初中生的作文(精華4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中生的作文4篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
澎湃的江河有你的身影，浩瀚的海洋有你的身影，雪白的冰山有你的身影，濃厚的云層有你的身影。你就是水，生命的源泉，無盡的象征，純潔的代表……恐怕全世界難以用最美的文字來形容你了。然而……
請你別再哭
可能你不是用之不竭的，有你天你哭了，不是悲悲壯壯，而是浩浩蕩蕩，你的眼淚像決了堤的洪水一樣，一瀉千里，滿是止不住的委屈。哭吧，哭吧，也許這樣會好受點，任憑眼淚四處流淌，這也許是你的包容，可是你要包容什么呢？你漫無目的的蔓延，是隨波逐流，還是尋尋覓覓？難道你有不可言說的苦衷？夜深了，你大概累了吧，抽泣聲小了起來，全世界都浸在你的抽泣聲里了，滴滴答答，你在訴說，全世界都在聽，你依然像個沒長大的孩子一樣。你這樣沒完沒了，讓全世界受不了。黎明啦，有人發(fā)現了你的苦衷，你終于要停止哭泣了。原來這一切不是你的錯，怪不得你是那么委屈，是人們用罪惡的雙手觸碰了你的情感器官，在這里我想和你說聲“對不起”。
墨色的宿命
你的靈魂依然純潔，不知何時，你的軀體很黑，很黑，也許是臟了，卻洗不掉。然而，你的名譽受到了蹂躪，人們稱你叫“污水”。你又哭了，眼淚不再是水晶色，你恐怕連自己的樣子都認不得了吧！怎么感覺你在漂泊呀，不再細水長流，不再水皆縹碧，不再靈氣盎然，發(fā)了脾氣的你無地自容。你找到了你的歸宿—岸上滿是垃圾，一群群蒼蠅的水溝，很臭，很臭。你變得寂寞起來，你最好的朋友__魚兒離開了你，到大海生活去了，那是你的朋友啊！你的心本來是空的，正因為魚兒的闖入，你的心才豐富起來，然而，魚兒帶走你的心，沒有心的水就是死水了！這不是你的宿命，這不是你的錯。是人們的'拜金主義的虛心，玷污了你的純潔。我滿懷歉意的說一聲“讓你受委屈了”。
藍色的眼淚
你承受的太多，太多了。人們啊，想一想，是誰哺育了我們？又是誰帶給我們甘甜？又是誰引領了我們純潔？這一切都歸功于水—我們的母親。那些做孩子的人們啊，你們?yōu)楹尾欢磕銈優(yōu)楹尾皇刈o她？你們?yōu)楹尾缓煤脨鬯克龓Ыo我們純潔丶生命。而你們又回報了她什么？盡頭？污穢？恐怕不止這些吧！怎能讓你的骯臟之手玷污她的清白之軀？節(jié)約用水吧，不再去浪費；保護水源吧，別再去破壞；從我做起吧，別再讓她受到污染。當水不再漂白，當水面臨干涸，當你喊不出她的名字的時候。人們，你們能否懸崖勒馬？你們于心何忍？
當全界流盡最后一滴藍色的眼淚的時候。
初中生的作文 篇2
初一的不以為然，初二的漫不經心，日復一日地堆積成初三的茫然無措。
原本已經知道要散的人就真的散了，似乎什么也沒變。我還是我，一樣的樹木，一樣的學校，只不過分了班，見面時變成了匆匆一笑，心里多了幾分愁。
清晨的陽光聚在樹梢，微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去，一排樹葉齊齊地在風中晃動，像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是，它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風在帶動它們，而是它們在為風彈奏，婉轉而輕揚，傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實也很累，對吧？陪著樹長得那么高，應該想停下來休息，而它們卻在疲憊中微笑著為風彈奏，為在短暫時刻遇見的風彈奏，送上最真摯的祝福。
好奇妙的場景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇見我的神情。
揮手或拍拍我，是已分了班的朋友遇見我的.動作。
初三會很忙，忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好，是友情的見證。
初中生的作文 篇3
感動在詞典上的意思是——“思想感情受外界事物的影響而激動，引得同情或向慕。”雖然我對這本辭典抱有崇高的敬意，依然認為這種說法不夠精準，甚至有點詞不達意。難道感動是如此狹窄，只能將我們引向同情或是向慕的小道嗎？這對“感動”來說，似乎不全面不公平吧？感動比這要豐饒得多，遼闊得多，深邃得多啊。
感動最望文生義最平直的解釋就是——感情動起來了。你的眼睛會蒸騰出溫熱的霞光，你的聽覺會察覺遠古的微響，你的內心像有一只毛茸茸的小松鼠越過，它纖細而奔跑的影子驚擾你思維的樹葉久久還在曳動。你的手會不由自主地出汗，好像無意中揀到了天堂的房卡，你的足弓會輕輕地彈起，似乎想如赤腳的祖先一般迅跑在高原……
