初中生作文【共6篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初中生作文6篇,歡迎大家分享。

初中生作文 篇1
快過年了。今天,媽媽帶我去市場上買了一些過年要用的東西。
剛到市場我就發現市場比以前更熱鬧了。不僅買東西的人多了,而且賣東西的人也多了。有的人在屋子里賣東西,有的人在地上擺攤兒賣東西,還有的人自己搭個架子賣東西……再看看,市場上有很多人都在買過年需要用的、吃的等。用的有:對聯、窗花、炮……這些炮有很多種,名字也很多很好玩,有的叫花朵朵、天使的歌、貴飛鳥、蜜蜂菜花、雷速閃電……吃的有:花生、瓜子、糖果,還有各種水果、蔬菜、肉……真可謂品種繁多、應有盡有。
在市場里我能聽到賣主的叫賣聲,能看見賣主在擺的攤兒里或者在屋子里忙來忙去的身影,一個個累得滿頭大汗卻還總是滿臉笑容。我和媽媽買完東西后提著大袋小袋的'好多東西準備回家。我問媽媽:“媽媽,過年就得買這么多東西嗎?”媽媽說:“過年是咱們中國的傳統團圓節日,家家戶戶都要準備很多年貨,不僅自己家用,還要待客、走親戚用啊!咱們今天買得跟別人買的比起來不算多,不信,你看看。”我聽了媽媽的話往周圍看了看,真的!有很多人都買了好多好多東西。好像“年”對大家說了他快來了,要人們買東西歡迎他似的。
初中生作文 篇2
柿樹早已落盡了葉子,枝頭僅有一兩個柿子在風中晃蕩,鄉村的冬天來了。
這時節,鄉間的天空像藍玻璃一樣,一敲仿佛能敲碎似的。一兩只雛鷹在晴藍的天宇下劃著不規則的圓。山上高的樹木,低的灌木叢也是木葉盡脫,清朗,蕭瑟,像一幅套色木刻畫。風過處,黃的,紅的葉片旋舞著,又落下來,厚厚的堆積在根部。山下的小河瘦了許多,沒有了夏日的雄渾,激蕩,清清淺淺的流著,偶有三五只大雪白的鴨子嘎嘎的浮過。
田野上的`麥苗如古典美人的眉,惹人憐愛。地里沒有收獲的白菜,像鄉間清純的少女,一襲綠裙,曼妙,嫵媚,婷婷的立在冬日漠曠的田野。只是蘿卜纓子長的樸茂,豪放,不怕冷似的,潑潑灑灑的。
農人可是忙了,秋收東藏,要翻冬地,腌菜?旋柿餅?挖藥?剝玉米,顧不得擦去頭上的草屑,顧不得擦去額頭的汗水,放下飯碗,就忙活開來。把夜里串好的紅辣椒掛在屋檐下,把夜里旋好的柿餅也掛在屋檐下,屋檐下就成了一片詩意的紅色。再把從山地里挖的藥材攤到場院,原始的濃郁的藥味彌散開來。忙活完這一切,將殘飯剩菜給貓狗撥拉一些,給籠里的雞撥拉一些,看貓狗吃的歡,雞不停的啄著,親昵的罵一句,扛起鋤頭,趕緊下地去了。
預報說有大風降溫天氣,快趁著這幾天風和晴和,把冬地翻翻,要不,上大凍下了大雪,就翻不成了,農人腳步匆匆,不時驚起地里一群群此起彼伏的烏鴉,它們哇哇的飛向那遠處的麥田。
冬地要深翻,還要把坷垃打碎,深翻的冬地能把地下害蟲凍死,又增添了活土層,下大雪時雨水滲的深,明年的莊稼就長得好。翻冬地很累人,男人們脫去了外套,露出妻子織的針腳細密的毛衣。女人呢,紅艷艷的翻領毛衣,冬陽下好漂亮哦。
初中生作文 篇3
盼望著,盼望著,冬天去了,春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發癢了! 正是因為春風再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起,變得愈發濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去,現在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了;人們沐浴在春風中,放放風箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受! 春風設若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的`天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏,伴著春風翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊! 春風像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現,但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風,一切都會有的。
年復一年,春風一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風,享受著春風。
初中生作文 篇4
就在昨天,我參觀了紹興科技館,為現代的科學技術所震驚了。
剛進大廳,就發現正前方有一個正在轉動的地球儀,海洋、冰川、陸地相繼展現在我們眼前。走近地球儀,發現它不但在轉動,而且是懸空的!一看下面的一塊鐵牌子,才知道原來是利用了磁懸浮原理。
走著走著,進入了第一展廳,這里面的墻上掛滿了塑料板,上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國的花朵,應該好好學習,將來成為一個有用的人,成為紹興的又一個驕傲!
