窗外初中作文(匯編21篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的窗外初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

窗外初中作文1
我的書桌就在窗戶旁邊,每當寫作業累了的時候,我就會抬起頭,欣賞一會兒窗外的風景。每次我首先看到的都是那綠油油的冬青樹,有一棵大的,在它的旁邊還有一棵很小很小的,就像是它的兒子。它們兩個總是親熱地挨在一起。微風吹過,它們就發出“沙沙”的聲音,好像在說什么悄悄話。
早晨窗外的景色多姿多彩,幾乎所有景色盡收眼底,街道上川流不息的車在奔馳著,街道上的學生、青年還有老人們都在為生計忙碌著,還有高大的樹木,鮮艷的花朵,綠油油的小草,樹上的小鳥在棲息著、嬉戲著…。天空上的鳥雀在自由飛翔,小燕子們排著隊站在電線上在跳舞。這一切是多么的美好啊!
到了中午,外面的景色更美麗了。太陽的一絲絲陽光照在了大地上,人們逛街的、購物的,公路上的車是四通八達,人好似堵的水泄不通,十分熱鬧,有的大樓正在建,吊車不停的在運水泥,工人們也十分賣力,大家都沉靜在歡樂之中。
到了傍晚,大街上的人漸漸少了,這時天空的小鳥也回到了自己的巢中,汽車還是那樣的多,這時每家每戶都在做著自家的'美味佳肴。從這可以看出,人們的生活水平提高了。傍晚時分,太陽也要落山了,工人們也要休息了,云彩被太陽照的格外的紅,十分漂亮,這時空中出現了火中云,人們這時也吃完飯了,都出來看火中云,人們一邊看火中云一邊散步,十分愜意。這個時候,人們有的打籃球,有的打羽毛球,有的踱步遐想……
窗戶外的景色可真美啊!它給了我無限的歡樂和欣慰。
窗外初中作文2
如果一間房子,連一扇窗戶都沒有,那是多么單調、沉悶啊!
窗內的世界是封閉的、安全的,但是缺少發現的樂趣。窗外的世界是開放的、危險的,卻有著許許多多的意想不到的收獲。
白天,坐在窗前,我可以看到在微風中搖曳的樹枝,聽到樹葉“嗖嗖”地作響。
白天,坐在窗前,我可以看到朵朵白云在天上飄;可以看到枝頭上嬉戲的麻雀,聆聽著那“嘰嘰喳喳”的鳥語。
白天,坐在窗前,我也可以看到遠處的`小河里的水,潺潺地流動。岸邊,不時還會有人在靜靜地垂釣。
下雨天,坐在窗前,我還可以不用擔心被淋濕。依靠在窗前,觀賞雨天不一樣的景色,聽雨珠打在不同事物上發出的各種聲響。
夜晚,坐在窗前,我仰望天空,可以看到滿天的、數也數不清的星星,一閃一閃的,好像在對我眨眼睛。有時,我還可以看到一輪皎潔的月亮掛在天上,照亮了夜空,仿佛是白天的延續。如果運氣好,我也許還能看見一顆流星,劃過天空。每到這時,我的腦海里便會想起媽媽的那句話:當你看到流星,一定要對著流星許個心愿,很靈的……
窗外的世界是那么的美,它是屬于我的,也是屬于大家的。我們要學會享受,而不要破壞。地球只有一個,藍天也不是天天都有的,讓我們共同呵護這片美麗的藍天吧!
