【熱門】中學生作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的中學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
今年的第一場春雨來的特別及時，喚醒了沉睡的大地，滋潤了新萌的綠芽。雨從天而降，我常常思索它該往哪兒去？直到有一天，我明白了蒸騰作用，原來，它的歸宿還是天。
但人生卻不一樣，我們知道我們從哪里來，也知道我們往哪里去，在通向墳墓的列車上，只是匆匆過客。時間易逝，如流水只能向前，我們不知未來，卻總希望能穿越時空回到起初，重新經歷當時的花開季節。
陽光透過玻璃折射進來，我不覺得想起了畢淑敏的一篇散文《我羨慕你》。故事中一位剛加班回來的婦女去接他的兒子，他的兒子很不聽話，專挑難走的路走，卻越來越遠，她感到傷心，回憶起當初，她也曾是健步如飛，不由升起了幾分后悔之意與深深的羨慕之情。忽然聽到了一個聲音，一句“我羨慕你，我愿用我所有的財產和你交換你的年紀。”響在婦女的后面，是一位五十左右的女人，臉上的皺紋若隱若現。老人望著已走遠的小兒子和婦女，嘆息中青春的離去。回到從前卻不能，在夕陽的余暉下，老人的影子漸漸消失隱去。婦女似乎也懂得了許多，她知道原來還有羨慕自己的人。
青春將逝，很多人都想抓住青春的尾巴，卻已晚了。生命將逝之時，我想：我還會后悔嗎？還會后悔我沒有抓住青春，或者抓住更多嗎？或許，我還會后悔，花季之時，我的心愿未了，未能播撒下我的種子。
生命的.變數我們無法預知，時間的流逝同樣注定我們不能回到過去，不能穿過那道已封閉的門，只能著眼于當下，放眼于未來。一生中有無數的磨難與考驗，這是我們無法預知的，一些人因一次的挫折而不振，而一些人則防備著今后的災難，時時刻刻都在小心著，他們從來沒有在災難的間隙中，真正的放心、快樂過。難道災難過后的彩虹之際，我們應該悲傷嗎？不！那應該是最快樂的。但人們卻往往選擇了悲痛，因此該快樂的時候就快樂吧，該做什么就去做吧，認真的去做，才不會后悔，不會悲痛。
不論何時何地，心中都應正值花季，去播種種子，做自己當前的事，不要祈求上天會重新給你返老還童的機會。而應把握當前，做好當前的事，這樣或許才不會后悔，才不會留戀，只沉浸在快樂中，也許，生命的意義也就是如此吧。
中學生作文 篇2
我的爸爸是一個釣魚迷。這不，今天，他的釣魚癮又上來了。本來我對釣魚是不怎么感興趣的，但由于今天沒什么事干，也就跟著爸爸一起去魚塘釣魚了。
來到魚塘，走到一個寬闊的水邊，我們拿出魚竿、蚯蚓。爸爸畢竟是釣魚老手，他很熟練地拋下魚食打窩，引誘水里面那些貪吃的魚。接著，爸爸又利索地穿好魚線，把蚯蚓掛到鉤子上，把線甩進水里，給我魚竿后，他告訴我：“只要浮漂輕輕一動，就說明有魚在試探魚餌，如果浮漂沉了下去，說明魚咬鉤了，要趕快提竿。”說完，爸爸換了根魚竿到旁邊釣去了。
我雙手握好竿子，眼睛直盯著浮漂一動不動，似乎只要一眨眼，魚就跑了一樣。不知怎么的，可能因為我是個新手吧，魚就是不咬我的鉤，再看看爸爸，只見他一會兒來條小鯉魚，一會兒來條大鯽魚，可羨慕死我了！過了一會兒，魚還是沒上我的鉤，我可急壞了，干脆把魚竿往地下一扔，跑去看爸爸釣了。
爸爸看見了，笑著對我說：“釣魚就是考驗你的耐心和毅力的。象你這樣釣，魚即使上鉤了，你也不知道。其實，沒有耐心和毅力，就什么事情也辦不成！”聽了爸爸的話，我想來想去覺得也有道理，便又拿起魚竿，坐下來耐心地等待魚上鉤。這時，爸爸對我說：“釣魚要握住幾個要點，才容易釣到魚。第一，要穿好魚餌。第二，是根據水的深淺調好浮漂。第三是把魚鉤甩到打窩的.地方去，注意了這幾點，魚就容易上鉤，好了，你再試試！”聽完爸爸的話，我按著他說的一步步做好，然后耐心地目不轉睛地盯著浮漂，5分鐘過去了，10分鐘過去了，我又有點忍不住的時候，浮漂忽然一沉，我心里一緊，魚上鉤了，連忙提竿，只見一條小鯉魚活蹦亂跳出了水面。我高興地又唱又跳。爸爸把魚鉤從魚嘴里掏出來，對我說：“你這次釣的就很好，再來一次！”我又把竿線甩入水中，靜靜地等待魚咬鉤。時間一分一秒地走啊走，也不知過了多長時間，浮漂輕輕一動，我趕緊揉了揉眼睛，再一看，浮漂沉下去了，我又一提竿，還是一條小鯉魚，這可讓我興奮不已。
