（薦）初中生的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的初中生的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
我的外公是一個地地道道的基層干部，他對工作認真負責(zé)，常常因為工作早出晚歸，大家都稱他是工作上的“拼命三郎”。
外公還是一個關(guān)心國家大事的人。這從他愛看電視就能知道，而且他只看新聞頻道和財經(jīng)頻道。為此我經(jīng)常和他爭看電視頻道。每次我看電視的時候，我都看少兒頻道，外公就會裝出可憐巴巴的樣子對我說：“給我看看新聞，好嗎？”他這樣說的我極其不好意思，畢竟外公是我的長輩，我要尊敬他。可是這樣我就不能看我喜歡的'電視了，外婆在旁邊的時候，還能替我說一說；一旦外婆走了，外公又恢復(fù)了老樣子，我也只得乖乖的交出遙控器，回房間看書了。
我的外公十分勤勞，從我記事起，家里的家務(wù)事基本都是外公來做，掃地、拖地、做早飯樣樣精通。外公早上喜歡煮雞蛋面，而且自鳴得意美其名曰“紅燒牛肉面”。但其味道確實令人百吃不厭，我非常愛吃。不管什么時候，外公家的地也總是一塵不染的，因為有外公這個“吸塵器”地板當(dāng)然不臟了。
我對外公感情相當(dāng)深厚，每個星期都會與他聯(lián)系一次，告訴他我近期的一些情況。
當(dāng)我不高興時，我會打電話給外公訴苦，他也會竭盡全力的開導(dǎo)我，讓我開心；在我開心時，我也會打電話告訴外公，他也會和我一起開心。
近幾天，我捏著一張金燦燦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎狀回到了外公家，外公一看見，就豎起大拇指高興的說：“哎呦，不錯呦，真厲害！”我得意洋洋地向外公匯報了我半個學(xué)期來的學(xué)習(xí)情況，外公聽后嚴肅認真說：“不能驕傲，要再接再勵，取得更好的成績。”他又愉快的掏出10元錢給我，說道：“這10元錢就是給你的以資鼓勵。”接過錢，我飄飄然走了出去。
外公啊！你是我心中的太陽，給我光明！給我溫暖！給我智慧！給我力量！
初中生的作文 篇2
“成”是“功”的積累，“功”是“成”基礎(chǔ)。這句話一點也沒錯，如果沒有牢固的基礎(chǔ)和長年累月的積累，成功的雨露又怎么會眷顧與你呢?就像“水滴石穿，非一日之功”，如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力，何以擊穿這堅硬無比的石頭呢?不僅如此，生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的經(jīng)驗，汲取生活給我們的教訓(xùn)，才能活的精彩漂亮。
約翰赫斯金說過：“成功是用努力，而非希望造成的”。看，這句話雖然簡練，卻蘊含著深刻的道理：成功是用努力換來的，而不是希望贈與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年，之前還曾賣字求生，遭到了別人的嘲諷和否定，真算得上是幾經(jīng)坎坷，才有那爐火純青的造詣，成為一代書法大家，名垂千古。試想一下，如果他不努力，只是每天沉浸在幻想中，哪里還有登峰造極的成就呢?
成功，這兩個字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說的那些都不算什么，只有自己真正的實現(xiàn)了一次，或者說成就了一番事業(yè)，才會刻骨銘心的體會到“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘，每一個障礙都要毫不畏懼的跨過;每一次跌倒，都要堅強的站起來，不許哭，也不許退縮;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，尋覓希望的微光……
當(dāng)然，成功更源于對失敗的總結(jié)和不懈的堅持。就像培根說的：“失敗是成功之母”。偉大的.發(fā)明家愛迪生的一生，真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機的同時，經(jīng)過無數(shù)次的失敗后，終于對電燈的研究取得了突破。1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新試驗，大約試用了6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)1000多小時，達到了耐用的目的。這一項發(fā)明，是愛迪生一生中巔峰的成就。但是，深受其益的我們，是否應(yīng)該好好想一想，如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實驗，他如何取得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進的動力，又怎么會發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時的燈絲呢?
沒有永恒的成功，也沒有永遠的失敗，只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，積累點滴的經(jīng)驗，才能獲得更多的成功!
初中生的作文 篇3
今天，是我校秋季運動會的第二天，上午，我在操場上練跑步，一位同學(xué)跑過來說：“下午你有400米。”“什么？”我很驚呀！我沒有報名參加400米，我只報了100米和60米，我找到了老師，老師讓問問有沒有同學(xué)愿意代替我，可是一個同學(xué)也沒有，我有些失望。
放學(xué)回家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽沒有猶豫就說：“跑，我們跑，你不就是怕跑不好嗎，給自己一個機會，看看你能不能跑下來，跑第幾名都不重要，媽媽給你加油去。”我總算有了安慰。
下午，站在400米的.跑道上，我還是有一些緊張，我可從來沒跑過400米，能行嗎？隨著一聲“預(yù)備，跑！”我飛快地沖出起跑線。100米，不分勝負。200米，我已遙遙領(lǐng)先。但是感覺腿已經(jīng)沒勁了。300米，我已把對手遠遠地甩在身后。我?guī)缀跖懿粍恿恕！凹佑汀甭曉诙呿懼瑡寢尵驮诮K點向我招手，我用盡最后的力氣奮勇前沖。最后，我終于第一個跑到了終點。小組第一！我很激動，也很興奮。
我終于戰(zhàn)勝了自己！
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