窗外初中作文3
年僅十五歲的我,不知愁為何物。
年僅十五歲的我,不知何時走進了雨季。
年僅十五歲的我,不知哪一天有了一個只屬于自己的密碼本,漸漸的,密碼本里裝的小秘密越來越多,想起它的時候總是趴在窗臺上,呆呆地望著窗外的那一片藍天。每當夜晚來臨,我望著窗外的那一彎月亮和滿天的繁星,聆聽芭蕉雨幽咽的嘆息聲和微風吹過樹林的沙沙聲響,我的心兒飛出了窗口,在茫茫的大地上徘徊,在孤寂的曠野中游蕩,在故鄉的小山頭思緒飛揚……癡癡地想,癡癡地望,我終于明白了:自己該干些什么,不該干些什么。
從那以后我把密碼本放在了最隱秘的地方,窗子也被我用簾布封起來了,我進入了只屬于自己的人生旅途。
我發現,盡自己最大的努力去做好每一件值得自己做且自己應該做的事。對于人生的'挑戰,應該勇敢地去面對,決不逃避,而且總要信心百倍,只有這樣你才會獲得成功。
一次次地拼搏努力,一次次地失敗傷心,一次次地振作發誓,一次次地成功喜悅……
當拿到重點高中的錄取通知書時,我終于放松了,那一刻,我看到父母的臉上露出了久違的微笑。
我爬到閣樓上,把自己曾經心愛的密碼本找了出來。它早已沒有了昔日的光彩,上面蒙了一層厚厚的塵土。我來到窗前,輕輕打開了窗子,緩緩地拉開了窗簾,目光再次輕輕地投向窗外的天空:天依舊那么藍,那么清爽,透露出一股淡淡的青春氣息,一只小鳥從窗口飛快地掠了過去。
窗外,藍天依舊。
窗外初中作文4
窗外,一年四季是各異的,早 、中、晚也各有各的特點。
早上,窗外是一片繁忙的景象。老爺爺在打太極拳,他鶴發童年,身手矯健。打的太極拳剛勁有力,步伐穩健,柔中帶剛,出拳迅速而不亂。真是快達到了登峰造極的境界!那邊一位小胖孩在跳繩,繩子在空中快速擺動著,還伴有“呼呼”的聲音。汗水浸濕了他的.衣衫,臉憋得通紅,還在“呼哧呼哧”的喘氣。從樓上有一個小孩一蹦一跳得下來,唱著歌去上學了。上班的大人也期著車子在道路上穿梭,趕著去上班。小草上點綴著一顆顆晶瑩的露珠,也在隨著風做廣播體操。
太陽爬上山頭了,人們匆匆回來,立馬上樓,絕不在太陽下多呆一秒。小草也無精打采,低下了頭。眼間,彩霞姑娘提著裙子走來了,她把一切都染紅了,小草紅了、房子紅了……把它們染成了代表激情 、熱血的紅色 。
夜晚的窗外又是另一番景象!對面的樓房上亮著一盞盞明燈,大家都在忙碌著。深藍的天空中掛著一個金黃的圓月,廣寒宮中的嫦娥一定在翩翩起舞,設宴招待那些周圍的“嫦粉”。那些“嫦粉”也揮舞著瑩光棒為嫦娥助威。小區中的白楊樹也在“沙沙”鼓掌,好一派天地共鳴,和諧安康的場面。
我喜歡窗外,喜歡窗外的景象,喜歡早中晚的特點。反正窗外總有看不完的幸福、和諧和安康。
窗外初中作文5
我家住在十樓,我的窗外總有那么一片天,這片天在別人眼里可能十分普通,可在我眼里,卻是那么與眾不同。
一天,我一人躺在地板上,望著窗外的天,似乎是那么平凡,發呆了好久,便閉眼傾聽鳥鳴聲。突然,我睜開眼,仰望天空時,竟有種如釋重負的感覺。再看那白云,好像說好了似的,有的變成了白羊,有的變成了駿馬,有的變成了天鵝,有的`變成了波浪……
你看那“駿馬”,好像在草原上自由奔馳,再看那“白羊”,似乎在草原上悠閑地吃著草,你再看那“波浪”仿佛令人看到了洶涌澎湃的壯觀景象……
那白云就像一位天然的魔術師,一會兒變成這個,一會兒變成那個,令人眼花繚亂,我心想:“即使某個魔術師的本領再大,也一定不能與這云相比”。
無疑,這白云是美麗的,可真正美麗的其實是白云上面的藍天,不禁讓我想起一句歌詞:“藍天因為白云而湛藍……”透過云朵,陽光也出來湊熱鬧,如果你認真看,你會發現太陽周圍的天空是金色的,就好像天空鑲上了金絲,美得令人窒息……
不知不覺中,我慢慢地睡著了,夢中,我長出了翅膀,在空中自由翱翔。醒來后,已經到了黃昏時刻,外面的天空成了一片金黃,好像穿上了金色的衣服,不仔細看會以為太陽與天融為一體了。窗外的天,是美麗的,是千姿百態的,是壯觀的……
窗外初中作文6
正在寫作業的我,忽然被窗外的一陣嘻嘻哈哈的笑聲所吸引。打開窗發現樓下有一群小孩子在打乒乓球,做游戲。
聽著這些稚嫩的笑聲,勾起了我對童年的回憶。
我當時在小區百無聊賴地蕩著秋千,那時也沒有什么朋友和熟人。這時,來了一群年齡和我差不多的孩子,看著他們在一起玩得那么開心,心里很想和他們一起玩,但我沒有勇氣跟他們交流,只好低著個頭,繼續蕩著秋千。突然傳來一個聲音,對我說:“你愿意和我們一起玩嗎?”我抬起頭,發現是個小女孩,我臉一紅,也沒說話,只是點了點頭。
我和他們一起玩了起來,剛開始,有點放不開,在一起熟悉后,彼此玩的'很歡快。當時我們和現在的孩子的笑聲是一樣的,都是那種稚嫩的童音,一個個都是那么天真、活潑。雖然每個人都有自己的小小私心,但玩的很開心,在那些日子中,我們每天晚上都會出來一起玩,除非大人來叫我們,我們才肯依依不舍的回家。
現在我們都長大了,功課也變得緊張了,沒有那么多的時間出來玩,但我們每個人都加有QQ,可以在QQ群里互相聯系。
這些我曾經走過的歲月,就像一本書,翻過一頁就是相當于過了一天,是我對童年回憶的一天。翻過另一頁,我才會發現每一頁都是那么的新!
