[必備]初中作文
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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初中作文 篇1
你說,若是有一天,你我間隔生死,分離兩地。你是否會遇到新的她,漸漸在三月桃雨中將我淡化?
你說,若是那一天,你回頭看見了我的淚,是否會在三月桃雨中扯住我的衣袖,而后多年,親手將我安葬。
這是一段怎樣的故事呢。若執著,就睡去吧,在夢里,循環上演你與她的過往。是否這樣,就不會悲傷?
我愿意,在夢里,不斷相遇,不斷重復,吶,你看,桃花開了。
三月新春,城外的桃花開得艷盛,遠遠的便在眼前染出一片的粉。
正是貪玩的年紀,殘念拾了一只花籃,又隨手折下一支楊柳,便朝著城外的桃花林走去。
桃花開得正盛,微風輕輕拂過,便有大片的桃花從樹枝上調皮的跳落,在不經意間落在了她的發稍,卻也不突兀,顯得那樣的恬靜。
陽光從樹枝間的縫隙里傾斜,那一條條金色的綢緞從斷念的臉龐拂過,親吻著她的雙眼。于是,眼前便是一片的金黃,似是還能感到陣陣的暖意。
頃時,當金色減退,斷念卻在朦朧中看見一個似是與她同大的女孩,在一棵桃樹下仰臥著。
應是睡著了吧,斷念這樣想著。走近些,才發現闖進了一片安詳。
那本該是星星點點的日光,此時竟是一整片的籠罩著她,陽光下,斷念甚至清晰的看到了女孩臉龐細小的柔毛。蒙蒙的散著光暈。
不知為何,斷念看著她,心里突然涌起一陣哀傷。靠近點,再近點,直到看見女孩顫動的睫毛。
“我是月亮,只活在黑暗……”斷念聽到,這是小女孩的'呢喃。
黑暗?可是墮落,可是絕望?
她想著,便出了神,于是,便輕易的說出“那么,我做你的太陽如何?引領白晝。”
“好”突然響起的聲音嚇的斷念清醒過來,低頭看去,只看到之前那個睡著的女孩淡淡的望著自己。
這是個什么樣的人呢,連表情,都如同她的語氣那樣冷淡。
那時的天真無邪,使得她不會去思考,為何女孩會無故出現,又會何時消失。
她只是沉浸在夢幻的情感里“我叫斷念,你叫什么?”
女孩起身輕輕靠在桃樹干上,取下發間的桃花“我無名無姓,你喚我夢便好。”
“嗯,我會做你的太陽,我們,要一直在一起哦!”
斷念朝著她微笑,可夢,卻在下一秒流露了悲哀。
夢,本身就是奢求,睜開眼,一切便都煙消云散。。。
斷念漸漸長大,夢也在成長著。她們似乎和當初的話語一樣。
斷念果染如太陽一般光艷耀眼,帶著用不完的活力,總能給人帶去快樂。
而夢,學會了沉默,她也會笑,可這世間,只有斷念一人,見過她的笑。
那是怎樣的笑容呢,飄渺,絕望,明明是笑,卻那么令人感到寒冷。
“吶,夢,我們會一直在一起吧?不分開吧?”斷念總是這樣問她的,可斷念,也永遠得不到回答……
時間過的多塊。
轉眼間,斷念已經要嫁與她心愛的男子。
這一天,斷念與夢在那片熟悉的桃林見面。
我們,都長大了啊。那滄海桑田,也終究被時間埋葬啊。
不知為何,望著斷念,夢的的眼角滑下了淚水。
斷念,你看,你再也不需要黑夜了,再也不需要月亮了。
你的世界該是充滿幸福和陽光啊。
那么就讓月亮,離開你的世界,為你消失吧。
吶,別哭,后會無期……
月亮,我找到了我的歸宿,原諒我,請你一定幸福。。
太陽,我沒哭呢,那只是,你在夢里的幻覺
太陽,讓我以十里桃花為妝,送去我最后的祝福。
你看,桃花依舊,禁地之中的少女明明是如此安詳的沉睡,卻從眼角落下了淚水。
她們,又該在夢里相遇了吧!
