【精品】四年級植樹作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級植樹作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級植樹作文 篇1
仰望頭頂純凈的藍天，你總會沉醉其中。這一切又該歸功于誰？青翠的綠葉把你的心點亮，寄托著綠色的夢想，渴望那碧藍的天空，走，我們去植樹吧！
軍山腳下，小溪在一路歡歌，柳枝在輕舞飛揚。若再點綴上一抹綠蔭，可謂是神來之筆，畫龍點睛。班級植樹活動的帷幕揭開了，同學們肩扛鐵鍬，手拎水桶，興致勃勃地出發。
挖坑可不是件容易的事兒。同學們有的一陣猛劈猛鑿，像只無頭蒼蠅，結果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下，而土壤卻“毫發無傷”；有的慢條斯理，輕輕將鐵鍬翻過來，替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”；有的顯露出他的急性子，大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去，頓時激起漫天塵沙，搞得驚天動地，泥土那堅固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”，如愛國將領死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步，緊握鐵鍬，使出渾身解數，以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著，我們又抬起一只腳，緊緊踩在鐵鍬上，腿上一發力，只聽“嘭”的一聲，哇，面前是一個一分米左右的淺坑！有這么一個好開頭，就不愁下面松軟濕潤的`土不乖乖低頭啦！我把鐵鍬抵地，往下挖冰淇淋似的稍一鏟，土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢，半路殺出個程咬金，一個堅硬的大塊頭——磚塊出現了。我一急，把它忠誠的衛士——土壤，劈了個七零八落。它暴露在光天化日之下，無奈，只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒，我們終于挖好了樹苗的安樂窩。
樹苗有家住還不夠，為了灑下綠蔭，收獲藍天，我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊，兩手將桶側著向前一伸，一股芬芳的清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中，腆著大肚子來到坑邊，如釋重負地喘了口氣，與戴亦哲指指點點，小心謹慎地潑下一點，再均勻地將甘霖灑在每個地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著甘露，我望著土壤那大口暢飲的模樣，不禁欣慰地笑了。
一切準備就緒，樹木可以住進它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩，兩人將鏟子翻個個兒，如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進坑中，隨著鏟子的前移，細而碎的土塊如芬芳的雨，蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿，我們輕聲對小樹苗耳語：“種下你為了一片藍天，愿你在綠蔭中造福人類。”
軍山腳下，涓涓細流流向遠方，小樹聆聽著歌聲，沐浴著春風，把渾濁的空氣變清新，把毫無生機的荒灘染綠。陽光下，小樹是那樣美麗，精神抖擻地挺立著，一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細枝窺探早春風景，枝杈縱橫交錯，編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風招展，捧出一個綠色的希望。一抹綠蔭被我們灑下，一片藍天從這里升起……
四年級植樹作文 篇2
今天一早起來，我瞧了瞧電子表上的時間，一看嚇一跳！顯示的時間竟然是20xx年4月25日！我揉了揉眼睛，仔細看了看，沒錯！難道我穿越到了未來？正當我驚恐的時候，一個機器人走了過來，幫我更衣，梳洗打扮，并端上了香甜的早餐，一切照顧的無微不至，我的恐懼才慢慢開始消失。
吃完早餐，我決定到街上逛逛。這里到處是高聳云霄的高樓大廈，天上穿梭著會飛行的汽車，一切都很繁忙有序。但漸漸地我發現這里竟然一棵樹都沒有。這時我身后的一座巨型建筑發出喧鬧的聲音，走進一看原來是一個拍賣場。拍賣品是什么東西呢？仔細一看，竟然是一只烏鴉呀。再一看拍賣價，居然是20xx萬人民幣，而且人們都在爭著買。我便問旁邊的一位叔叔，叔叔嘆著氣說：“為了騰出地來蓋樓，現在森林都被砍光了，很多鳥類失去家園都滅絕了，就連烏鴉也所剩無幾了！”“如果失去森林，沒有這些可愛的生物，蓋這么多樓又有什么用呢？”我小聲問。叔叔沒有回答，只是又嘆了一口氣。
走出門不一會，天竟然迅速變黑了！商店里的電視開始播放沙塵暴即將來襲的緊急消息，提醒人們要決不能呆在室外。我趕緊跑回家，再往窗戶外一看，黑壓壓的`沙塵暴向整個城市兇猛地撲了過來，狂風卷著沙子把大樓吹得瑟瑟發抖，一些低矮的房子瞬間就被吹得搖搖晃晃，我害怕得閉上了眼睛。唉，如果森林爺爺還在的話，沙塵暴和風魔會這么橫行霸道、興風作浪嗎？！
