植樹節作文[范例9篇]
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的植樹節作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![植樹節作文[范例9篇]](/uploads/00/d6b2caf7bdda4_2.jpg)
植樹節作文 篇1
3月12日是春暖花開萬物復蘇的日子,更是植樹的好日子。
那天早上
太陽剛剛升起,我和我的.同學小明拿著工具高高興興地到山上種樹。到了那里,我雙手緊緊地握著鐵鍬,先挖了一個樹坑,挖好后,小明就把一棵挺拔的小樹苗小心地移入樹坑內,雙手扶著小樹苗,我趕緊把土填上。填滿土后,用腳踩了幾下,看土填實了嗎?
這時,一滴一滴豆子般的汗水,從我們的額頭上滑下來,我們顧不及擦汗。小明連忙去提了一桶水,給小樹苗澆下,小樹苗好像口渴極了,一下子全把水吸干了。最后,我拿了一塊上面寫著 "愛護樹木"的牌子立在小樹苗的旁邊。
太陽高高地掛在空中,我們回家了。小明看看我,我看看小明,臉上不由自主地露出了滿意的笑容。
植樹節作文 篇2
一天,萬里無云,風和日麗。大象約好了和他的朋友們去小樹林植樹。大象打著樹苗。瞧,小豬和袋鼠也來了。他們三個人到小樹林一看,哇!好美的景色呀!樹林到處是五顏六色的花還有嫩綠的小草。大象去不遠的小河邊吸足了水。這時,小豬也已經挖好了樹坑,袋鼠小心翼翼的`把樹苗栽到了樹坑里。一棵棵綠油油的柏樹栽好了。三個小伙伴臉上露出了滿意的笑容。他們說:“明天我們還來這里植樹。”
植樹節作文 篇3
今日,是3月12日植樹節,我學畫畫課程是社會實踐,到沃爾瑪舉行了一個植樹節的繪畫比賽,所有去那里的人都有機會得到小禮品。
那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齊了,我們就到了三樓,在那里,叔叔阿姨們早就給我們準備好了畫畫用的工具。
我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很愛笑,也總是會讓我笑,不知道為什么,我們倆非常親密,但是看上去又不像是一家人。
過了一會,我們便正式開始畫畫了。我和焦旭雅看一張關于植樹節的畫子,那張畫子非常的簡單,不過很美麗,我非常的喜歡。于是,我們倆便對著畫子畫了起來。
首先,我們要用記號筆畫出輪廓,大家肯定覺得畫輪廓很簡單,可是一點也不簡單,因為,當你在比著一幅畫子畫的時候,肯定不和你比著的那一幅畫子好看。
這幅畫里的主人公是兩個正要植樹的小朋友,我和焦旭雅畫這個可熱鬧了!我,把第一個小男孩畫的有聲有色,可是第二個小姑娘我花的'有些小了。
焦旭雅是把小男孩畫小了,老師讓她把小姑娘畫的大一點,誰知,她把小姑娘畫的更小了!
過了半個小時后,比賽結束了,我和焦旭雅得了三等獎,獎品是一副精致的拼圖,我真的真的好開心啊,如果下次還舉行這種活動,我一定會再繼續參與,爭取再次取得好成績!
植樹節作文 篇4
上周天,我和貝兒去一個不知名的農家樂植樹。雖說是植樹---但不只是植樹。
經過半小時的車程,我們抵達了目的地。一下車便被這的美景震住了。這里樹茂成屏,往上看,無論站在哪兒,都是無邊無際的翠綠,一眼望不到頭,像大漠無底的黃,像海洋無止的藍,像雪地無盡的白。這里絕不是單調的綠---如果滿是同一種顏色,總是乏味的---綠底下是數不清的綿延的、五彩的美。低矮的野花靜靜地沉睡于密密的灌木叢之下,淡線的,淺粉的,米白的,水藍的,桃黃的,它們雖沒有怒放的牡丹、無瑕的百合、嬌艷的玫瑰之類的花中明珠那么耀眼,但卻有自己獨有的羞羞的、默默無聞的美。這里雖然沒有奔騰的溪流,但有一大池塘的小蝌蚪,圓身體,細尾巴;這里雖沒有遍地的蘑菇,但卻有一大片長勢喜人的高大果樹,已經有結果的沖動了;這里雖然沒有斑斕的蝴蝶,但有許多可愛的狗狗,有土黃、油黑、斑點甚至金棕色的小狗狗,胖嘟嘟的像小肥豬。這里好美啊!