太陽,桃花已經開了呢。
初中作文 篇2
閱讀是為了活著。閱讀可以充實人生,可以教會我們乘風破浪,可以使我們的思想更深遠。
培根曾說過:讀史使人明智,詩歌使人靈秀,數學使人周密,物理使人深刻,倫理使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。由此可見,不論讀什么書,對人的一生都可產生不可抹滅的作用。閱讀讓人的思維更嚴謹,在與人談論中顯示出一股睿智的氣息。
閱讀是為了活著,是為了在有限的時間內汲取各種營養,豐富自己。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”挫折會伴隨我們跌跌撞撞走過一生。當面對挫折的百般阻撓時,不要放棄。請謹記:是鋼,就要經歷烈火,才能發出劍的光芒;是石,就要經歷歲月,才能有巖的峭拔;是蚌,就要經歷磨難,才能孕育出珠的晶瑩。而這一切,都可以通過閱讀知曉。閱讀可以在人迷茫失措之時,告訴人們,經歷這些,可以“增益其所不能”。
由此看來,閱讀可以教會我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。閱讀可以讓我們活的更無畏。
閱讀可以給予我們很多的'知識,教會我們很多的道理。可是,閱讀并不意味著一切書籍都要翻閱過,閱讀可以是一種最單純的享受。
宋真宗曾云:書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。可是,對于一個真正的讀書人而言,閱讀并不是在于尋求其中的“千鐘栗”、“黃金屋”、“顏如玉”,閱讀應是人生的一種享受,一種最單純的品味。
宋代尤袤更是對閱讀給予了一種浪漫的贊語,其云:餓讀之以當肉,寒讀之以當衾,貧賤讀之以當朋友,寂寞讀之以當金石琴瑟也。所以說,閱讀應是一種享受。
蘇東坡曾說:書富如海,百貨皆有。人之精力不可兼并讀取。意思是說,書籍眾多浩瀚如入海,什么樣的都有,人的精力不可能什么都可以讀取。因此,閱讀時應選擇自己所希望讀的。
閱讀不需要頭懸梁,錐刺股,因為它可以是一種享受。
初中作文 篇3
今天真倒霉,不僅遲到被嘲笑,還被他們倒打一耙了,我真算是丟臉丟到家了!
“哎呀,快遲到了!”我跟用力地騎著車子,眼看快到學校了……“叮咚叮咚”7點45的鈴聲準時響起,我遲到了。
我把車子鎖了起來,背著書包,恐慌地一步一步走進學校。四樓到了,我驚悚地走到了教室門前,向里面瞄了一眼,看到正在早讀的同學們與幫我領讀的班長,頓時尷尬極了。我一點一點露出了自己,“唉,沒想到我們的'英語課代表竟然遲到了,哈哈!”死對頭王浩劈頭就開始譏諷我,仿佛我欠他錢似的,當著同學面說我,令我哭笑不得。
“哎呀!對呀,你怎么這么……這么晚才到啊!”另一個死對頭——費一斌也摻和進來了。頓時激起了大家諷刺別人的興趣——“周明聚,今天你遲到,看你怎么辦!”“周明聚還好潘老師不再,要不然你就慘了!”“你還是去‘自首’吧,哈哈”……這令人“大快人心”的場景令他們兩個開心至極,甚至翹起了二郎腿……這時班長為我破諷而言:“快交作業吧!”頓時不知為何,他們一個個拿起了書看,仿佛沒發生這事一樣,我想問,但總覺得一股寒風從背后襲來。班長對我眨了個眼,仿佛在提示我什么似的。我從書包里掏出作業,交給了她。“有什么好笑的,對了,周明聚,下次別遲到了啊!”我回頭一看,原來是潘老師來“主持公道”了,我點了點頭,便回到了座位上。
可當潘老師走后,教室里又傳來了一陣笑聲……
那天真是令我哭笑不得啊,可真是“驚險”的一天啊!
