生命的感悟中學生主題作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的生命的感悟中學生主題作文，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟中學生主題作文1
生命對于任何人，植物，動物，以及其它東西來說都是寶貴的。
正月十五晚上放煙花的時候，看著那煙花在漆黑的月夜中綻放出美麗的姿態(tài)——有的像星星，一眨一眨的；有的像瀑布，具有一瀉千里的氣概；有的像花兒，婀娜多姿，嬌艷迷人，真是讓我心頭微微一顫。煙花它也是有生命的，它的生命就在于它點燃后的'幾秒鐘，是那么的短暫。我們?nèi)祟愒诿ＣＳ钪嬷校蚕駸熁ㄒ粯佣虝海覀円湎屔浞职l(fā)揮它的價值。
雷鋒只活了二十歲，可他活的充實，活的有價值；劉胡蘭只活了十五歲，可她“生得光榮，死得偉大！”。這是因為他們的理想是崇高的，目標是偉大的。
張海迪相信大家都不陌生。她自幼就嚴重高位截癱，生命以在死亡的邊沿。可她卻堅強地活了下來，把為他人創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂和生命的支柱。這位毅力剛強的具有高尚情操的優(yōu)秀人才用自己閃光的生活實踐譜寫了一曲壯麗的生命凱歌。
馬克思在中學畢業(yè)時就具有了這樣高尚的思想。他說：“我的幸福屬于全人類。”他就是以此為目標，為人類的解放事業(yè)，為共產(chǎn)主義貢獻了一生，他的生命很有意義。
生命的意義不在于享受，而在于奮斗；不在于索取，而在于奉獻。為別人著想，為他人更好地活著，生命才有意義。生命誠可貴，奉獻價更高。朋友，你想使自己的生命有意義嗎？那就讓我們把自己的生命投入到社會主義現(xiàn)代化建設中去吧！
愿你在人生旅途中創(chuàng)造出更大的價值。
生命的感悟中學生主題作文2
生命，對我來說這是一個重而又重的詞。它象征著的朝氣、蓬勃，一切美好的東西，這是一個讓人沉溺的詞。而生命的價值......
我想，每個人都有權(quán)利來這紅塵世界走一遭，看看花開花落，陰晴圓缺。亦或者做一些有意義的事來實現(xiàn)自己的人生價值。或者是從青澀到暮氣，從圓潤光滑到皺紋深布，把自己的經(jīng)驗傳授給繞膝的兒孫們，看他們長大，自己死去。
一朵花從破開種皮，努力向上生長，再到歷經(jīng)艱辛享受陽光。當溫暖把它包裹起來的'那一刻，我想它的生命價值也實現(xiàn)了吧。掉落的每一朵花瓣，每一片樹葉，那都是屬于他們自己的、獨特的、生命的價值。
每一汪清泉，從山頂上順著巨石的縫隙傾瀉而下，它們不管自己粉身碎骨，最后又在某一處匯聚。清泉，給予土地水源，給予人們甘甜，給予花朵，給予樹木......我想，這就是它的價值了吧！
大千世界，蕓蕓眾生，沒有相同。每個人生命不同，應完成的使命也不同。這要看你如何去使用它，如何去完成它。
若你慈悲，愿在有生之年盡自己所能救護眾生，不求回報，那么哪怕你只是盡一份綿薄之力，你的生命也是有價值的。若你來到這個世界，用最壞的心意去揣測他人，甚至用你的壞心去加害他人，使他人妻離子散，那么你的生命價值是邪惡的、骯臟的。沒有人愿意與你作伴，沒有人愿意與你傾訴，甚至沒有朋友，哪里會有人愿意這樣呢？
人的一生短而又短，所以，讓我們來實現(xiàn)自己的生命價值，用生命的價值來體現(xiàn)出這個充滿光和愛的世界。那，才是生命的價值！
生命的感悟中學生主題作文3
2008年5月12日，本來是一個普通的日子。但是這一天，一個天災無情的降臨在四川省汶川縣。當天下午2時28分，汶川縣發(fā)生了8.0級地震。地動山搖，房屋倒跌，許多房子都呈“疊餅型”。許多人被活生生地埋在了廢墟里。