除了美這兒還很好玩!房子旁邊有一座高山,往上爬就能看見濃密的灌木叢中座落著一座雅致的小木頭亭子,看起來有些年頭了。亭子兩頭釘著兩條木頭長椅,中間是一張木桌,那可不是一般的木桌!木桌的最底下有一個小爐子,里頭有幾塊木炭,燃過了,黑得發亮。小爐子的四周是鐵絲網,靠外的一面開口,我對它很感興趣---這準是過去的老古董!
亭子過去,有一長條石頭“橋”,就是用石頭在底下撐著的石板。“橋”兩頭滿是金燦燦的野花。再往前走,走到一段斷壁邊,是幾個圓石板,斷壁正中沒有石板,得攀著小樹枝,像螃蟹一樣行走才行,這兒可險了,你一蹬,松松的石土,壁邊的紅土就撲撲地落下,可怕極了。枝頭的鳥雀發出平平仄仄的叫聲,我擔心它們在嘲諷我的懦弱,只好硬著頭皮,鼓起勇氣,爬了過去。這時叫聲已經轉變為贊賞的歡歌了。我站在斷壁的另一頭,腳下的一切盡收眼底:前頭是鱗次櫛比的高樓大廈,川流不息的.車輛;后頭是綠樹成蔭的深山老林,鳥語花香的美景,我真是太喜歡這了!
玩了一上午,午飯后要開始種樹了---終于,終于!
一共有三株小樹苗,一株貝兒,一株我的,當然,我弟弟也有一份兒。
樹苗被大家搬到了一塊好地方,土棕黑棕黑的,像松樹皮。我猜翻翻土就能挖出肥肥的蚯蚓來吧。我物色了一塊有一個小彎角的地,挖了個坑。這天雖然談不下驕陽似火,但也像在干蒸房一樣了——豆大的汗珠一滴一滴的流下來,直流到我心里,直打在土地上,啪嗒啪嗒。汗水重重地擊響了土做的鼓,但鼓很快很快就濕潤了,軟了。幾分鐘后,足有七八個拳頭大的坑就出現了,我揭去樹苗的包裝紙,小心翼翼地把它放進坑里,我用指頭輕輕地把土撥進坑中,坑填滿了,我又用腳踏實土。仔細打量著樹苗——它的葉芯是湛藍的,就像孔雀的羽毛顏色;它的外沿是霞紫的,就如天邊晚霞的異抹神秘的紫;它的剩余部份是火紅的,就似蠟燭上跳動的火芯,這正配得上這兒的美。
人們常說,砍一棵樹就要種一棵樹,我想如果大家只做后者,那不是更好嗎?一棵參天大樹倒下,那新生的幼苗得花費多少光陰才能夠像它那么高大?森林不只是人類的呀!植樹節,請大家一起來栽下一個新的心愿!
請記住,加一減一絕對不等于零。
植樹節作文 篇5
今天是植樹節,我和黃韻營一起去白云山種樹。 我們懷著激動而又期待的心情坐在前往白云山的公車上,路上灑滿了我們的笑聲。其實,這是我們第一次獨自出來“過植樹節”,所以嘛,難免會有特別的感覺嘍! 不知道是不是心理作用,我怎么感覺這車子在和我們作對?我的心越想快點到達目的地,它就開得越慢,真是郁悶!
度秒如年的我們在等待了N久后,終于站在了白云山腳。
“走吧!” “恩。” 就這樣,我們手拉手地開始上山。 “呼——呼——累死了啦!”當我們扛著重得要命的樹苗來到植樹點,已經快累趴了。 “快開始吧!” “好吧!” 我們把樹苗放在一旁,然后拿出準備好的工具,開工啦!
