實用的植樹二年級作文

時間：2026-01-16 23:59:57 植樹節

實用的植樹二年級作文五篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的植樹二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的植樹二年級作文五篇

植樹二年級作文篇1

　　在這個風和日麗的星期天下午，老師組織我們到西環公園去植樹。

　　到了美麗的西環公園，同學們開始蠢蠢欲動了，拿鏟子的手癢癢，便開始挖起旁邊的草坪了，這時老師發話了：“一會兒去植樹，兩個人一組。”

　　到了草坪，我和付冬晨一個小組，開始植樹。付冬晨拿起他的大鏟子，照著老師定的方位開始挖，而我就刨坑里面的土，媽媽幫我們提水，幫我們刨坑。十分鐘過去了，我和付冬晨都累得滿頭是汗，終于，長四公分、深四公的小洞就挖好了。看看周圍，別人還沒挖好，我們就把小樹苗栽進去，埋上土，澆上一桶水，就這樣，四(二)班的.第一個杰作誕生了，接著第二個，第三個，第四個……同學們的杰作陸續誕生，這一片草坪都已經被我們栽滿了樹。我們看看自己親手栽下的小樹苗，臉上露出了燦爛的微笑。我的心里想：小樹苗呀，小樹苗，你不要向大風大雨低頭，不要怕困難，努力生長，希望你能和我們共同健康快樂地成長!

　　樹不僅能為我們遮風擋雨，抵抗風沙，還能釋放出對對我們人類有益的氧氣。讓我們大手牽小手，灑下綠色，播種希望!

植樹二年級作文篇2

　　春天的一個早晨，萬物復蘇，陽光明媚。小象、小兔和小熊決定乘這個好天氣一起去外面玩。突然，小兔發現有一棵小樹躺在路旁，它就小心翼翼地把樹扶起來，兩個小伙伴也主動來幫忙。

　　小兔一邊扶著小樹一邊對小熊說：“你來挖坑，好嗎？”小熊說：“好的。”說完小熊就趕緊挖了個坑。然后，小兔把手上的小樹放進坑里，小熊馬上揮鍬填土，還把土壓實。

　　接著，小象也連忙到旁邊的'小河邊，用鼻子吸了點水，來澆灌小樹。

　　經過大家的努力，小樹終于筆直地站立起來了。三個小伙伴都露出了滿意的笑容。

植樹二年級作文篇3

　　今天是植樹節，為了響應xxx的號招，打造五個重慶中的森林重慶，我們學校組織了聲勢浩大的植樹活動，下午3點多鐘，我們在班級老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來到了人和進行植樹活動。

　　下了大巴車，我們來到了植樹的地方，張班級老師要求我們排好隊，一個一個的領植樹牌，四個人一個方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個小伙伴來到了一塊方塊前，我們一人站一個角，我已經等不及開工啦！我拿起鋤頭認真的挖了起來，挖了很久，突然發現挖不動了，我停下來仔細看了看，原來是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來，可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來，我只好向我的'媽媽求救了，我的媽媽費勁的把那塊大石頭搬了出來，現在我又可以繼續挖了，好不容易我終于把一個大大的樹坑挖好了，我把一棵茁壯的樹苗移進了樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號牌，一棵小樹總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹合影呢！

　　后來，我想時間還早呢？于是又在這棵大樹的周圍栽了幾棵小樹，我把這棵大樹比喻成張班級老師，周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友，我們在張班級老師的培育下慢慢的長大，種一棵小樹，綠一方凈土，愿小樹和我們一起健康快樂的成長。

植樹二年級作文篇4

　　今天是植樹節，為了響應植樹節的號召，我們去云臺花園植樹，一進花園，就看到一路瀑布上去，到頂上有一個最大的噴泉，噴泉后面有2只超級大的龍。瀑布的.兩邊有各種顏色的花，樹也非常多，草坪一大片一大片的，有很多漂漂亮的蝴蝶，蝴蝶都是一對一對的在空中翩翩起舞，還看見了一只馬蜂，嚇死我了，我趕緊走開。后來我們去植樹了。植樹的過程是先挖個坑，坑是已經挖好了的，先在坑里面填一點土，因為那些土非常松軟，根比較容易伸進去，然后把樹根放進坑里，把坑填滿，最后把一塊一塊的草坪鋪上去，就完成了。很費力，我試了一下，我搞得滿頭大汗，差點累暈了。植完樹后我們就去吃午飯了，吃完飯后我們就開開心心的回家了。