【推薦】初中周記集合五篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的初中周記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記 篇1
作為一個(gè)小孩子,一定在生活之中遇到過(guò)煩惱。我既然也是這個(gè)年齡之中,也避免不了這些不愉快。
我沒(méi)有太大的煩惱,但最多的煩惱就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是這樣那樣的麻煩事。
一天,我拖著疲憊的身子回到家里,本以為可以吃完夢(mèng)寐以求的晚餐后,可以大飽眼福,欣賞一下李幼斌,夏雨的大作《師傅》。可這連晚餐還沒(méi)吃,煩人的`事情就來(lái)啦。我準(zhǔn)備換衣服了,可麻 煩的媽媽又來(lái)了,說(shuō)是一回家就該洗手,告訴我:“快些洗手,否則就不能吃晚餐。”這樣的威脅令人害怕至極。我好無(wú)奈只好依著她,悠悠走到衛(wèi)生間。打開(kāi)水龍頭,懶懶散散的將手沖進(jìn)水中。沒(méi)洗 多久,甚至僅僅洗了一下,便說(shuō)是洗好了。媽媽不信,將盯在飯碗里的眼珠,轉(zhuǎn)而移向了我的手中。慧眼啊!一下就識(shí)出了我那些小伎倆。還拉匆匆我到衛(wèi)生間,手把手的教我洗。我有些不耐煩,大聲 喊叫:“我又不是不會(huì)!”可是媽媽卻連左耳朵都沒(méi)進(jìn),依然堅(jiān)持的給我洗手。誰(shuí)知,一洗就洗了3分鐘!我心里好不是滋味!一洗完,就抱著飯碗一直狼吞虎咽。
這個(gè)煩惱雖然不大,但類似這樣的煩惱我有很多。例如:彈琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,這些苦惱,大部分因?yàn)樽约海议L(zhǎng)畢竟也是出于關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
你有什么煩惱呢?
初中周記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,生命的年輪已轉(zhuǎn)過(guò)12圈。我細(xì)細(xì)品嘗著其中的酸、甜、苦、辣;品嘗著我的人生足跡。其中,令我最高興最欣慰的是,我終于戰(zhàn)勝了懦弱。
剛上一年級(jí)時(shí),在開(kāi)學(xué)的第一天,從未離開(kāi)過(guò)父母的我要離開(kāi)父母了。爸爸送我到學(xué)校,他一踏出校園的門口,我就哭了。班里面的同學(xué)都取笑我,說(shuō)我膽小、懦弱。我在班上總是默默無(wú)語(yǔ)。一個(gè)月過(guò)后,我有了一個(gè)朋友,不再像一個(gè)月以前一言不發(fā)。到了二年級(jí),我和一年級(jí)的我是判若兩人。在課堂上,我積極舉手發(fā)言,也和班上的同學(xué)打交道。而班里一個(gè)男生總是和女生作對(duì),特別是我,當(dāng)時(shí)的我忍氣吞聲,沒(méi)敢還手,也沒(méi)有告訴我的老師和家長(zhǎng)。
我的轉(zhuǎn)變是在四年級(jí)。媽媽知道了我被男生欺負(fù)的事,對(duì)我說(shuō):“女兒,被別人欺負(fù)不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。你要以其人之道還治其人之身。如果他執(zhí)迷不悟,你就得告訴我的老師和家長(zhǎng)。”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所思。第二天,那個(gè)男生又搶了我的一支筆,我大聲呵斥他:“你把我的筆還給我!”他先是一驚,但是很快就奸笑說(shuō):“不還就不還,你能把我怎么著?”于是,我也拿了他的'一只筆。他目瞪口呆,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái),就踢了我一下。我也不甘示弱,也還了他一下。就這樣打來(lái)打去。班里的同學(xué)告訴了我的老師,我的老師知道了事情的來(lái)龍去脈后,就嚴(yán)厲地批評(píng)他。從此,他再也不敢欺負(fù)我。到了六年級(jí),我更是班里的“女霸王”、“女漢子”。誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話:被別人欺負(fù)不可以忍,這是懦弱的表現(xiàn)。我要讓自己變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不會(huì)任由別人欺負(fù)我。我戰(zhàn)勝了懦弱!
初中周記 篇3
那些過(guò)往的曾經(jīng),是麗日下石板路上的樹(shù)影,如此零碎、如此斑駁。——題記
翻過(guò)一張紙、又一陣清風(fēng),緩緩吹過(guò)。我頷首微思,感嘆到“原來(lái),一個(gè)世界翻了過(guò)去,一段時(shí)光也跨了過(guò)去!”