我真希望能重新回到以前那無憂無慮、悠閑自在的童年時期。
窗外初中作文7
早上,醒來時有鳥兒的聲音。望著窗外,睜開眼睛的眼睛是觸摸的綠色,綠色是如此令人愉悅,綠色是如此清爽。
這是一個大的常春藤,它被一堵墻覆蓋。從一樓的花壇,我一直堅持不懈地爬到八樓。似乎整個建筑物仍然有很多能量,人們不得不佩服它頑強的生命力。
太陽出來了,沐浴在陽光下的常春藤美麗,愉快,懶散。用風輕輕搖動細膩的樹枝,吸引鳥兒停在稍厚的樹枝上;也吸引了食蜂鳥在樹葉周圍玩耍。常春藤仍然慢慢擺動樹枝,分享鳥類和蜜蜂的.樂趣。
陽光下的常春藤閃爍著眩光。當天廣闊的綠色是從天而降的瀑布,成千上萬在陽光下閃耀的葉子是沖下來的水滴。看著它,瀑布消失了。有一大群綠色的蝴蝶披著陽光。每片葉子都是蝴蝶精靈。
陽光下的爬行者是自由的,容易丟失。雨中的常春藤完全是另一個場景。起初,小雨落在樹葉上,導致樹葉微微顫抖,迎接雨滴的節奏,發出一聲小小的“沙子”聲,就像交響樂的前奏一樣,柔軟而甜美。然后雨變得越來越大,豌豆的雨滴猛烈地撞向了樹葉。我看到常春藤像煎鍋一樣沸騰。隨著空中拍擊,交響樂達到了高潮,如此激烈,令人震驚。!
在大雨開始時,雨后的爬行者被洗得很綠。無數的葉子是有光澤的綠色,就像穿著新衣服的綠色仙女;它就像穿著大衣的釣竿。當風吹來時,萬馬似乎脫臼了;當風生活時,就像坐著不動。
每天早晨醒來,窗外的爬行者是第一個進入我眼睛的地方。這優雅的爬行者爬過我的窗戶,覆蓋了我童年的夢想。
窗外初中作文8
就在今年冬天,氣溫降到了—1℃,窗外,一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫,沒有了往日的喧囂,人們都穿得厚厚實實的,焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然,街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站,但站內很多人都擁擠在一起,年輕力壯的青年人;把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人;提著行李,滿身雪花的異鄉人……都焦慮地望著車來的方向……
遠方出現了一個小小的“白點”,幾個小孩頓時歡躍起來。車近了,更近了……人群開始躁動,人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了,人們望著擁擠的車廂,驚愕了,詫異了……幾個小伙子首先把住了車門,嘴里哼著不成曲的調子。“哧”一聲發動機停了,車門緩緩打開了,司機喊著:“慢慢來,讓老人和抱小孩的.乘客先上車!”聲音是響亮的,但卻有點沙啞,坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動……
少先隊員們望著司機,不約而同敬起了隊禮;軍人望著司機,敬起了軍禮……司機在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車,一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個青年人,攙扶著一位老大爺,老大爺呼呼喘著粗氣,登上公共汽車時,還不住地說:“謝謝,同志!”人們都向他們投去敬佩的目光。
窗外初中作文9
風,吹散了衣角,暖暖的,水面微微搖曳,望著窗外的風景,心頭是五味雜陳,卻令我忽地一震,甜蜜地劃開了一線希望。
最近的一件事,來得措手不及,我滿懷不甘,像風卷殘云般可怕,像幻燈片在我的腦海里揮之不去,像我肚子里的蛔蟲一樣浸蝕著我的心。
我一向很傻,會把好的給別人,不爭不搶,遇到事情先考慮別人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就會是自己的,別人的終歸是別人的,搶也沒用。很多人把自己關在心靈的那一扇窗里,可又有幾個人抬頭看看窗外的.風景呢?能有幾個想想自己的呢?