在第一展廳,第二展廳中,還有不少科學儀器。比如,利用了光傳感器的'“無弦琴”,表面布滿了小臺階,使光線放大,從而成為一個巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”,利用聲波的震動原理的“音樂噴泉”等等。
在二樓,還有會彈琴的機器人,恐龍模樣的機器人,宇航員模樣的機器人等機器人。“虛擬排球賽”,“與主持人對話”,“你未來的樣子”等虛擬游戲令我大開眼界。
通過這次參觀,充分感受到了科學技術的先進。各式各樣的科學器械、機器應有盡有,令我大開眼界。我們一定要努力學習,為祖國做出更大的貢獻,使祖國更加繁榮、富強和發達!我們也應該好好學習科學,對萬物抱有一種好奇的感覺,在生活中多問為什么,充實自己的知識,學到有用的知識,令自己更加聰慧,快樂。只有我們現在努力學習,將來才可能成為有用的人,對祖國做出更大的貢獻,獲得成就。
讓我們一起努力學習吧!愛好科學,樂在科學,學會科學!
初中生作文 篇5
青春,宛如一本空白的書,等待我們為他書寫動人的故事;青春,好似一個花園,需要我們的精心呵護和細細灌溉;青春,如同一年里的四季,孕育著光明和希望。初中生活就是青春里最重要的部分之一,等候我們的努力與拼搏。
告別了六年最純真的小學生活,我們迎來了新的挑戰與新的起點。現在的我們有了新的稱呼“初中生”。在這個嶄新的學年里,我們將度過一段難忘的生活。我們會在磨礪中成長,會在汗水里收獲,最終到達夢想的彼岸,成就更好的我們。
初一,是成長的時節。壓力不斷襲來,逼迫著我們適應與成長。從小學只有語文,數學,英語三門學科增加到生物,地理,歷史等七門學科,從以前輕松自由的學習氛圍到現在緊迫的學習氛圍,增加著我們學習的壓力,在無形中令我們成長。同時,現在的我們不再像以前一樣輕松,我們要時時刻刻準備著不知何時會來臨的周考和月考,這種壓力讓我們珍惜現在的每一分每一秒,無時無刻都在努力。
初一,不僅讓我們成長,更讓我們堅強。不斷增加的作業令我們不堪重負,父母額外要求的`習題令我們疲憊不堪,再加上補習班的困擾,讓我們找不到一點放松的時間。但是,現在的我們早已不是那個只會抱怨與哭泣的我們了。及時被學習的壓力擊垮,我們也不會放棄,因為我們知道,失敗只是暫時的,只要我們堅持下來,一定會成功。壓力固然可怕。可是,如果我們奮力拼搏,壓力也只會是我們成功的墊腳石!
初一,讓我們學會從失敗中學習,從跌倒中爬起。要想成功,首先必須學會跌倒。因為在學會跌倒后,我們不再害怕它,只會從跌倒中成長。不斷襲來的考試讓我們壓力劇增,看著自己滿是老師紅包印記的試卷以及那刺眼的分數,內心滿是失落。可我們不能就此放棄。考試的錯題告訴了我們基礎薄弱的一面,我們要借此機會抓住我們的錯誤并改掉它,讓下一次考試不再犯同樣的錯。
初一的學習生活或許并不再像小學的生活一樣童真,但是初中生活也有著別樣的魅力。它讓我們成長,讓我們堅強,讓我們學會從失敗中爬起,讓我們見到了一個不一樣的自己,一個更加完美,更加努力的自己!
初中生作文 篇6
今天,我去外婆家玩。看見外婆家的小狗生了幾只可愛的小寶寶。臨走的時候,外婆挑了一只最乖的給我,我很開心。這只小狗樣子很可愛,全身的毛都是白色的,摸起來很光滑,我便給它取了個名字,叫小雪。小雪剛到我家時很害羞,也不調皮。可是,沒過幾天,它就不安分了。我做作業時,它纏著我和它玩,我不理它,它便咬我的褲子,襪子,還爬到我的小床上咬我的`被子。還把媽媽的毛線弄得一團糟,惹得媽媽很生氣。我開始很不明白,為什么原來可愛的小狗變得不聽話了呢?后來我想,一定是因為它媽媽不在身邊了。于是我下決心,我一定要像它媽媽一樣關心它,愛護它,教育它,讓它成為一只討人喜歡的小狗。
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