一
小心慢點(diǎn),別摔著。一位母親親和的說(shuō)道。媽媽過(guò)來(lái),你看看好多小蜜蜂哦!我也想要它,快給我捉一只嘛,女兒似乎有點(diǎn)小撒嬌。母親每克住她,急急忙忙的說(shuō)了一句,好嘛!好嘛!女兒乖不能哭,媽媽這就給你弄去。
這年,女兒已在慢慢長(zhǎng)大。她似乎懂了些什么,她不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭、動(dòng)不動(dòng)就鬧脾氣。而母親卻老了,白發(fā)早已經(jīng)占據(jù)了整個(gè)腦袋。但母親卻只是微微一笑,道著一句,我還好。女兒她漂亮了、懂事了。
隨著女兒的長(zhǎng)大,給母親施加的壓力也越來(lái)越重了。沒(méi)當(dāng)女兒背上書(shū)包上學(xué)的`時(shí)候,母親沒(méi)曾落下,路上要小心,上課好好聽(tīng)。午夜黃昏,母親總是站在窗口邊,仰望著孩子回家。
真的,真的好幸福。
二
想想,剛進(jìn)初中時(shí)的我們。如今就要離開(kāi)了。我們被老師罰站過(guò),我們一起打架、我們上課會(huì)說(shuō)話、會(huì)睡覺(jué)。唉!
總是念念不忘的想起曾今我們一起惹下的事,在這個(gè)初三里,我們有討厭到不想上的體育課,有大量的作業(yè)疊在課桌上。讓人有種厭煩感。
那些過(guò)往,那些人,那些事。愿你安好!希望等流年以后,翻開(kāi)這張紙,那些過(guò)往的曾經(jīng)都還建在。作文
初中周記 篇4
今天是星期日,你們猜猜我在做什么呢!睡懶覺(jué)?錯(cuò)了!我可不會(huì)像別人一樣在床上睡著懶覺(jué)。因?yàn)槲液透赣H約好了去書(shū)城看書(shū),到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,所以我早早的就起床了!
我們坐了差不多三十分鐘左右的車就到了書(shū)城。在門口望去,哇!里面人山人海。然后我和父親來(lái)到了陽(yáng)光姐姐的專柜前,父親就去找他喜歡看的書(shū)去了,說(shuō)等會(huì)來(lái)找我。專柜前的人實(shí)在太多了,我想拿書(shū)都拿不到。過(guò)了一會(huì)兒人群慢慢散去,我馬上拿了一本陽(yáng)光姐姐得書(shū)里面主要講了三個(gè)好朋友的得故事。漸漸地我沉浸在這美麗的故事里了!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間突然父親的聲音在我耳邊響起:“芯伊,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”然后,我高興地答應(yīng)說(shuō):“好的!父親。”
接著我就和父親來(lái)到了龍城廣場(chǎng)。在那蔚藍(lán)的.天空上已經(jīng)飄著許多各種各樣的風(fēng)箏有老鷹,蝴蝶,卡通人物……!父親給我買了一只大老鷹,它的頭是黑色的,身體是黑白相間的,畫(huà)得像極了!父親拉著風(fēng)箏線慢慢地跑著,風(fēng)箏慢慢地飛翔在了天上,好高!好高!我也夢(mèng)想著有一天像這只老鷹一樣在蔚藍(lán)的天上展翅飛翔,去看看我們地大物博的祖國(guó)!我和父親玩得太高興了。天色慢慢地變晚了,我依依不舍地里開(kāi)了龍城廣場(chǎng)。
啊!這是一個(gè)令我最難忘的星期日。可惜沒(méi)有留下一張紀(jì)念照留念!但是它已經(jīng)深深地印在了我的心里!
初中周記 篇5
月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)著。
光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。
老槐樹(shù),兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。
“爸爸,螢火蟲(chóng)為什么飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞著,飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶光網(wǎng)。
“夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得東西。”
哼哼著一支歌,環(huán)繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》
高大影子背起矮小影子,矮小影子騎在高大影子上。
螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射著月光照不到地方。夜里,一片與祥,螢火蟲(chóng)靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。母親已經(jīng)做好飯了。”
葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大漣漪。
“好吧!”
高大影子背著矮小影子,遠(yuǎn)去……
老槐樹(shù)下又是一片空寂。
螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。
再見(jiàn),螢火蟲(chóng)……
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