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初中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2025-12-25 05:25:31 中學(xué)生作文

精選初中學(xué)生作文600字匯總10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中學(xué)生作文600字匯總10篇

初中學(xué)生作文600字 篇1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是小學(xué)過(guò)去了,就再也不能回來(lái)了。我憎惡時(shí)間的流逝,恨她的如此匆匆。但我知道,一切都無(wú)法挽回了!我們度過(guò)的差不多六年的小學(xué)生活,除了徘徊外,又剩些什么呢?我算了算,小學(xué)生活的`兩千多日子已經(jīng)溜走,我不僅頭涔涔而淚潸潸了!

  愉悅而精彩的小學(xué)生活就要結(jié)束,而我們,留下了些什么呢?是回味,是眷戀,還是一絲的惆悵呢?如果現(xiàn)在讓你重新度過(guò)一次愉悅的小學(xué)生活,你會(huì)怎么樣度過(guò)呢?如果是我,我會(huì)度過(guò)地非常充實(shí)而有意義!

  假如讓我重新度過(guò)著美好的小學(xué)生活,我不會(huì)任由時(shí)間的荏苒,歲月的飛逝!

  我會(huì)認(rèn)真的拿起語(yǔ)文教學(xué)全解,數(shù)學(xué)教學(xué)全解,認(rèn)真的賞析,鉆研,以及品味。然而,我說(shuō)的太空洞了,舉一件事例吧。就說(shuō)去年的口算比賽,我因?yàn)樽约旱牟欢梅椒ǘ劤纱蟮湥”緛?lái)前面的題還做的可以,后來(lái)我光顧著做難題而忘了檢查,我后悔莫及!

  小學(xué)生活,猶如一瓶五味醬,里面有酸、甜、苦、和辣。然而,這是必定要經(jīng)歷的!

  校園的天是蔚藍(lán)的,校園的云是潔白的。但由于馬上就要畢業(yè)了,只能多看他們一眼。我喜歡校園上空飛翔的小鳥(niǎo),因?yàn)槟鞘亲杂傻南笳鳎桓矚g校園花燦

  爛綻放的花朵,因?yàn)槟鞘俏⑿Φ牧α俊H绻夷茉僮鲆淮涡W(xué)生,就讓我們朗朗的書(shū)聲回蕩在教室里,就讓嬉戲聲繚繞在操場(chǎng)上,就讓歡樂(lè)的身影充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,就讓難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

  告別小學(xué)時(shí)代,我有太多太多的憾慨。但是,這絲毫沒(méi)有影響我和同學(xué)們的深情厚誼,天依然蔚藍(lán),云依然潔白,雖然在不久的將來(lái),我們就要各奔東西了,可我相信,我們的友誼之船永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)!

  假如重新度過(guò)一次小學(xué)生活……

初中學(xué)生作文600字 篇2

  童年,或許美麗,或許憂(yōu)傷,或許孤獨(dú)。

  但,每個(gè)人的童年里,總有一縷縷快樂(lè),一絲絲歡心。

  記得那年,我剛剛5歲,是眾人皆知的小調(diào)皮,腦子里總裝些奇怪的點(diǎn)子,所以呢,總是會(huì)惹出不少麻煩來(lái)。那一天,在家無(wú)聊,準(zhǔn)備出去玩會(huì),但我哪能那么容易就出去啊,怎么著也得帶點(diǎn)“工具”出去啊。于是,跑到房間里,東翻翻西找找,不一會(huì)就把房間能的亂糟糟的。突然間,看到一個(gè)東西---一瓶過(guò)期的奶茶!哈哈,天助我也。連忙把瓶子在進(jìn)我的衣服里面,肚子立即就感到?jīng)鰶龅模贿^(guò)還是強(qiáng)忍住和媽媽說(shuō)了句:出去玩了。