初中作文 篇4
時間就像天上的流星,雖然短暫但卻很美好。
前幾天,我回到了自己的老學校。我們這些老同學都約好一起回來看老師。剛開始,我去懇求保安讓我們進去但這保安對工作太認真,我們只好讓班長去說。老班長不費吹灰之力,就搞定了。原因是他和保安是有點親戚關系。
我們進去的時候他們還沒放學,我們在窗口看教室里的情況。肖老師在訓斥學生我又想到了我們小學時候,不知為何心里有種說不出來的感覺。放學鈴一放,門緩緩的打開我們都大叫一聲“肖老師”。肖老師邊笑邊說:“你們咋來了?”看完老師圍到學校轉了一圈。曾經的記憶是多美的美好,我最不能忘記的是我在辦公室被老師批評的場景。學校變得更漂亮了!
另一批老同學也來了,我當時也挺激動的,還以為他們把這忘了。我們一起去車站有說有笑的。這是一位同學拿出了一樣東西——煙!只見他們學著大人那樣吸著,而其他人玩的玩手機,還說自己找了了''男朋友"眼淚我嘩的.一下流下來了。
曾經的同學你們還在嗎?回來吧!
一切是那么的熟悉,又是那么的陌生。
初中作文 篇5
你,是我見過最特別的人,從未見過你為什么事擔心過,你每天依然活得悠哉悠哉。很難從你身上找到與別人的相同處,仿佛你來自天外星球。
小學的兩年同桌之誼,平淡而又不失刺激,每天跟隨你好象進行著一項冒險。每當你被老師不厭其煩地批評時,面對布滿紅叉的“光輝羊皮卷”與老師一頓“竹板肉絲”時,總是淚流滿面,號啕大哭,在場的人無一不為你動容,老師也N次被你“感化”,無奈地放棄了暴力行動。三分鐘后,你的臉上又露出了依舊燦爛到幼稚的經典笑容,但我深深知道,這并不代表著堅強,而是有些恬不知恥的意味。
每逢假日,你就踏著嶄新的腳踏車,在街上“若隱若現”地飛駛著。說實話,的確很酷,我也很羨慕你,因為我是女生,有太多太多的拘禮,總是不能像你一樣灑脫,快樂。總是屏蔽自己。你的爽,毫無拘束卻令我時常不以為然。記得冬天你時常帶一大卷綿紙做擦鼻涕之用:記得你對著鏡子欣賞著你頭前最為“飄逸”的幾根秀發,直呼世界上怎會有自己這么帥的人。記得你自稱為探險家,但你對一蜘蛛敬而遠之,彎腰作輯,令我大失所望。再加上你世間少有的貧嘴,還算對得起觀眾的.相貌,一副近似于皮包骨頭的“完美身材”令我不得不用另一種處人方式去迎對你。你的成績永遠處在班流的“最后端,但令我百思不得其解的是老師居然還贊耀說你是放錯了地方的天才。這一點,我無言以對,因為你與常人不同的大腦活動思維與靈動力交匯出一種另人難以置信的光芒。班上人都愿意與你在一起,無奈我都不得不對你另眼相待。
你很無知,無知到達傻的地步。對于我們的文學,你一竅不通。當班上大唱流行曲時,你卻鶴立雞群般的唱起了《兩只老虎》。當你寫作業,遇到攔路虎時,便向我求救,我無動于衷,你不顧顏面“姐姐,姑奶奶,老太。”地企圖感化我。若干次被你攪亂思緒,正欲對你拳腳相加時,你便用雙手護住頭部,正印證了你口頭禪“血可流,頭可斷,發型不能亂。”我卻從字典搜出了“龜縮”一詞,給你加了個好聽的雅號。但你不知道的是,只有跟你在一起,我才放開自己,無所顧忌,老師把我這個習機器放在你旁邊時,本以為你能向我學習,但我卻在你身上學到了更多,我的生活不再死氣沉沉。你比周星弛還喜劇的性格,真令我哭笑不得。
如今我們在學校前的十字路口分散了,但我始終難以忘懷與你在一起的日子。我相信,如今你滯留在某個角落給更多的人帶來歡笑。
希望下一次放假,再見到你騎車酷酷的樣子,對著鏡子厚顏無恥地樹立發型的樣子。希望時間不會沖去你的天真,嘴里依舊唱著令人忍俊不禁的《兩只老虎》。希望你還是那個以探險家,龜縮王子自居的葛晨。那個不知天高地厚,只知任我飛的鴿子!