不知不覺中，已經到了吃午飯的時間。我和爸爸收起魚竿，提著沉甸甸的魚網去秤，嘿，有9斤4兩呢，收獲真不小！
這次釣魚，使我感到了其中的樂趣，并且也把我變成了一個愛好者。
中學生作文 篇3
說起最難忘的一件事，還是要數媽媽帶我第一次吃吐司了。
那天，媽媽帶我來到了“九號咖啡館”，里面環境優美，燈光柔和，更有趣的是，沙發上放著大小不一、神態不同的毛絨小熊，非常可愛。
媽媽和我點了兩份甜品，一份雞翅和一份經典法式吐司。點好了菜，我們就開始焦急地等待。等了好長時間，都沒見吐司的影。我有點耐不住性子了，媽媽給我解釋：吐司是現做的，需要等一會兒。
在我們的翹首企盼中，吐司終于華麗登場了。我一看，驚得目瞪口呆吐司的`上面是冰淇淋，冰淇淋的周圍是鮮紅的草莓。當服務員用小刀切開吐司時，正方體的吐司有一面突然像城門一樣打開了。哇，里面有好多“寶藏”！其實，“寶藏”就是一根根小吐司。我迫不及待地拿起一根小吐司塞進嘴里，酥酥脆脆的，真是美味。
再看看媽媽，不慌不忙抽出一根小吐司，細心地在冰淇淋里裹了一圈，再優雅地放進嘴里，一副很陶醉的樣子。我忍不住學媽媽的樣子，也抽出吐司，裹上冰淇淋，再細細品嘗冰冰涼涼的冰淇淋和溫熱的吐司融合在一起，真是美味無比，可謂“冰火兩重天”。
就這樣，我和媽媽左一根，右一根地吃著不一會，吐司就被我倆消滅得一干二凈。然后，我倆摸著肚皮，打著飽嗝，心滿意足地回家了。
這真是一件難忘的事啊！
中學生作文 篇4
傍晚，我回到家，一個人也沒有。作業已經在學校里全部寫完了，我坐在沙發上，沒事可做，十分無聊。
我在家里四處閑逛，沒有目的地亂走，最后走到了書房。
我四處看看，發現了一個大抽屜。我頓時好奇心大起，走過去，拉開那個大抽屜。
“吱呀——”抽屜打開了，里面塞滿了許多用過的筆記本，小玩意兒，一些文具，用過的筆記本……
我隨手拿起一本布滿灰塵的筆記本，翻開一看，天啊，這居然是我第一本靈感本！我好驚喜，我還依稀記得我的第一篇靈感內容，題目是《特別的爸爸》。我還記得那時寫完這一篇時的心情，那是有多么自豪啊！
放下這本棕色的筆記本，我的目光又轉移到文具上。咦？這不是被我弄壞的自動筆嗎？那時，我還是第一次見到自動筆，當時年齡很小，不知道這是什么，就把它給拆了。我拆得格外認真，那些不起眼的小零件都不放過。拆完后，我把一個一個零件用手捧起來觀察，結果，我打算把它裝回去的時候，發現自己根本不會裝。我不會裝，胡亂塞回去，結果用不了了。想到這，我不禁笑出了聲，原來，我也是個“熊孩子”啊。
我繼續往里面掏，希望能發現什么。
我又發現了一些好玩的小玩意兒：許多手工制作的皮筋手鏈，這個皮筋手鏈可是在學校里流行過一陣子呢；還有就是在“巨人教育”的`老師送給我的禮物：一個在冬天時戴的耳套，一件夏天穿的小背心，但是這件小背心對我來說已經是太小了。還有呢！我又發現了以前用過的七巧板，想起了當時市里得了七巧板三等獎，十分得意地站在主席臺上領獎時的情景。時間過得真快，一轉眼，這些是都過去了。
隨后，我翻出了一張照片，那時我二年級春游時拍的集體照，抹去上面的灰塵，小心翼翼地放進相框，還用紙巾擦了好久。
我盯著照片上的熟悉的臉，心中百感交集，再過一個月，就要畢業了，時間過得真快，一刻都不等人，實在是舍不得啊，我真希望能回到從前。
我把相框端端正正地放到書桌上，關上抽屜，離去。
這個抽屜，是我記憶中的寶庫。
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