  出門(mén)后,找到了我最好的朋友---小麗,問(wèn)她,出來(lái)玩嗎,她不假思索的說(shuō):“當(dāng)然。”于是,我們一起在大街上走著,偶然間,我看到了一個(gè)盛葡萄酒的瓶子,于是和小麗說(shuō):“你等我一會(huì)啊。”就朝著那個(gè)瓶子跑了過(guò)去。

  “嘿嘿,別怪我哦。”奸笑著,把瓶子打開(kāi),將過(guò)期的奶茶倒在了別人辛辛苦苦做好的葡萄酒里面,又奸笑著離開(kāi)。跑到小麗旁邊,她充滿(mǎn)好奇的問(wèn)我:“你剛才干什么去了?”“嘿嘿,保密哦。”

  晚上,我急切的等著。終于等來(lái)了那盼望已久的驚喜聲:“啊,這是哪個(gè)小孩干的啊!可憐我辛辛苦苦做的葡萄酒啊!嗚嗚”哈哈,惡作劇成功!太棒了。媽媽見(jiàn)我高興成那樣,就懷疑我:“是不是你給人家弄的?”“哈哈,除了我這個(gè)惡作劇高手,還能有誰(shuí)!”我一臉驕傲的`和媽媽說(shuō)。媽媽看著我那張單純的笑臉,也沒(méi)罵我。嘆了口氣出去了。

  接著,媽媽讓我穿好衣服下去和人家道歉。到了后,那個(gè)人問(wèn)我為什么要到過(guò)期的奶茶,我就說(shuō):“唉,每次都喝一個(gè)味的葡萄酒你們不煩嗎,我都替你們煩了。所以我就想幫你們換換口味啊!”“啊?”在場(chǎng)的大人們聽(tīng)到這樣的回答,一個(gè)個(gè)都要暈倒了。回家的路上,媽媽又和我叨叨:“你別再給我惹事了,行不行啊。”

  童年,讓人難忘。童年,哭聲伴隨著快樂(lè)成長(zhǎng)!

初中學(xué)生作文600字 篇3

  “女兒當(dāng)然不是插曲,女兒是父親的宿命,使生存和死亡,都足夠平靜……”這是一首只屬于妞妞的詩(shī),她的一生,只有一次生日,也只有一次飄零。

  “有一千條理由讓你早走,只有一條理由把你挽留,這條理由勝過(guò)那一千條理由,它就是我對(duì)你的愛(ài)。”這就是一位平凡的父親——周?chē)?guó)平,用自己手中的筆記錄了只在人世間借住了18個(gè)月的女兒的短暫一生,這不僅僅是一位父親對(duì)女兒的滿(mǎn)心關(guān)愛(ài),也是作為一個(gè)父親和丈夫的承擔(dān)與責(zé)任。

  妞妞眼中的世界是黑暗的,但她用自己心靈的聲音訴說(shuō)著對(duì)黑暗的厭倦和對(duì)光明的渴望,用失明的眼睛望著塵世的天空,所以她一直在努力的用心去感受著僅存的微弱的光。也正是這個(gè)稚嫩的小生命,面對(duì)病魔的恐嚇時(shí),依然微笑的接受病魔帶來(lái)的“禮物”。盡管微笑的同時(shí)會(huì)伴隨著疼痛,但是她還是一直笑著。妞妞雖然是不幸的,但她收獲了來(lái)自不怕把女兒寵壞的父親的如癡如醉的.戀和牽腸掛肚的愛(ài)。

  這位平凡的父親與女兒的相見(jiàn),都是在死神身邊的歡聚,因而彌足寶貴,每一分一秒都將永遠(yuǎn)珍藏在這位父親的心里,即使死神最終都將女兒奪走,但奪不走女兒留給父親愛(ài)的贈(zèng)禮,更奪不走妞妞在這個(gè)世界上曾到過(guò)的痕跡。