初中作文 篇6
發現,青春的活力看了他一眼之后,緹縈就有一種似曾相識的感覺。怎么的,滿腦子想得都是他。那是怎樣的一個人:一米八的高挑個子,淺棕色的頭發毫無顧忌的散開,配著深海般晶藍色的眸色,嘴唇很潤澤,呼吸時總擋不住兩枚小虎牙的探頭。他,初中部二年級(2)班,被全校女生稱為“低調王子”的嘉勛。當然,緹縈怎會知道。初中部二年級(4)班的緹縈,直到初中,純潔的都如一碗清水,清得沒有一點雜質。那天,嘉勛在籃球場上激戰時,背后的緹縈就欣賞他青春的活力。有一種感覺促使她總想與不相識的他交朋友。
朋友, 瞬間的交往當春風無私的拂過每一棵樹的樹梢時,緹縈坐在柳蔭下的長椅子上發呆。腦海中怎么總是他的模樣?疑然時,她就忘記了自我。猛的回頭,發現那天的男生坐在自己右邊,說了一句:“大小姐,發什么呆呢?”大小姐?緹縈內心冷笑:自己是什么人自己還不知道?大小姐這個稱呼能配上我還好了呢!見她不說話,男孩愣了愣,又自然的伸出手:“我在初中部二年級(2)班,叫嘉勛,和我交個朋友吧!”面對著大方的他,她想:他是嘉勛,是真的么?“我在初中部二年級(4)班,叫緹縈。”
漫步,柳蔭的小路兩人真的是純粹的`朋友,清水般的友誼。兩人經常漫步在柳蔭的小路上,分享自己班里、家庭、身邊的趣事,又互相訴說煩心事。緹縈發現嘉勛很會安慰人呢!自己自卑、家境不好,長得又不漂亮,能交到這樣的朋友,也很好了。于是就從心底里愿意和他一直做朋友。但緹縈很快就發現,嘉勛是老師所認為的那種“壞學生”:遲到,早退,學習不好,打架惹事……這不像身邊的他呀:溫柔,體貼,善解人意,舉止文明……哎,真搞不懂。但一定要改變他!四 迷茫,青春的迷途她開始不理他,躲著他。也不過是一心想改變他。之后,他真急了,在那條滿是漂浮著的柳絮的小路上,攔住了想轉身溜走的她。……在一陣盤問與交談、溝通下,嘉勛終于答應她,自己會收斂的,也許不會變的太好,但他一定會努力。她鼓勵說:“加油哦!”【幾天后】
盡頭,人生的開始當緹縈再見到他時,發現真的把他拉回正道了。緹縈大喊到:“嘉勛!這才是真正的你!”回復她的,是一個又一個得開懷大笑。無論是她還是他,都走出了青春的逆境。她與他,是純粹的朋友,清水般的友誼。那么,讓我們開始享受人生吧!在我們身邊,永遠回蕩著“青春交響曲”……
初中作文 篇7
我和媽媽吵架了!