摧毀映秀中心小學只用12秒，辛存者靠著原始的工具，在夷為平地的校園中救出了許多被埋學生。而大家搬開教學樓一角時，被眼前一幕驚呆了：一名男子跪在地上，雙臂緊緊攏著兩個學生，如同一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子活著，而“雄鷹”已經(jīng)絕氣了！29歲愛唱歌的張米亞老師用生命表達了那句歌詞“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”有人曾寫了一首詩送給張米亞：
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雷鳴電閃山崩地裂中，
災難摧毀我們的校園
不怕，有我
我就是你們生命的雄鷹
張開我有力的臂膀
來為你筑起溫暖的陽光
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
在雜亂的殘垣斷壁中
你們并不孤寂
不怕，有我
請相信未來
燦爛的明天又會回到巴蜀大地山川
在那時，到處都是花兒開放的氣息
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
我也將去往天堂的路上
請你們原諒
我們未盡的師生情義
請看看吧
那些幫幫助我們血濃于水的解放軍
是他們用血肉鑄成了我們勝利的城墻
親愛的孩子，不要哭泣
摘下我的翅膀，送你去飛翔
不是我不堅強
丟下你們獨自離去
只是因為天堂太美麗
為了讓你輕松的成長和站起
我必須折斷我的'雙臂
那是我摘下的翅膀
我要用它
送你們?nèi)プ杂勺栽谌ワw翔
是呀，在地震的那一瞬間，雖然許多生命永遠消失，但許多卻綻放出最炫耀的光芒；在地震的那一瞬間，多少老師用自己的生命為學生牢牢守住生命之門奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命歌。
生命的感悟中學生主題作文4
我們時常被周圍的人和事感動著，有了鮮花綠樹，才有鳥語花香，有了藍天白云，才有一望無際，有了海波浪花，才有煙波浩渺。于是，我在剛東的養(yǎng)分中成長，學會了感悟生命。
朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長的路上有著許多挫折、煩惱和成功。當我們遇到挫折時，我們會有這樣的想法：為什么一切人和事都仿佛和我們作對!?
老師告訴我：生命是一場勝負難分的較量。較量中的每一個選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強勁、強烈的對手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學會肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己!
父母告訴我：生命是一盤撲朔迷離的棋局。棋局中沒有硝煙的戰(zhàn)爭，只有進退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福!
生命是如此神秘而精彩!當那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬丈光芒投向大地時，世間萬物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長起來，這就是生命的力量;一只紅蜻蜓輕輕拂過水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗!