  人生是一個(gè)過(guò)程,結(jié)果對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的,因?yàn)橛兴劳龅谋尘埃陨棚@得格外寶貴。不是每一個(gè)生命的結(jié)束都是悲劇和罪過(guò)。死亡本身不可怕,折磨人的是眼見(jiàn)至親至愛(ài)的人一步一步走向凋零的過(guò)程和等待煎熬,是那樣的無(wú)可奈何。

  活著可能充滿(mǎn)了磨難與坎坷,但路還要一直走下去,可也正是這些磨難,讓人們有了強(qiáng)者弱者之分。在生命中總有些事是你無(wú)法預(yù)料的,無(wú)法改變的,但這需要你去勇敢的擔(dān)當(dāng)。因此不論活著多么痛苦,你都要活下去,無(wú)論是為了你愛(ài)的人,或是愛(ài)你的人。

初中學(xué)生作文600字 篇4

  今年三年級(jí)了,有一次,我上QQ,看見(jiàn)群上有人發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址,無(wú)聊的我?guī)е闷娴男那槿ド狭耍l(fā)現(xiàn)那是鼴鼠王國(guó)。

  我注冊(cè)了一個(gè),發(fā)現(xiàn)有的摩爾穿著蘑菇服,拿著小喇叭,有人穿著警官服,到那里先得找地圖,填寫(xiě)公民手冊(cè),翻閱摩爾守則,那里的寵物叫做拉姆,分有初、中、高級(jí)。初級(jí)的拉姆像個(gè)果子,中級(jí)的拉姆像個(gè)帶著葉子的桔子,高級(jí)的`拉姆頭上有很多葉子,你可以帶拉姆去上學(xué),上潛水課,上飛行課,上……

  地圖上有淘淘樂(lè)街、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、陽(yáng)光牧場(chǎng)、神秘湖、粒粒小廣場(chǎng)、摩爾拉雅山頂、西部游樂(lè)場(chǎng)、漿果森林、愛(ài)心教堂,還有一些需要你去發(fā)現(xiàn),有摩爾拉雅山腳、蘑菇洞、彩虹沼澤……

  現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單的介紹一下,淘淘樂(lè)街就先步行街一樣,有道具店,服裝店和寵物店,道具店有賣(mài)鞕炮,稻草人果實(shí)、潛水服和西紅柿。有了鞭炮你可以到城堡樓頂去炸大炮的那條引線(xiàn),就會(huì)有很多金子(摩爾豆)稻草人果實(shí)可以把自己或別人變成稻草人。潛水服穿上就可以去SMC中心。大家看見(jiàn)道具店那里有一個(gè)靶子,那可不是用飛鏢射的哦。是用西紅柿投中心的紅點(diǎn),如果周?chē)臒襞菔遣噬妥C明你投中了,有禮物的哦!

  開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里有種地游戲,房子里還有拼裝機(jī)器人、分配果實(shí)的游戲,你還可以在那里拿茄子,西紅柿,胡蘿卜,南瓜的果子。(免費(fèi)的)

  陽(yáng)光牧場(chǎng)里有許多鴨子,如果你幫二叔趕鴨子的話(huà)就有獎(jiǎng)勵(lì)哦!那里還有騎豬游戲。

  神秘湖可以釣魚(yú),你還可以帶學(xué)習(xí)過(guò)潛水課的拉姆一起去潛水船里,里面有拉姆吃小魚(yú)的游戲。如果你加入SMC的話(huà)就可以去SMC基地。

  粒粒小廣場(chǎng)有么么公主的生日飛艇。里面你可以在那堆禮盒旁的板上寫(xiě)自己的生日和想要的禮物,到生日那天就會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,也可以做生日蛋糕,做得好還可能得到一份跳跳布丁給拉姆吃。

  摩爾拉雅山腳主要是通向摩登碼頭的主要路線(xiàn),你可以帶你的學(xué)過(guò)飛行課高級(jí)拉姆(考過(guò)試)去摩登碼頭。上面有空氣結(jié)晶和七色花,你可以拿這個(gè)給拉姆做吃的。

