個月過后,成活的只有數棵,結果令人痛心,前期栽樹,后期放棄,后期的管理工作沒有到位,結果等同沒有植樹,汗水付諸東流。因此,在植樹節到來之際,奉勸“植樹節”的活動能夠管理堅持到最后,或許植樹節才真正實現了它的意義,也才使大地生機勃勃,綠意昂然,讓延續的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。
植樹感想作文15
今天我看到一張漫畫,上面有著一位身穿短袖戴著眼鏡戴著帽子的人靠在一棵剛長出沒多久的小樹苗上,身邊還放著一把鐵鏟,這時迎面走過來,一位身著T恤戴著帽子手中還拿著一把灑水壺的人,他好奇地問:“你拿著一把鐵鏟靠在我家樹旁想干什么?”那個靠在樹上的.人轉頭看見她便不假思索的說:“我在等這棵樹長大,等他長大了,我就可以乘涼了。”
我想對那些想要不勞而獲的人說:“不要光指望別人不能坐享其成,不求上進,干等著別人,不如自己努力去做。”
天道酬勤,生活中想要收獲就得自己去努力。農民伯伯每天都要起早貪黑去干活,就是這個理兒。不經歷辛勞,哪會有糧食滿倉?
學習上也一樣。有一次快臨近期中考試我每天都起得很早背課文、晨讀晚上寫完作業還在那邊復習到很晚才去睡,終于期末考試那天的成績下來了,我考了個理想的成績,這讓我想起幾天前的努力都是值得的。
我想對那些想不勞而獲的人說:“一份耕耘,一份收獲,你不努力就不會有收獲。”
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