我決定自己去追尋生命的`真諦。在田野，我聆聽到樹與樹之間的耳語，看到蜜蜂在采集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來的陣陣清香。
不要畏懼寒冬，因為溫暖的春風定會徐徐吹來，帶給我們勃勃生機;不要害怕挫折，因為只有經(jīng)過一次次磨練，才會讓自己變得更加堅強。正如“一千個讀者眼里就有一千個哈姆雷特”，每個人都有自己對生命獨特的感悟。對我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動聽悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書籍。
生命的感悟中學生主題作文5
生命是樹，砍斷枝條還能再生；生命是草，燒了還能再長；生命是懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉；生命是一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
春天來了，學校的花園里花繁葉茂，桃花開了、月季花開了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來飛去，中間和旁邊的地上長滿了綠油油的.小草，可是在操場旁邊的兩塊空地上只有周圍的一圈小草，中間偶爾能看見一兩根，幾周后，下了一場春雨，操場旁的草地上長出了許多鮮嫩的、綠油油的小草，我萬萬沒有想到，平時在人們眼中那么渺小的小草，竟然有這樣頑強的生命力，他給了我極大的震撼。第二天，我看見許多同學在那兩塊草地上玩耍，我擔心小草會被它們踩折，可是，我也沒辦法，只能在一旁眼睜睜地看著。
一個暑假過后，我來到學校，去草地上看了看，結(jié)果令我十分吃驚，那些小草不但沒有折掉，反而長到了一尺來高，這讓我想起了唐代詩人李白的詩句，這可真是“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
小小的草，讓我們感悟到了生命的頑強，我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。
一次，我在學校門口買了一只烏龜，我把它帶回家，放在一個大魚缸里，它是圓形的，披著一身綠色的鎧甲，看上去很威風。
我們最近要考試了，老師留的家庭作業(yè)也很多，我也要復習功課，沒有時間去喂它，它只好孤零零地呆在魚缸里。考試過后，我才放松了起來，只顧著玩，沒有給它喂食，幾周后，我以為小烏龜已經(jīng)死了，我到魚缸旁一看，小烏龜不但沒有死，還在歡快地游泳，我驚呆了，我?guī)讉�星期都沒有給它喂食，它竟然還活著，這真是太不可思議了！
生命！生命！生命就是小草的頑強，生命就是小龜?shù)臒o論在什么環(huán)境下都能淡然自若。
生命的感悟中學生主題作文6
從小我們就知道，生命是最重要的，它也是最頑強的。這個感悟還要從我小時候的一件事說起。
在一個陽光明媚、溫暖如春的早晨，白云漂浮在藍天之上，仿佛要蹭蹭太陽光。人人都很開心，我們一家四口和我的小伙伴們一起來到游泳池里玩耍。
游泳池是長方形的，它長二十一米，寬十二米，里面分為淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)水深一米二，深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見底，透著陽光，讓人賞心悅目，水溫也剛剛好，由于我們來得早，游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂趣，不知不覺已經(jīng)距離其他人很遠了。
正玩著玩著，李涵豪掀起的.浪花濺在我的臉上，使我不由自主地閉上了眼睛。接著，我腳底一滑，撲進水中。我沒有意識到自己已經(jīng)處在危險中，還以為他逗我玩呢，有點興奮。滑進水中之后，我就不那么認為了，我很害怕，心想：我會不會像新聞里小孩一樣溺水呢？