這件事從整體來說是不愿我的,也不是我的'錯,可是我和媽媽吵架后,媽媽不哩我了。
這件事是發生在十月一日下午,原因我不想在提了——
吃過晚飯后,沒事我就去洗澡了,當我穿上衣服從澡堂出來時,突然想去店里看一下我媽媽,我就騎車去店里看媽媽了,我到店里,媽媽看到我也沒有理我,我說話也沒有理我,我在那里站了有半個小時,又給媽媽說話還是不理我,我騎車回家了。
第二天,我上午又去店里,媽媽還是該干什么干什么,依然不理我,到中午了我想媽媽是不是該叫我吃飯了,我就坐在那里等,到12:30了,媽媽也沒有叫我,我問媽媽怎么吃飯,媽媽說想怎么吃就怎么吃,讓我問得不知下面該怎么說,就騎車上街了,我吃過飯后繼續回店里。媽媽還是不理我,一直等到6:00左右爸爸旅游回來了,叫我去吃飯,我和爸爸在一起吃飯的時候,我把這件事給爸爸和叔叔們說了。他們說一會你帶一碗給那媽媽帶回去,我說行,當我帶住飯到店里時,我說媽媽給飯,媽媽說我吃過了,讓我當時心就涼了,不知下一步該怎么辦,我就提著飯坐在了凳子上。我想我去飯店吃飯的這一段時間媽媽不可能已經吃過飯了,讓我想不通。
可以說這是我第一次和家長吵架或紅過臉。
媽媽,兒子我都已經知道錯了,你就不能原諒我嗎!
等兩天就要開學了,難道想讓我這樣去學校讀書嗎?
媽媽兒子當時也不想和你吵架呀!兒子要怎樣做,媽媽你才能原諒兒子我呢?媽媽在給我一次機會我絕對不會在和你吵架了!
媽媽原諒兒子吧! 誰能給我出個注意,讓媽媽原諒我呢!
初中作文 篇8
我最好的朋友是一個女生,她雖然不算是很漂亮,但也算是蘿莉那一類。她有著大大的眼睛,烏黑烏黑的眼珠里有著一種光芒在閃爍。小巧的鼻子,嘴巴不小單也不大,嘴唇很薄,給人一種高冷的感覺。原本細膩白澤的皮膚也因為桌上的油漆而過敏。比較瘦,但其中還不乏一些肉,看起來很是可愛不知道為什么她會喜歡跟我玩,大概是因為我直接的性格吧。她不喜歡披著頭發,但是綁著,也別有一番味道。三千青絲就這樣隨意的綁起來,還有幾根不聽話的在她潔白的額頭逗留。
她很喜歡笑,一天中只要你看見了她,你都會看見她在笑。每次她笑起來的時候,大大的眼睛微微瞇起,嘴巴也傻傻的往上翹,銀鈴般悅耳的聲音在你耳邊回蕩。但是我又很心疼她,不知道為什么我們班的有一些女生總是會針對她,她什么也不說,只是默默的笑著,可我分明就看到了她眼中的無奈玉一種疼,每每看到這樣,我就會很心疼她,心疼她假裝什么都不知道,心疼她明明想哭卻在笑。她告訴我,現在的她沒有任何辦法,她只有微笑,只有微笑著沉默,只有在微笑過后,她才會默默地在一個角落里孤身一樣舔著自己的'傷口其實,以前我還是沒有真心的對她,也許是因為那天的一瓶飲料,我才真正的把她當成朋友,那天晚上,上著晚自習,我很無聊。
我就開始跟她玩,我沒有說什么,只是一個勁地盯著她的鞋,她的臉色有點不正常,然后又迅速把腳申了回去。看到這一幕,我笑了,可是我卻看到了很溫柔的她,第一次有了怒火,后來,我記不清怎么了,反正那天我生氣不理她,第二天,我吃完早點,回來的時候,我發現我的桌上多了一瓶我最愛喝的飲料。那一瞬間我的心微微一顫,我知道是她,我很震驚我沒想到她是這么關心我,連我喜歡什么飲料都知道,那時,我真的是恨不得扇自己一巴掌,她對我這么好,我卻這樣。后來我自己還去確認了一下,確實是她我不好意思的撓撓頭,跟她說了對不起,當我跟她說對不起時,她笑了,她牽起了我的收,我們兩個并肩走在路上,我們就這樣和好了似的,我心疼她,心疼她的堅強朋友謝謝你。
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