第一步是松土。我和黃韻營一人拿一個鏟子,賣力地挖起土來。 以前常在電視上看人家種樹,不是很輕松的嗎?怎么現在到自己動手的時候,會這么吃力呢?嗚~ 經過我們的努力,平坦的土地已挖出了一個“像模像樣”的坑。 我們合力把樹苗放在坑的中央,就要開始填土了。 “黃韻營,你來扶著樹,我來填土吧!”見黃韻營滿頭大汗,累得快要虛脫的樣子,我便“大發慈悲”地把這個“艱巨”的任務攬在自己身上。 “隨便你。”黃韻營淡淡地說。不過我還是從她的'眼神中找到了一種名叫“感激”的東西。感激就謝我嘛!口是心非的蒼蠅(黃韻營的綽號)哦! 哎,我現在開始后悔自己的“慈悲”了。剛剛的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可憐的手啊……該不會廢了吧?!嗚~ 黃韻營看著我的苦瓜臉,開口道:“我去拿水來澆樹苗,你先歇會吧。” 我的臉立刻“由陰轉晴”:“蒼蠅,你真是好人啊!”
“我本來就是好不好?!”
“哈哈……” “哈哈……” 爽朗的笑聲讓我的心情——爽到不行了! 澆了水后,我們就完成任務了! 看到這棵樹苗,我們就超有成就感的哦!我仿佛看到了它將來會茁壯成長,長成一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎夏日讓爬山的人在樹下乘涼,休息,享受大自然的美好!
植樹節作文 篇6
3月12日 陽光明媚,老師帶著同學們去郊外植樹。
老師給同學們分成了小組,每組分了一棵小樹苗,然后我們正式開始植樹了。
我和許佳路一組,首先許佳路拿著鐵锨挖坑。然后我扶著小樹苗,許佳路填土。
最后,我和許佳路一起拿起水桶給小樹苗澆水。老師走過來對我們說:“你們滿頭大汗累嗎?”我們對老師說:“我們不累,保護環境是我們應該做的。”
3月12日 ,我們很開心!
植樹節作文 篇7
春天里,新的事物在生長,舊的事物在變化。我們學院也在這種“時代在變化,社會在改造”中變化著。這不,開學來一踏入校門口就發現曾經的還蘊藏著古典韻味的陶園“消失”了。而今,取而代之的是一堆堆被拆卸后還未來得及清理的建筑殘渣,還有剛砌上不久的新磚紅墻。這里,那位見證了陶園的成長的慈祥老人——陶行知老先生的石像還安詳地端坐在“殘廢”的陶園里。只有老先生的石像還證明著這里曾叫做“陶園”。老先生石座上那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的字樣未曾被滾滾的灰塵遮蓋住,清晰可見!可見此貌,但愿老先生會有一座比這更具現代化的`“別墅”,這樣,老先生就可以更專心“研究”教育了。
又到了一年一度的植樹節,從1979年的第一個植樹節開始,于今已是第33個植樹節了。曾記得小學時代,每年的植樹節里老師幾乎都給我們舉行一些有意義的活動——到野外植樹或是在校園里澆樹等。初中一年級時候的植樹節,我們全班人還集體到野外的河岸上種植了許許多多的小樹苗。初中二年級以后的植樹節,似乎就漸漸地遠離了喧囂,遠離了可愛的我們。
乍見今年的植樹節天氣真是風和日麗,這無形中已經給了植樹人一種別樣的心情。但似乎空氣中又少了些許什么花樣的點綴兒,不免總讓人覺得這種風和日麗里夾雜著點兒做作。
中午午休時,在朦朧的快速眼動睡眠中,我隱約地聽見宿舍樓后面傳來“隆隆”的巨響,嚴重地擾人入夢,但又不知道是究竟發生了什么熱鬧事情。孰料,就在我們下午去教室上課時,路過南區教學樓旁,我被眼前的一幕驚呆了,竟然有這等事“活著”發生在我的眼前?