然后，我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面，只好手舞足蹈，腿狂蹬，手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”，我折騰了半天，只把頭浮在水面上一小會兒，我想趁此機會換一下氣，但是一張嘴，卻喝了十幾口水。我感覺到生命就像沙漏一樣，在一點點流失。但我沒有放棄，因為我明白生命對于我來說意味著責任、希望與夢想。
漸漸的，又有幾口水灌到嘴里，頭部就像有個緊箍一樣，把我弄得痛不欲生。就在我沒有力氣掙扎的時候，我感覺到了一個強有力的手拉著我，把我從死亡的邊緣拉出來了，拉到了泳池的邊上——我松了一口氣，終于安全了。
幾年過去了，我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白，生命是重要的，也是頑強的。如果沒有這個信念，也許我就不會有重生的機會了。
生命的感悟中學生主題作文7
生命是坎坷的，總是先苦后甜。
記得八歲那年，我去姥姥家?guī)兔ψ霾耍牙芽次疫@么大了，是應該幫家里做一點事兒，便讓我切洋蔥。
我走到了臺前，小心翼翼地拿起洋蔥，剛剝到一半時，我流下了眼淚。奶奶以為我受傷了，便把我的手左看右看，竟然沒有傷口，便問我怎么回事，當我說到一半時，姥姥就猜到了，便讓我繼續(xù)切洋蔥。
過了一會兒，洋蔥是切好了，但是我已經(jīng)淚流滿面，奶奶看我這么快弄好了，又讓我切豆皮。
我拿起豆皮，把它卷起來再切，切到一半時，我聞到了一陣清香，仔細一聞，是豆皮里散發(fā)出來的味道，我沒忍住，便一口咬了下去。奶奶說：“可以再加一點醬油，這樣更好吃，果然就像奶奶說的那樣好吃，可我卻突發(fā)奇想，試試洋蔥是什么味道，不料被姥姥拿過去炒菜了，我偷偷到鍋里嘗了一口呀，洋蔥真好吃！
吃完了午飯，我想到生命如同洋蔥一般，只有忍著眼淚把它剝完，才能享受到它的.美味，就像生命中也只有在小學、初中、高中和大學努力學習，長大畢業(yè)后才能幸福地生活。
還有一次，我在看電視，上面在播放沙漠里的仙人掌。仙人掌在溫度最高的沙漠里生長，而且沒有水分，只能依靠自己在沙漠生存下去，還能活幾十年，甚至幾百年，不管它身在何處，都沒有放棄自己，就像人生一樣，不管你摔倒了多少次，也不能放棄自己的理想和抱負，生命是坎坷的，但它不能阻擋我們前進的道路。
人生總是先苦后甜，不會先甜后苦，所以讓我們珍惜世間給我們帶來的每一份痛苦，這樣我們才會更加幸福。
生命的感悟中學生主題作文8
生命是什么？它如葡萄酸？如草藥苦？如青椒辣？如蜂蜜甜？我不知道，我只知道許多人渴望生命。
生命的價值在于人們對生命的品味，對生命的追求。即使我們追求到的生命如山葡萄樣的酸，但我們能從它晶瑩剔透中體味它的甜；即使我們不愿生命如草藥一樣辛苦，但良藥苦口中只要忍受暫時的苦楚，必定換來惡疾的愈合；即使我們追尋的生活如青椒般的毒辣，但那濃烈的味道正是熱情洋溢紅紅火火的象征；即使我們渴望生命如蜜甜，但那甜蜜也足以讓人發(fā)膩。總之，生命中凝聚了酸甜苦辣的味道，只要認真品味，必能尋出生命的意義。
“魚生于水，死于水；草生于土，死于土；人生于道，死于道。”這是對生與死最好的詮釋。
“了解生命而熱愛生命的人是幸福的。”這是懂得生命真諦的肺腑之言。
“不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好對付你的現(xiàn)在，在正握在你的'手里，你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來。”這是朗費羅的睿語。
“盛年不再來，一日難再晨。”這是惜時者的諄諄告戒。
“我以為人們在每一時期都可以過有趣而有用的生活。我們不應該虛度一生，應該能夠說，我們已經(jīng)作了我能作的事，人們只能要求我們?nèi)绱耍抑挥羞@樣我們才能有一點快樂。