很多事,不愿意打開窗是因為不敢面對,我亦是如此。那時我孑然一身,無非因為我性格太軟弱了吧。
坐在窗前,仰望天空,無意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的頑強的毅力讓我不僅思緒萬千,話說仙人掌的刺短小又細是因為防止水分的蒸發,那是多么強大的生物啊,毫不費力就讓我的心掀起萬丈狂瀾。我早已記不清我的心承受了多少,反正每次的經歷都讓我愈加成長。或多或少因為我心中有一把鎖,打開窗子的鎖。我不喜歡麻煩別人,不喜歡向別人傾訴,更不喜歡裝弱小博取別人的同情。有時候別人誤會了我,我不會反駁,就讓別人誤會吧,我從來都沒有說過我是一個好人,有時候不做壞人又怎么能成為強人。
我會告訴我自己要可愛要積極要樂觀,那就打開窗,亦打開心窗,讓陽光透進來,生活才會是萬紫千紅的。你看看那窗外不也是姹紫嫣紅的景象嗎!
窗外初中作文10
凝神聆聽,小鳥在歌唱,昆蟲在歌唱,青蛙在歌唱。透過那扇緊閉的窗,窗外的景色攬入眼中,屋子可以禁錮人的心,但窗戶總是給那無邊的黑暗,投下一縷陽光。
小時候的我喜歡托腮凝望,我喜歡窗外的一些,老人和小孩,大樹和小草。一切的一切我都喜歡。每當我癡癡地凝望,媽媽都會過來說:“瞅什么呀?在樓下看多沒意思,下去玩一會兒吧!”我微笑地看著媽媽“不用了!”
藍天白云,窗外的景色那么和諧,我生怕一下去,就會破壞了這和諧美麗的景色,那門前的廢魚缸里有人加了水,放了幾條魚苗,小魚在水里快活地游著,我笑了!鄰家的大黃狗,跑出來了,看它那伸著舌頭跑的樣子可真滑稽。樹下一些老人在打牌,爽朗的笑聲鉆進我的耳朵,再看看那棵為老人們遮涼的大柳樹,春風一吹,柳枝飄動,美麗極了!還有那柔柔的小草,瞧著眼前的老爺爺,連忙彎個腰敬個禮!小孩子在一旁玩過家家,我被眼前美好的景象震憾了!
凝視窗外我想起了往事,那無憂無慮的童年已經遠去,迎接我們的'是繁重的作業的中學時代,生活的枯燥唯有窗能緩解,景色美麗依舊,可是我長大了。感嘆時光飛逝,窗一定是我成長的見證者。
突然想起劉希夷的“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,雖說歲歲年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每種人生都展示了他們的精彩,無論如何,人生總是如窗外的景色一樣那么美好而充實。
窗外初中作文11
爺爺是個愛花的人,不僅在老家的院子里種滿了花花草草,還在院子中央種了一棵槐樹。每次回老家,只要推開窗子就能看到它。它的年齡可比我大多了,聽爸爸說,在他小的時候,槐樹就已經有老屋那么高了。它陪伴了父親與叔叔長大成人,后來又成了我兒時的伙伴。
槐花是很美的,一團團,一簇簇,一朵朵雪白的小花組成了一串串花穗,在綠葉的.襯托下,清新脫俗,馥郁迷人。像古代女子掛在衣襟上的裝飾,又像團扇下垂著的絳穗。
槐花的香味很獨到,濃而不烈,香而不俗,亦如它的模樣,淡雅高潔,不向世俗獻媚,也不與其他花朵爭奇斗艷。它的花香里似乎藏著君子的心性與纏綿的思緒,聞之令人心曠神怡,沉醉其中。
槐花還有許多實用價值。槐花富含維生素,可清熱解毒,也可以釀蜜,還可以煮飯做菜。用槐花煮成的粥不僅賣相好還十分可口。蒸米飯時撒上一小把槐花,蒸出的飯清爽美味。清炒槐花也不錯,很適合當下酒菜。手巧的媳婦還能混著蜂蜜、糯米蒸出一鍋香噴噴的槐花糕來,令人垂涎欲滴。
窗外的這棵槐樹啊,你承載了我多少記憶呀!你不僅為樹下的我遮風擋雨,還用傘一樣的樹冠編織綠蔭,給我提供讀書、小憩的小天地。我就是在你的陪伴與守護下由一個懵懂的小女孩成長為一個知書達理的少女。你如同我的家人,我的摯友,在老家的院子里靜靜佇立,祝福著如今遠方求學的我。