這時候只見幾個建筑工人已經挖了一個很深的坑,坑尚未挖好,挖坑的工人早已汗流浹背。坑的旁邊橫放著一棵碩大的“樹苗”,“樹苗”很特別,這大概就是即將要種到這個坑里來的“樹苗”吧,“種樹人”連給“樹苗”潤土定根的水都省了不帶來。
仔細一瞧那樹苗,這還真不是一棵簡單的“樹苗”,這不就是從舊陶園里“移植”過來的陶行知老先生嗎?老先生雖然被倒放在地上,但穩掛在他眼睛上的眼鏡還好好地保護著他的眼睛。他怎么被“移植”到這里來了呢?這里貌似也不是他喜歡的樂園呀?按捺不住郁悶的我走過去問“植樹人”:“植樹節你們去種樹就好啦,怎么把陶行知老先生也給‘移植’過來了呀?這里是‘種不活’他的呀!”“種樹人”卻很幽默風趣地回答我說:“他在這里,你們需要他的存在,他也想更多的看著你們健康成長!”這“種樹人”真不愧是“活雷鋒”,語出驚人,不過他們也不過是為了生活而“艱苦奮斗”罷了。
今年的植樹節真是雷人,植樹節,“種植了”陶人。我竟說不出這該是為老先生感到悲哀還是該為他感到慶幸。此時誰是誰非實是難辯,沒那么簡單,誰也說不清是誰沒有買單!或許吧,植樹節,“種植了”陶人,這對老先生而言是一種莫大的慶幸,這樣把老先生“移居”到這片蒼白卻又充滿歡聲笑語的“墻土”上,總比在陶園里被毀壞得連渣都不剩好多了。也許老先生在“南方”這里“安居”,更能讓他舒心養性。也許在這里,他那“捧著一顆心來,不帶走半根草去”會閃耀得更遠,更能激勵人心……
植樹節,“種植了”陶人。期待老先生過得更美好!
植樹節作文 篇8
春天到了,老師帶領大家去公園植樹。他們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,還有的.抱著樹苗。
一路上,他們發現小草已經發芽了,花兒像跳舞似的,穿上五顏六色的衣服,有黃的、有紅的、有粉的……五彩繽紛,真美麗!
到了公園,小明和小紅一組。小明力氣大,幾下子就挖了個大坑。小紅小心翼翼地把樹苗插了進去,小明培上土,發現土有點松軟,就用腳踩了踩土。小樹苗就像一位小士兵,小明打來一壺水,讓小樹苗喝個夠。
一群小鳥飛了過來,它們開心地說:“這里太好了,我們又有新家了!”
植樹節作文 篇9
三月十二是一個很有意義的日子,因為在這個時候,很多人會拿上自己的工具,邀上小伙伴,踏著微風一起來到公園或者郊外種上一株株小樹苗,種上一顆顆希望。
種植樹木可以幫助我們的家園凈化空氣,讓我們的呼吸的更舒暢,生活的更健康。于是我們陽光明媚的日子里,帶上了自己的工具一起來到了公園植樹。
一路上高高興興的唱著歌,不一會兒,我們就到了之前選中的'植樹地,雖然植樹我們都知道,但是植樹過程中還有一些小細節我們不知道,所以在我們進行植樹前,集體進行了一次植樹培訓。
聽完植樹的細節講述后,我們各自進了分好的組里,然后就開始進行植樹了。我和沈佳佳一組,我力氣要她大,于是我自告奮勇的承擔了擔水的共組偶,而她拿著鏟子和樹苗來到了屬于我兩的植樹地。
我拿起鏟子,彎著腰,緊緊的握住鏟子,腳蹬鏟背,開始挖坑,一鏟子挖下去,只聽“鐺”的一聲嚇我一跳,我彎腰一看原來是塊大石頭,我把申躍陽叫過來幫忙,我們倆費了好大功夫,用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來,然后我們倆小心翼翼的把小樹苗放進挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們,栽樹的時候要把樹苗上的塑料袋和繩子解開,然后再放進坑里。于是我們又把樹苗拔出來解開了繩子和塑料袋。我們開始填土,這時老師走過來教給我們要把坑填成碗型,這樣澆水時水既不會滲出來,還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑,又給小樹澆上水。
樹終于栽完了,看著小樹在春風中搖擺,仿佛看到小樹在一天天長大,在為我們的家園凈化空氣的同時增添一縷綠色,心里別提有多開心了,我暗暗的告訴自己長大以后一定要做一個勤勞的人,努力為社會貢獻一份力量。
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