我只有一次生命，而且它又相當短，我為什么不也自己對自己說一句我們已經(jīng)作了我能作的事呢？”
生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。我們一步一步走下去踏踏實實地去走，永不抗拒生命交給我們的重負，才是一個勇者。到了驀然回首的那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情，那時的山和水，又回復了是山是水，而人生已然走過，是多么美好的一個秋天。
生命的感悟中學生主題作文9
那是一個北風呼嘯的秋天，一顆小小的黑黑的種子帶著希望被風吹到了這個墻縫里，它牢牢的扎在墻縫里，它帶著對生命的渴望扎根在了那僅有一點點土壤的墻縫里。
“我一定要長成小草，我是不會向困難低頭的！”這是種子心中的傾訴。
風吹雨打，經(jīng)歷了多少個日日夜夜，經(jīng)歷了多少磨難，僅靠一點點貧瘠的土，靠著在一個荒廢的房屋頂縫隙的一縷陽光，但對它來說，每一縷陽光都是極其珍貴的。又是一個冬天到了，大雪紛飛，寒風在冷凍它的信心，沒有絲毫的陽光。
冬天很快就過去了，有迎來了明媚的春天。此時，小草已經(jīng)長出了萌芽，那翠綠的，嬌嫩的綠芽是小草一個冬天的成果，春天，多么令人喜悅，時間在一分一秒的流逝，此時，小草的芽已經(jīng)長出了一大節(jié)。
夏天，小草經(jīng)受了太陽的烤炙，破墻已經(jīng)熱得發(fā)燙，已打了焉。
秋天，小草經(jīng)受著風的磨練，被吹歪了頭。
多少個日夜過去了，小草依然扎根在破墻的縫中。
終于，在春天，在一個溫暖的春天，小草張高了足足兩倍，還多了兩片葉子。看：一只紅蜻蜓飛來，好像在向小草問好，在敬佩它頑強的精神。
皇家學會會員霍金，也是因為這種不怕失敗，不怕困難，敢于向命運挑戰(zhàn)的精神活了下來。如果他不堅強的話，他也活不到這個時候，正是因為他的'樂觀，使他成為了皇家學會會員。他的這種精神是值得我們學習的。
如果不是落在破墻的磚縫中，小草絕對不會受到磨難，俗話說不經(jīng)風雨，怎見彩虹。我相信迎接小草的是一個嶄新的世界，它將成為一個不平凡的生命。
生命的感悟中學生主題作文10
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，他很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要他，因為他并沒因為臟、皺而失去價值，他依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠的.珍惜它。
生命是短暫的，有限的，人的生命只有一次，但是可以通過努力去創(chuàng)造出無限的價值，使生命永恒。這也是一種積極的人生觀！
生命的感悟中學生主題作文11
周末，我到爺爺家去玩，沿途看見山上樹木郁郁蔥蔥、枝葉茂盛。在和爺爺聊天的時候，我無意中聽到爺爺說：“現(xiàn)在是春天，冰雪融化、萬物復蘇的時候，也是種子生長的絕佳時機。”我立即插話問爺爺：“什么呀?現(xiàn)在真的是種子生長的最佳時機嗎？”爺爺說：“是啊！”于是我聯(lián)想起我在電視上看見的景象：在荒蕪人煙的`沙漠中一顆孤零零小樹矗立其中，光禿禿的石山上生長著一顆歪歪曲曲的松樹。我感到非常奇怪，于是我就讓爺爺陪我到山上去尋找有種子發(fā)芽的生命。
到了山上，我就和爺爺說：“一粒小小的種子在沒有陽光、沒有雨水、甚至是沒有土壤的地方真的能生長起來么？”爺爺說：“當然啦，不信的話你自己在山上找一找，你就明白了。”我聽見爺爺?shù)脑捄蟀胄虐胍桑S同爺爺一起仔細尋找。我們爬上了半山腰，我就看見了一塊大石頭，我坐在了那塊大石頭上，坐了一會兒，我說：“咦？”爺爺說：“怎么了?”我說：“這里怎么有塊大石頭呢，原來這里沒有啊。”爺爺說：“噢，這是山上的石頭因風化的原因滾落下來的。”這時，我突然發(fā)現(xiàn)細小的石縫里生長著一株細小的植物，紫色的鮮花正迎風招展。我非常好奇，于是就仔細觀察。石縫非常狹小，沒有雨水，陽光不能照射到這矮小的植物上，并且石縫里沒有土壤，這株植物到底是怎么生長起來的呢？我非常納悶，回到家后，我急忙打開電腦，去探尋植物生長的奧秘，從網(wǎng)上我終于知道了答案。一顆小小的種子為了生長克服各種惡劣的環(huán)境的堅強、努力超越困難的精神深深地打動了我，我瞬間明白了一個道理，從一顆小小的種子頑強地生長過程中悟出了一個生命的頑強。