這夜,我在夢里又聞到了槐花的香味,推開窗,樹影婆娑,“沙沙沙,沙沙沙”,是它在我耳畔低語。
窗外初中作文12
我爸爸辦公室的窗外有許多樹,它們分別是萬年青、香樟樹、柳樹、塔松等。
在陰天的時候,這些樹就像一個個聽話的孩子,一動不動地呆呆地站在那里。萬年青像個幼兒園的娃娃,她的頭上是有很多像小銅錢一樣的蠟紙一樣的辮子,它的枝葉常常被工人修剪得整整齊齊的。香樟樹呢,就是一個個很聽話的小男孩,他們可能是在軍訓,全都站得直直的,腰板挺立得筆直筆直的。
晴天的時候,太陽很猛烈,那些小草都像是跑累的小狗,一個個懨頭搭腦的,沒有精神。但是那些樹呢,依然是像容光煥發的戰士,一個個冒著烈日,輕輕擺動著他們的手膊。楊柳樹的.長頭發還不停地在她胸前飄揚。
要是下雨,而且下得是小雨,那些塔松就像一把把巨大的傘,給過往的路人遮擋雨水。不過,要是雨下得太大了,塔松就只好對行人說:“對不起啦,我沒有辦法給你們擋雨了。”
行人當然是會原諒這些樸實的塔松的。因為它們雖然長得像雨傘,但它們并不是真的雨傘啊。
我爸爸的辦公室是在一個學院里,要是沒有放假的時候,他的窗外的樹下全都會站滿學生。他們有的是在散步,有的是在樹下遮陽,還有的是在樹下看書或是一對一雙談戀愛。樹子見證了他們的同學友誼和學生生活。
我爸爸辦公室的窗外一年四季都還不一樣,真是各具特色,五彩紛呈啊。這個窗外簡直不僅僅是一幅靜止的風景畫,而是一部長篇的電視連續劇啦。
窗外初中作文13
看著窗外,如果有“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”這樣的風景,那該多好呀!可惜,我們家窗外沒有這樣的風景。我每天所能看到的只有一條小路、一片草地和幾顆大樹。
烈日炎炎的一天,午睡中的我被窗外“轟隆隆”的聲音吵醒了,我極不情愿地爬起來走向窗邊,心想:這是誰這么沒有公德心啊?我迷迷糊糊地向外看,原來是“螞蟻搬家”公司。為什么他們不在下午來,卻在中午來?我被吵得沒有睡意,只好看看他們到底要做些什么。
定睛一看,有兩個身材強壯的人,每個人拎著大包小包,上上下下地爬著樓梯。來回幾趟以后,他們搬的東西由小變大,開始搬起了柜子、洗衣機等,兩個人已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗了,可是他們顧不上休息,依然在賣命地搬著。現在他們正在搬床了,只見一個人彎著腰,馱著床,像個蝦子似的,艱難地走在前面;另一個人挺著背,用雙手撐著床邊,咬緊牙關,在后面慢慢地跟上。床的重量把他們壓得精疲力竭,汗水早已浸濕了他們的衣服,可是他們已經全然不顧了。
此刻大多數人都在享受著午睡時光,而這些生活在最底層的人們卻在辛苦地勞動著,他們并沒有體面的工作和豐厚的`報酬,但是他們依然任勞任怨,做著很多人不太愿意做的事情,為自己或家人的生活努力奮斗著,我為他們這種精神而深深地感動。
窗外驕陽似火,沒有一絲的風,我已沒有了睡意……
窗外初中作文14
外面天氣灰蒙蒙的,我將窗戶打開,街道上并沒有幾個行人,顯得非常冷清,似乎整個城市都還在睡覺。平時六點鐘還吵吵嚷嚷,一到周末就安靜了下來。偶爾能聽見汽車鳴笛,聲音像鬧鈴一般,想要喚醒這座昏昏欲睡的城市。不知是城市太累,還是人們平時太過匆忙,難得的悠閑也被吵鬧的聲音打破。
遠處的大樓孤獨地立在那里,只有零零散散的矮房陪襯著它,像一個孤獨的旅行者,在城市里流浪,遲遲找不著方向。那些低矮的房屋,還亮著一些燈光。他們和我一樣,都是城市最先醒來的人。