感動的來源是我們的感官，眼耳鼻舌身加上觸覺和視覺。如果封閉了我們的感官，就戮殺了感動的根，當然也就看不到感動的花和感動的果了。感官是一群懶惰的小精靈，同樣的事物經歷多了，感官就麻痹松懈了。現代社會五光十色瞬息萬變，感官更像被塞進太多脂肪的孩子，變得厭食和疲塌。如今人漸漸喪失了感動的能力，感動閃現的瞬間越來越短，感動擴散的漣漪越來越淡。因為稀缺，感動變成了奢侈品。很多人無法享受感動，于是他們反過來譏諷感動，諂笑感動，把感動和理性對立起來，將感動打入盲目和幼稚的泥沼之中。
感動是一種幸福。在物欲橫流的塵垢中，頑強閃現著鉆石的瑰彩。當我們?yōu)楣艠湎碌囊恢晷〔輿Q不自慚形穢，而是昂首挺胸成長而感動的時刻，其實我們想到的是人的尊嚴。我上小學的時候，在一次考試中，得到了有生以來最差的分數。萬念俱灰之時，我看到一只蜘蛛鍥而不舍地在織補它殘破的網。它已經失敗了三次，一次是因為風，一次是因為比它的網要兇猛百倍的鳥，第三次是因為我惡作劇的手。蜘蛛把它的破壞者感動了，風改了道，鳥兒不再飛過，我把百無聊賴的手握成了拳。我知道自己可以如同它那樣，用努力和堅韌彌補天災人禍，重新紡出夢想。我也曾在藏北高原仰望浩渺星空而淚流滿面，一種博大的感動類似天毯，自九天而下裹脅全身。銀河如此浩瀚，在我淺淡生命之前無數年代，它們就已存在，在我生命之后無數年代，它們也依然存在。那么，我的存在又有什么意義呢？在這個惶然的瞬間，我被存在而感動，決心要對得起這稍縱即逝的生命。
我喜歡常常感動的女人，不論那感動我們的起因，是一瓣花還是一滴水，是一個旋動的笑顏還是一縷蒼老的白發(fā)，是一本舉足輕重的'證書還是片言只語的舊箋……引發(fā)感動的導火索，也許舉不勝舉，可以有形，也可以是無所不在的氛圍和若隱若現的天籟。感動可以騎著任何顏色的羽毛，在清晨或是深夜，不打招呼地就進入了心靈的客廳，在那里和我們的靈魂傾談。
珍惜我們的感動，就是珍惜了生命的零件。在感動中我們耳濡目染，不由自主地逼近那些曾經感動過我們的靈魂。也許有一天，我們也在無意間成了感動的小小源頭，淙淙地流向了另一個渴望感動的雙眸。
初中生的作文 篇4
20xx年4月20日，山搖地動，雅安發(fā)生7.0級地震。以致162人死亡，20xx余人受傷。
那一天全國人的心都沉了下去。雅安，我們?yōu)槟闫砀＃貉虐玻蚁嘈胖袊瞬粫@么脆弱。因為你是中國人。你們要與自然的力量做抗爭，不為艱險，應為你是中國人。
雅安，平安將與你同行，我們會在這祝福你。因為我們都是雅安人，因為我們都是中國人，因為我們都是地球人。
四川雅安的地震牽動著全國人民的心，全國人民紛紛伸出援手支援四川災區(qū)，災區(qū)人民不畏地震帶來的災難，他們在大難面前為了被埋在下面的親人，做出了許多令人贊嘆的壯舉！
因為交通受阻，震中蘆山縣的情況令人揪心！災害是無情的，可在災害面前顯現出親情，涌現出了許多可歌可泣的感人故事！
“有一對母子地震時，19歲的王皎雄正在客廳的沙發(fā)上睡覺。小伙子的家在蘆山縣西江村，風景秀麗，是個特別“安逸”的地方。“爸爸上班，母親上街去耍了，我就在家多睡了會兒早床。”
突然，王皎雄感覺房子猛地搖晃起來，“整個沙發(fā)好像被掀了起來”，他一下子就被掀翻在地，房間嘎嘎亂響。
“我害怕得不得了”，就在他倉惶尋找躲避的地方時，突然想起母親好像剛剛在拿鑰匙開門。在雅安縣人民醫(yī)院，一身是灰，手上有輕傷的王皎雄向揚子晚報記者描述地震時的可怕，當時整個人都迷糊了，“一片空白，就想找個地方躲起來”。
母親的安危讓王皎雄頓時清醒，他顧不得還在搖晃的房子，拼命朝門口跑去。
進門處已經倒塌，一堵墻壓了下來，現場全是灰。王皎雄大聲喊“媽”，但不見應聲，小伙子就開始刨墻，“因為墻比較薄，比較好挖”，三兩下，王皎雄便看見了母親的頭，頭上全是血，一堵墻壓在她身上。
“幸虧有沙發(fā)在下面擋了一下，留下了一點空隙，這讓母親得以保命”。
看見母親已不能說話，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，費盡周折將母親從倒塌的墻下救出。
直到被兒子救出，45歲的王秀英仍不知道發(fā)生了什么。原來，就在她回家開門的瞬間，地震發(fā)生，門旁的一堵墻倒下，將她壓在其中。
王皎雄將母親背到附近的公路上，現場已全是驚魂未定的村民，“我是我們村最后跑出來的.”，王皎雄對記者說。至此時，他才看見，他熟悉的西江村已經不見了，不少房子倒塌，剩下沒倒的房子大多也是搖搖欲墜。
休息一會兒后，王秀英恢復神志，除了全身上下被壓的淤傷外，頭上血流不止，王秀英告訴兒子，頭特別疼。這時，王皎雄的父親也從上班的地方趕了回來，父子倆決定送王秀英去縣醫(yī)院。父子倆換著背，走了半個多小時，來到縣醫(yī)院。此刻的蘆山縣醫(yī)院已經亂成一鍋粥，“到處是哭聲，從來沒有看見這么慘的場面！”
“解放軍戰(zhàn)士因為趕赴雅安救人翻下山溝，”這樣的事情數不勝數……他們的英雄壯舉讓人贊嘆！
我是學生，不能去救人，但我一定要盡我的微簿之力，支援地震災區(qū)！
我在這里預祝災區(qū)人民齊心協(xié)力，化悲痛為力量，挺起胸膛，把家園建設得更加美麗富強，用實際行動來安慰逝去的親人！
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