從此以后，我就下定決心，號召我身邊的人一定要熱愛生命，我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
生命的感悟中學生主題作文12
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里茁壯生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中觸摸春天的盲女孩，都珍惜并熱愛生命。那么生命究竟還有什么其他的意義呢？
有一次，媽媽要我去買醬油，突然，天空變得暗淡，不一會兒，下起了傾盆大雨，我一邊咒罵著天，一邊飛快地跑回家，過了最后一條馬路，正當我想快點通過最后的馬路時，一下子被絆倒了，我快速起身，發(fā)現(xiàn)原來是被一株小草絆倒的。我馬上過了馬路，心想：幸好當時沒車，不然就危險了，我又轉(zhuǎn)念想了想小草，那株小草，每天經(jīng)歷著無數(shù)車輪的碾壓著，而且那個地方正是太陽最曬的一個地方，我感到驚訝，一株如此渺小的草，居然有如此強大的生命力呀，在特別猛烈的陽光，重重的車輪，堅硬的水泥地下不屈向前茁壯成長。
我終于回到了家中，愜意的.躺在床上，隨手拿起一本書，翻看著，我被里面講了一個故事震撼了，講的是一群螞蟻在忙碌的工作著，不知為什么，旁邊的一個油桶倒下來，流出了很多油，流油流到了未熄滅的一支煙上，燃燒起了熊熊大火，我看著這篇文章，感到驚訝，我繼續(xù)的往下看，那些螞蟻竟然做了一個，令人意想不到的舉動，滾雪球。所有的螞蟻抱成一團，從火中滾了出去，螞蟻被燒死了特別多，當螞蟻逃離火場后，成百只的螞蟻只剩十幾只生存著，但它們并沒有全部死去，還有十幾只在世世代代繁衍生息著……
既然小草、螞蟻都有抗拒毀滅性打擊的精神，我們受到一點挫折，是不是也要堅強呢？我們是不是也要更加珍愛生命呢？
生命的感悟中學生主題作文13
生與死之間的距離便是生活，生有多長久，就看你如何持續(xù)生活
——題記
靜下心來想，似乎我們永遠都在圍著時間，圍著那些“抽象”的名詞度過我們渾渾噩噩的每一天。好像，他們才是我們生活的主題。其實不然，我們的生活一直把我在我們自己手里，生活都有我們掌握。
生活，有時很無奈，因為我們都無法知道下一秒會出現(xiàn)什么，就算是作出明確的計劃，也會由于突如其來的事情而變化。這樣想來，生活是由我們把握，但我們卻不能去選擇生活。生活這個詞是“抽象”的，它使人們對自己一天，或自己一生的統(tǒng)稱，它記載著我們一生的點點滴滴。
魯迅先生曾在晚年時寫過《朝花夕拾》，從字面意思來看，為早上盛開的鮮花到傍晚再去采摘，雖然失去了盛開時的艷麗，卻平添了一分韻味。這正像是我們的生活，每一天都是不同的一天，每天都會回憶昨天，如果，我們今天沒有把握，珍惜，那么明天的回憶就是一片遺憾了！
雖然，我只有十四歲，但我卻喜歡回憶過去度過的每一天。
回首過去，自己一步步的走過，，有過歡笑，有過悔恨，也有過悲傷。或許是我太年輕，過去的種種都如同剛剛發(fā)生過的，明明還浮現(xiàn)在眼前，卻早已是過往云煙，再也回不來的曾經(jīng)。
曾經(jīng)，就像是綻放在天空的煙花，雖然見證過他最美麗的瞬間，卻始終無法將他留下來，留下的只是不能持續(xù)的.滿心惆悵。雖然我還年輕，但對于生活，有著自己獨特的看法：該面對的，我決不逃避，該舍棄的，我決不留戀，該執(zhí)著的，我決不放棄。
我還年輕，不會對生活，生命有太多的感悟，但我依然明白，只要努力，用汗水去書寫每一天的生活，努力做到不后悔，不讓自己在以后的回憶中留下無盡的遺憾和滿心的惆悵。