秋高氣爽,天上沒有春天般成群的'鳥兒,只有樓頂突兀的藤木,在為微風搖擺著。上面的綠葉已經所剩無幾,綠意似乎并不眷顧著它,它如同遠處的高樓一樣孤獨。反而樓下成群的綠樹,更使它嫉妒,綠色還在那些樹上,藤木卻早已掉光了頭發,如同中年人一般,安靜,又被歲月肆意擺布;綠樹卻更像年輕人一般成群結隊,想要去創辦一番事業。
昨夜的雨下的很大,今天早上還有一股雨水的味道,天空里還是灰蒙蒙的……不一會兒,又開始下起雨,天更加黑,雨漸漸淋濕了天空,路面也鋪上一層黯淡的色彩。我將手伸出窗外,雨水異常刺骨,這可能是我第一次真正感受到秋天的寒意。
城市漸漸被雨水喚醒了,外面聲音變得嘈雜起來,人們也開始忙碌起來,我也得去吃早飯了。我這一天才剛剛睡醒,秋天似乎也被喚醒,因為冰冷的雨水已經向我們證明了這一點,秋天來了。
窗外初中作文15
側坐窗邊,雙眼快要忘穿了天空。我默默思考著,窗外的景,清淡無味。卻是生命中陪我最長久的枯燥時光。
世界在不斷變化,人也在不斷變化。在變化的同時,欣賞著心中的“窗外”。忽然覺得指縫很寬,時間很瘦。時間逃走,只是忽然而已。
童時的我是天真的,認為窗外的世界是彩色的,認為窗外的世界無奇不有,處處是快樂,沒有憂愁。總是望著窗外,總覺得窗外十分美好。看著天上流動的云彩,展開豐富的聯想。時間便像流水,從窗外的云彩中悄悄地劃過。
轉眼間,我踏入了小學,開始了校園生活。純真稚嫩的時代,就這么一晃而過了。每天背起書包,坐到窗邊,發現窗外的世界,是書籍打造而成的:有著漫天的試卷,和遍地的作文。在這不知不覺中,時間拉長了我的身子。時間如梭子般,從翻閱的書籍中溜走了。我也從天真的孩童,長成懵懂的少年。
步入初中,那窗外的景依然在呼換著我。但我卻不能靜下心來享受窗外的'美景了。成績榜單上的競爭越來越激烈,同學們互相討論著今后的理想,我卻只能掩面嘆息,嘆息這近三千日的匆匆。窗外,暗淡了下來
如今的窗外,許是九年級學長、學姐們依依惜別的話語。不久,我也將會離開母校,離開同學,去往陌生的新學校。時間去得如此匆匆,平添了幾絲離愁。明年秋天,龍港實驗中學的窗外,你也會見不到,每次放學打籃球的身影中,那個戴著眼鏡的陽光少年
窗邊的鐵柵,把我的記憶切割成一塊一塊。我想那是個囚籠,囚犯便是我多年的記憶。
窗外初中作文16
窗外,有時是人來人往的跑道;有時是嬉笑的樂園;有時是花木茂盛的園圃;有時,也可能是送別。
芳草碧連天。
初秋的某日,剛剛踏進校園的他們是懷揣著喜悅和夢想,對一切事務都是那么好奇,覺著很新鮮。站在窗外總能看到一片油栗色的跑道,大家在上面嬉笑過、比賽過。那片跑道總是那樣生機盎然,而窗外也依舊能看到那片景色。
無可奈何花落去。
窗外的景色變了,變得既陌生又熟悉。有一群孩子正在進行體育測試。看,有的在跑步,有的在跳遠,還有的在扔實心球。個個汗流浹背,但沒有一個人喊累。既然測試,就肯定有成績,測試過關的同學歡天喜地的在草坪上聊天或在觀看其他同學。沒還沒有叫道名字的`同學,都做好了準備,靜靜的等待……
小園香徑獨徘徊。
窗外又變了,一眼望去是一片園圃。蝴蝶和小鳥在那兒偏偏起舞,讓這片園圃充滿了生機。還是那群孩子,他們已褪去了當時的那種稚氣,變成了風華正茂的少年。他們在奮筆疾書,他們在埋頭苦讀,都漸漸的忘去了窗外的景色,外面一片寂靜。
唯有垂柳管別離。
那群孩子在最后的時刻考上了自己理想的學府,在將要離開這個校園的前一天,他們一涌跑向了窗外,窗外立刻喧鬧起來……這時再望向窗外,又看到一群像他們剛入學時樣子的孩子,也在窗外嬉笑、打鬧。他們在想,這就是學校送給他們最好的禮物吧!