初中學(xué)生作文600字 篇5

  大家好!我的名字叫xxx,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是11歲。

  我的缺點(diǎn):主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,校園就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén),還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的'時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀(guān)。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

  對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

初中學(xué)生作文600字 篇6

  一想起六歲那年發(fā)生的事情,我就會(huì)忍不住大笑起來(lái)。那時(shí),我家有一只活潑可愛(ài)的小貓,我把它當(dāng)寶貝一樣看待。可能因?yàn)樘矚g它,而常常做出一些不靠譜的傻事。有一天,我的.腦海里突然冒出一個(gè)奇怪的想法:小貓常生捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多臟呀!我該怎么幫它呢?

  思來(lái)想去,我決定給它刷刷牙!心動(dòng)不如行動(dòng),于是我忙找來(lái)牙刷、牙膏,輕輕地在牙刷上涂一層牙膏,然后倒了杯水躡手躡腳地來(lái)到小貓身邊。我發(fā)現(xiàn)它正睡得鼾香,這可真是天公作美,給了我一個(gè)好機(jī)會(huì)呀。我輕輕把它抱在懷里,撫摸著它的頭,說(shuō):“小貓,乖,別亂動(dòng),我來(lái)給你清潔清潔衛(wèi)生呀!”說(shuō)完,我便把水往小貓嘴里倒。可它腦袋晃來(lái)晃去,就是不肯喝,水全都濺到我的衣服上。

  軟得不行就硬著來(lái),我索性直接把牙刷塞進(jìn)小貓嘴里,可怎么也塞不進(jìn)去。無(wú)奈之下,我用力把它的嘴掰開(kāi),馬上把牙刷往小貓嘴里塞,在它的嘴一里上下晃動(dòng),瞬間,小貓的嘴里白沫四溢,美滋滋的我心想:這下小貓的口腔該干凈了吧!不料,小貓蹭地跳起來(lái),怒目圓睜,“喵一喵一”地慘叫起來(lái),并且調(diào)整身體的姿勢(shì),略向前傾,爪子緊緊地貼在沙發(fā)上,好像在攻擊我似的。我一看情況不妙,馬上連走帶跑地倉(cāng)皇而逃。爸爸聽(tīng)到了,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我到底怎么回事。我氣呼呼地說(shuō):“這個(gè)壞貓咪,我好心幫它刷牙,它卻要攻擊我,氣死我了。”爸爸聽(tīng)了,不禁哈哈大笑:“有誰(shuí)給貓刷牙的,這不是天大的笑話(huà)嗎?你呀,是自討苦吃。”后來(lái),我懂得小貓是不用刷牙的。

初中學(xué)生作文600字 篇7

  我的世界很小很小,除了我只有書(shū);我的世界又很大很大,除了我全都是書(shū)。

  ——題記

  讀書(shū),猶如長(zhǎng)征,路正長(zhǎng)、關(guān)正多。突破一道難關(guān),就會(huì)跨入一個(gè)新的境界,領(lǐng)略一番新的風(fēng)光!

  清晨

  寂靜的小院

  我捧著一本詩(shī)集,輕輕地吟,緩緩地踱,靜靜地思,周?chē)峭戮G的嫩芽,各色的繁花,是輕舞的“黃蝶”,滿(mǎn)目的潔白……景象一天天的改變,卻影響不了我讀詩(shī)的習(xí)慣,相反,它恰恰給了我環(huán)境和氛圍,讓我領(lǐng)略“黃四娘家花滿(mǎn)溪”,讓我想“長(zhǎng)天落霞,方池睡鴨”……望著“淡淡遙天”,我自在得吟幾句杜陵詩(shī)、賞一幅王維畫(huà),田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡,讓我的一天充實(shí)而又歡快!