生命的感悟中學生主題作文14
生命是什么？幼年的我還不知道什么是生命，后來我漸漸長大了，我才知道生命是仙人掌在沙漠中頑強的生長，生命是一棵小草在石縫中堅強地生存……一位著名的科學家蕭伯納說過：“生命在我絕不是一截“短的蠟燭”，它是一個輝煌的火把，在我將它交給下一代之前，要使它燃燒得越亮越好。”
我家有一盆剛剛買回來的多肉植物，我看它才那么一點點大，我心想：它才這么小，能活嗎？我索性給它澆了一盆水，然后放到了陽臺，索性就不管它了。
有一天，我到陽臺拿剪刀時，目光落在了一個角落里，我看到了一盆美麗的植物，才猛然想起，那不是被我拋棄的多肉植物嗎！
一盆小小的植物居然有如此頑強的'生命，何況我們?nèi)四亍Ｈ吮仨氂赂业孛鎸σ磺酗L風雨雨，無論你多么弱小，無論碰到什么困難與挫折，只要有勇氣就會有希望。
在現(xiàn)實生活中也有許多值得我們學習的榜樣，比如說霍金，他在50歲時因患漸凍癥，只有兩根手指能動，無法說話，脖子也歪了，一生只能在輪椅上度過，但他以不平凡的毅力，成了著名的物理學家。海倫·凱勒19月大的時候因患急性胃出血而被奪去了視力與聽力，不久后也喪失了語言表達能力，然而在這黑暗又寂寞的世界里，她并沒有放棄，在莎莉文老師的幫助下，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克利夫?qū)W院，另外，她寫過一本書叫《假如給我三天光明》，里面記述了她是怎樣克服重重困難，并頑強學習的。
生命就是這么神奇，人生絕非是飄渺的夢幻，在人生的原野里，你灑多少汗珠，就會有多少收獲。
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著花季的燦爛，一條丑陋的毛毛蟲可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶，因為生命本身就是一種奇跡。
生命的感悟中學生主題作文15
“兒子，你趕快打開電視機，日本又地震了!”昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧?前天日本才地震過一次，今天又來啦!
“北京時間3月11日13點46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8.8級地震，東京有強烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊!前幾天日本地震7.5級，今天竟然有8.8級地震!”我的心顫了起來。
電視里，我看見公路被震開了一條深深的裂縫，幾乎成了一條土溝，一個年輕的工作人員一不小心，墜下了深深的土溝……海水沖垮了大壩，沖進居民樓，一位婦女被困，站在高高的樓頂無助地呼救，一間間矮矮的小屋浮在深深的海水上，小屋里，一個驚慌失措的小男孩害怕得嘴唇被咬出鮮紅鮮紅的血……一輛輛殘缺不堪的小車被強烈的海嘯沖翻，無情的海水玩弄著小車，卷起巨浪，百輛小車被淹沒……(通過描寫自己從電視里看到的畫面，為下面的“生命脆弱”的主題鋪路)
看著這讓人目瞪口呆的畫面，我的心像被什么東西揪了一下，那位工作人員、那位婦女、小屋里的小男孩……都是一個活生生的人啊!是有生命的人啊!可是，因為地震，因為這可惡的8、8級地震，活生生的人陷入了危險之中。這時候，我才真正體會到“危在旦夕”的'意思，但，這些可憐的人已經(jīng)站在了生死關頭，隨時有喪生的危險……
你看，這些人的生命也許已經(jīng)走到了盡頭，那么快、那么急，我想到了老師經(jīng)常對我們說過很多遍：“生命是珍貴的，因為它很脆弱!”我們一定要珍惜生命中的每一秒鐘，不要讓生命帶著遺憾離開……
今天一大早，我再次打開電腦，看見“日本地震遇難與失蹤人數(shù)已超1400人，并且將原來的震級提高到9級。”我不由得深深嘆了口氣，生命真的很脆弱……
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