窗外不僅有這些,還有很多很多,他們無法抹去的記憶。
窗外初中作文17
我已經坐在這兒快半個小時了,手中的筆卻怎么也無法落下,似乎這紙對我的筆很排斥。沒有絲毫頭緒,根本無法下筆。這種感覺還真是催人累下!
屋中死一般的沉寂,仿佛這里的一切都消失了,只剩下我一個人似的。我站起來,伸手,推開窗,一股清涼的氣息撲面而來,這清涼的氣息迅速走遍我的全身,令我為之一震,剛才那些沉悶的氣息一下子被拋之腦后,放下手中的筆,用心體驗一下窗外的景色。
此刻已是夕陽在山。咦!什么時候下雨了。微藍的天空中,飄浮著數十朵微微泛紅的云。在大地已是一片金黃。眼前的一切下默默地享受著余光得雨的洗禮。
我坐下,雙手托腮。窗外,淅淅瀝瀝的`雨聲不絕于耳,還夾帶著幾聲歸鳥和鳴叫,沒有綺麗,也沒有遐想。此時獨坐,傾聽著雨的傾訴,獨自抒解澎湃的心情。
我想如果此時手中捧著一杯香茗,該是最有詩意的了。我心中突然有種莫名的感覺,是無奈,還是柔意?是愉悅,還是惆悵?夕陽無限好,只是近黃昏。我的心有如大江東去,化作一江春水同賦一歸……
驚已是天黑,雨已停,地平線上只有一點紅影。連忙執起筆,此刻已如行云流水,一揮千里。未幾,大作已成。
如果你覺得沉悶的時候,不妨打開窗……
窗外初中作文18
和往常一樣,星期六,我登上了車,坐到了第二排,習慣性地打開了窗戶。車慢慢地啟動了,我將視線移到了窗外,欣賞著窗外的美景,盡情地呼吸著新鮮空氣,享受著大自然的恩賜。窗外,已經是秋天了,秋雨蒙蒙,秋風夾帶著細雨撲窗而來,拂過我的臉。那是怎樣的一種享受,那是怎樣的一種冾意!堅硬之中透著一絲溫柔,微痛之間夾帶著絲絲舒坦。雨是圣潔之物,給人以冰清玉潔之感。正因如此,詩人們常常認為雨可以洗盡一切煩惱小學生作文,洗盡一切東西。對此,我感觸更深。不一會兒,雨越下越大,雨點不段地打在窗上,反反復復。許多人希望長大,希望成熟,然而長大后,成熟后便會有許多愁緒入懷。
長大了,成熟了,自以為變得很堅強了,其實我們依然脆弱,依然非常嬌嫩,面對絲絲愁懷,卻也無可奈何,但又不得不面對。也許,世界上最痛苦的事莫過如此。是不是每個人在走向長大之前,都還要走一段曲折的小路。而“剪不段,理還亂”的滋味只有當局者清,旁觀者則是一團迷霧。突然,窗外已經下起了大雨,雖不是很大,但打在臉上的'分量也不少,隱隱之中有一點疼痛,一點麻木。隨著“嘟”地一聲,車停了,我走了下車。窗外,大雨傾盆;地面,水流成河。我一咬牙,在雨中跑了起來,并不是怕雨淋到,更不是怕因此而生病,當然也不是怕鋼琴老師在著急地等著……
或許,是因為好朋友小越曾告訴我:就算遇到再大的風雨,也得堅強地走過,因為我們還擁有青春。于是,我的心突然輕松多了……
窗外初中作文19
窗外的梧桐葉落了,好像它也失去了精神。但……
教室里,老師還在嘰嘰喳喳的講得沒完沒了,一節課又過去了,想起前幾天的事,我清楚的認識到自己以陷入了害怕的沼澤。
老師在為運動會的事而操勞著,大家紛紛都報名了,還差幾個名額,老師正在清點名額。老師看我只報了兩個,還幫我多報了一個800米。我可懵了,跑步不是我的'強項,800米,可不是小數目,有多遠?半個世紀左右吧,我可得準備準備,繞地軸一周。老師和同學們說了她的想法,大家哄堂大笑,留我一個人傻傻而又尷尬的呆著,我的復雜情緒卻在臉上表露無遺,大家看了我有繼續笑,直到老師批評他們。老師離開后,他們個個涌上來。問這問那“你可以跑800米嗎?”哈哈哈哈。我在嘲笑聲中默然走出。由于他們的嘲笑讓我害怕上體育課,可馬上就是體育課了怎么辦…
老師讓我們跑800米,跑到中途,不中用的我摔倒了,我堅持跑下去,跑的上氣不接下氣,后來老師教我們三級跳遠,我不大會跳,我只記得,我怎么忍著疼痛去跑,怎樣強迫自己跳,卻惹來同學們的大笑,而我又是怎樣忍著淚水!