  響午

  充滿(mǎn)文化氣息的教室

  在同學(xué)們的哀嘆聲中,我靜靜地暢游于課桌上的書(shū)本當(dāng)中,像一個(gè)什么都不懂的孩子,貪婪的四處張望。去學(xué)習(xí)、去不斷的充實(shí)自己。我喜歡攝取知識(shí)的那種快感,不管是有意思的課外書(shū)還是學(xué)校的課本。英語(yǔ)課上,我大聲朗讀,感受異國(guó)文化的精美;數(shù)學(xué)課上,我凝眉思索尋找?guī)缀我?guī)律的樂(lè)趣;理化課上,我全神貫注,驚嘆現(xiàn)實(shí)生活中微小事物的神奇……我用書(shū)中看來(lái)的故事激勵(lì)自己,越是艱難地時(shí)刻越要跑步前進(jìn)!當(dāng)我面對(duì)一大堆書(shū)的'時(shí)候,我實(shí)在難以抑制信心中的亢奮!

  傍晚

  夕陽(yáng)斜照的小路

  一本《詩(shī)詞解注》讓我歡喜不已。詩(shī)人感情的流露讓我心潮澎湃。我體會(huì)著李清照“花自飄零水自流”的孤寂,又感受著她“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的年少激昂;我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬”,又振奮于他“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的豪情壯志……

  書(shū),占滿(mǎn)了我的心靈,我的頭腦被充實(shí)了信念,我的軀體被灌注了力量,我相信,在我的生命的旅程中,書(shū)是我最好的伙伴!

  讀書(shū)樂(lè)呀,樂(lè)就樂(lè)在“黃蓮樹(shù)下唱小曲——苦中作樂(lè)”。

初中學(xué)生作文600字 篇8

  歲月的風(fēng)鈴搖走了時(shí)光,歲月的笛音喚回了思緒,流星劃過(guò)的瞬間,燃燒著童年流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在夢(mèng)一般的成長(zhǎng)歲月里,發(fā)生了許許多多的事,很多都已變得模糊了,唯有一件趣事,在我記憶中,一直都很清晰。

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云的一天,空氣像加了冰塊的檸檬汁一樣清新宜人、沁人心脾。我蹦蹦跳跳地到姨媽家去玩,看到姐姐屋里放了一個(gè)綠綠的、透明的瓶子,這個(gè)瓶子猶如磁鐵一樣吸引住了我的目光和好奇心。我走了過(guò)去,仔細(xì)一瞧——瓶子上寫(xiě)著英文,我不認(rèn)識(shí),但以前就見(jiàn)過(guò)鄰居家的姐姐是用藍(lán)色液體來(lái)洗臉的'。我猜測(cè)這個(gè)瓶子里的東西大概也是用來(lái)洗臉的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)叫洗面奶,能美容呢!

  正好玩得滿(mǎn)頭大汗,用來(lái)洗臉涼快一下。我拿著這瓶液體,直奔洗手間,在盆里放了半盆水,擠了一點(diǎn)在臉上抹。我用手來(lái)回地揉著揉著,臉上的液體慢慢地干了。突然,我感到臉皮繃起來(lái)了,而且越繃越緊。我試著張了張嘴,張嘴也有困難。我有點(diǎn)害怕了,我摸了摸自己的臉,我的臉硬硬的,好像長(zhǎng)一層厚厚的皮,摸上去很粗,怎么辦?我拼命地向臉上摳,立刻掉下來(lái)一些綠色的“皮屑”。我嚇壞了,邊哭邊喊姨媽?zhuān)骸翱靵?lái)啊!我毀容了!”