終于風停了，我打算走去海邊散散心，一路上天還是灰蒙蒙的，空氣中散發難聞的氣味。來到海邊，我驚奇地發現海水污濁發黑，還散發出一陣陣臭味，海灘上都是一排排死魚。我想起了以前的世界，跟現在真是天壤之別：海水清澈見底，五顏六色的小魚在珊瑚礁里捉迷藏，潔白的海鷗在海面上翱翔，歡快地唱歌；春天一來河邊的樹木抽出綠葉，風一吹沙沙作響，像是譜出一首春天的贊歌；城市的遠處是茂密無垠的森林，各種動物和諧地生活在一起。這時天下起了毛毛雨灑在我身上，我覺得這是地球媽媽在哭呀！
正當我悲傷的時候，耳邊突然響起一陣鈴聲。睜開眼睛一看，原來是一場夢呀！又看了看電子表，今天是3月12日植樹節，學校還讓小朋友們去植樹呢。我趕緊飛奔到學校，一手拿鏟子，一手拿樹苗，和同學們一起植樹去！
四年級植樹作文 篇3
五一節，我和媽媽，婆婆一起到鄉下——也是我的老家，去植樹。
一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個人快樂的小精靈啊！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環境清幽，十分舒服。
“開始植樹！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的`老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因為桑樹自己的營養都不夠，哪有營養供應葉子長大呀！”挖好樹坑，我正準備把樹放進去時，婆婆說：“等一下，樹有營養才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會吧！唉，為桑樹的成長，只好去弄。”于是，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好，我拖著鐵鍬向老家走去。
我把桑樹放進樹坑里，倒進牛糞，然后填上土。耶，種好！
望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興。
四年級植樹作文 篇4
人生當中有許多的第一次，第一次的感覺不一定是快樂的，但永遠是新鮮的。吃一塹，長一智，第一次總是讓人回味無窮，打開記載著酸甜苦辣的記憶寶庫，想起了我的第一次植樹。
去年的植樹節，伙伴們都去找樂子了，我經不住考驗，一時心血來潮，于是偷偷背著媽媽，種樹去了。
我四處搜尋，在后院找到一塊適合種樹的空地，挖了一些土出來，挖成一個圓圓的小洞，然后把準備好的一顆小樹苗輕輕地插入土里，再把旁邊挖出來的土又推進洞里，埋住小樹苗的根，最后裝模作樣地敲緊松土。要知道這可是未來設計師種的，可神氣了！臨走時，我突然想起還沒澆水呢！撿個礦泉水瓶子裝點水澆在小樹苗周圍，大功告成，我興致勃勃地跑回家去了。
之后的幾天，我有時間都會去后院瞧瞧，有沒有成活？有沒有發芽？哪個時候會長大？帶著這些期盼，我日日去照顧我的.小樹苗。功夫不負有心人，也不知過去了多少天，我發現小樹苗成活了，小小的莖用力地向上挺著，好像努力長高去吸收日月的精華。它的勃勃生機讓我開心地又蹦又跳，仿佛這顆小樹苗已經長成了參天大樹般。
看到它的成長，我放心了也松懈了。之后一連好些天，忙于自己的學習沒去理會它。等我想起去后院看望我的小樹苗，我好失望，因為它耷拉著頭，剛長出來的葉子焉了，一副有氣無力的樣子，好生讓人心疼！怎么會這樣？我垂頭喪氣地去問媽媽，媽媽語重心長地對我說：“你以為植樹是好玩嗎？小樹苗是需要打理的，只有讓它經歷過脆弱的初期，它才能真正長成參天大樹！”
十年樹木，百年樹人，生活的大海并非永遠風平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠一路順風。人的一生總要經歷這樣或那樣的挫折和磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天，在逆境中自強不息，才是成功的必經之路。
無數個第一次匯成不同的音符，湊成一曲美妙的樂曲，就在這一個個第一次里，我們逐漸成長！
四年級植樹作文 篇5
20xx年3月12日的植樹節是個令人難忘的日子。
這天，萬里無云，春風拂面，我們一家帶著幾棵小樹苗到垅頭老家植樹。
我一到老家就扛著鐵鍬忙著尋找一塊肥沃的'土地，準備植樹。
我和爸爸一個拿著鐵鍬一個提著鋤頭一起挖了一個深深的坑。一個坑挖好了，我小心地把樹苗放進了坑里，爸爸立刻又揮鍬填了幾鍬土。
我學著鄧爺爺的樣子站到了幾步之外仔細看看，感覺不很直，連聲說：“不行，不行!”我連忙走上前來把樹苗扶正。
一棵綠油油的小樹苗立刻出現了，就像戰士一樣筆直地站在那里。
我們一家人高興地圍著小樹苗又唱又跳。
我和小樹苗做了一個約定，明年的植樹節我們要來比一比誰長得更高，誰長得更壯。
四年級植樹作文 篇6
今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的'陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。
下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向媽媽求救了，媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！
后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成x老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在x老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。
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