我不敢和任何人說出我的心聲,是他們的笑聲毀了我的自信,消毀了800米前進的道路,這800米遠途的桂冠或許真的是遙不可及,只有汗水的起點,卻沒有成功的終點。我的雨天沒有彩虹。
看著窗外,那偌大的操場,我要隨風奔跑!
窗外初中作文20
教室的窗外有什么?
下課了,我抬頭看見藍藍的天空飄著幾朵大白云,好美啊!那么自在,那么飄逸,我不禁看呆了。這時,范范湊了過來:“干啥呢?”“看云呢,多好看!”范范也抬頭看起云來,我們邊看邊聊天。“這云像什么?”“像一個大腳丫在天上。”變了!變了!一個大腳丫,變成了兩半。“像什么?像什么?”我也說不上來,就隨口編了,“像一個奧特曼在打怪獸。”風一吹,大怪獸倒下了。
低頭看,能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫,荷花早就沒有了,連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學采走了。荷葉倒是有的,但都是些枯萎的荷葉,沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林,那竹林中還有兩個石椅子,我想象著石椅子上落著一只鳥,安靜的`竹林中只有小鳥發出清脆又響亮的鳥叫。快看!那是什么在竹林的圍墻上動,“是鳥嗎?”“不,是一只大花貓!”
往左看是籃球場,籃球場上有什么?有13個籃球筐,有一筐籃球,一個班級已經排隊到了那里準備上體育課了,看樣子,這節課老師會教同學怎么打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀!
再往左看,籃球場左邊是操場,操場上,隱隱約約的似乎有嬉笑聲,有哨子在吹,似乎很熱鬧,又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界!
窗外初中作文21
五點多突然醒來,欲睡又醒。念無與為樂者,遂至陽臺觀日出。
那一刻,我的目光被窗外的景色吸引了。
鳥兒們在窗外來回穿梭,嘰嘰喳喳地唱著,在空中飛來飛去的弧度,輕盈而又動人,俏皮又泛著點點微光。漸漸地,對面兩棟樓宇間,一輪紅日從中緩緩升起。金黃色的光灑在東邊的天空,照亮了整片大地。樹綠花紅的世界,鮮活地展現在人們的眼中。
那些高大的棕櫚樹是南方的尋常之物,我與它們也算是熟識了。我竟沒想到它們在清晨也會同其他植物一樣,溢出濃濃的新意。葉片很大,在風中搖曳著,絲毫不謙讓。濃綠的葉片向空中伸展開去,仿佛在眺望遠方,給人以一種力爭上游的感覺。陽光透過樹葉間那巨大的縫隙,灑在樹下的草地上。
我陶醉地看著這窗外的美景,忽然發現一小片、一小片飛舞的葉子,定睛一看,原來是一只只飛舞的蝴蝶。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。
這時,樓下開始有了人的蹤跡,穿著背心跑步的、拉著小車去買菜的、騎著電動車送早餐的,還有開著車去配送魚蝦的……
萬事萬物都在綻放自己的美麗。我看向窗簾后昏暗的.房間,整潔的書桌上放著攤開的英語書,我走過去,拉開窗簾,拿起書,在晨光的照耀下背誦課文。
我迎向陽光,大聲地朗讀著,讓每一縷陽光都照耀著我的心田。這美麗的晨光,給予我上進的力量,從此刻起,我將珍惜晨光,不負韶華,努力做更好的自己。
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