  姨媽和姐姐聞聲跑過(guò)來(lái),一看,笑得連腰都直不起來(lái)了。我怒氣沖沖地說(shuō):“笑什么!這瓶子里裝的是什么啊!”姐姐好不容易喘過(guò)了一口氣,說(shuō):“這是用來(lái)做面膜的。”說(shuō)完,又接著笑了起來(lái)。

  最后,還是姨媽拿來(lái)了一瓶我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“藥”,敷了一下,臉上的“皮屑”才沒(méi)了。

  現(xiàn)在回想起這件事,還忍不住笑了起來(lái)。童年是那么有趣,

初中學(xué)生作文600字 篇9

  飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。

  ——-題記

  我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫(huà)面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿(mǎn)山淡淡的紅色,沒(méi)有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹,嘩嘩的掌聲,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)悲傷,秋季的風(fēng),總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿(mǎn)的,難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。”“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)。”“人煙寒橘柚,秋色老梧桐。”之類(lèi)的詩(shī)句。

  楓也是這樣落寞嗎?也許是因?yàn)樗?生命絢爛在了秋季吧!隨風(fēng)放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會(huì)美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。

  我想每一片楓葉都體驗(yàn)過(guò)深刻的情感,不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。

  我站在山的一角眺望,滿(mǎn)山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過(guò)的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺(jué)。

  不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風(fēng),滴落在不定的楓葉上,頓時(shí)支離破碎。我離開(kāi)了那片楓葉林,在上車(chē)關(guān)門(mén)的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。

  歲月的風(fēng)吹拂著記憶的楓葉,時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛(ài)著那片楓林,銘記著那里的楓景。

  現(xiàn)在,我常常聆聽(tīng)沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。

初中學(xué)生作文600字 篇10

  俗話(huà)說(shuō)的號(hào)“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),正是因?yàn)檫@些缺點(diǎn),才使得許多人都失去了自信,沒(méi)有了自信,也就相當(dāng)于看不到生活美好的另一面了。

  我是一個(gè)胖孩子,不但胖,而且還是小眼睛,別提有多丑了。我難過(guò),我自卑,我也常常獨(dú)自落淚。剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí),同學(xué)們不理我,老師們也不喜歡我,只有班主任喜歡我。有一次,我絕望了,想讓媽媽給我退學(xué)。班主任知道了,便說(shuō)要找我談?wù)勑摹N椅嬷樧叩搅死蠋熋媲埃蠋焼?wèn)我:“你呀,就是沒(méi)有自信,其實(shí)你并不難看,你想一想,世界上有十全十美的人嘛?”我搖了搖頭,老師又問(wèn):“那胖的人是只有你一個(gè)人嗎?”我又搖了搖頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你的文采很不錯(cuò),你只要好好寫(xiě)作文,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多的。”我把手拿了下來(lái),老師會(huì)心的笑了。

  從此以后,我寫(xiě)的作文可以說(shuō)是“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”了,我笑的次數(shù)越來(lái)越多,我的朋友也越來(lái)越多了。

  曾經(jīng)有一個(gè)故事,講的是一個(gè)農(nóng)夫和他的2個(gè)水罐的故事。他的'一個(gè)水罐完好無(wú)損,而另一個(gè)水罐,卻有一條大裂縫,結(jié)果,有裂縫的那個(gè)水罐,每次只能裝滿(mǎn)半灌水,這使有裂縫的水罐感到無(wú)比的痛苦和自卑,可是,那些花兒卻說(shuō):“你每次路過(guò)我們的時(shí)候,撒的水都澆到了我們的身上,所以,我們才開(kāi)的這么美麗。”

  面對(duì)生命中的缺陷與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的潛力,同樣會(huì)帶來(lái)“柳暗花明又一村”的美景。所以,一定要勇于面對(duì)自己的缺陷的不足,把它們變成美好的事物,讓快樂(lè)伴我們成長(zhǎng),讓自信教會(huì)我們?nèi)绾稳ソ邮埽層赂規(guī)椭覀內(nèi)绾稳ジ恼蛔悖寪?ài)去帶領(lǐng)我們?nèi)绾稳バ廊唤邮埽绾稳ヌ谷幻鎸?duì)生活和美好的每一天!

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