高一的周記15篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們一定有印象深刻的事情，是時候好好地記錄在周記中了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的高一的周記，希望能夠幫助到大家。
高一的周記1
特大新聞！特大新聞！今天，我的爸爸破例開始炒菜了！真的太稀罕了！從古到今，爸爸炒菜的記錄可只有三四次啊！不過，因為逸興遄飛，爸爸開始炒菜了！
我早早地來到了廚房，跟楊阿姨一起把魷魚須洗干凈，媽媽切香菜，突然“彭”的一聲巨響，爸爸破門而入，連包都沒放下，就走進廚房，開始炒菜。
只見他擺了一個很酷的姿勢，然后，令人吃驚的是，他沒有熱鍋，盡然把蔥姜蒜一骨碌全部倒進了鍋里，隨后，還沒等我喊：“要熱鍋！”他馬上瘋狂地把香菜，魷魚須刷拉一下倒進了鍋里，鍋冒著熱氣，好像在反抗爸爸一下倒那么多東西似的。
爸爸抓著鍋把手，開始放醬油，由于爸爸是男生，力氣大，于是，盡然把醬油到了一半在鍋里，接下來，他用鍋鏟鏟起一勺魷魚，慢慢地送到嘴邊，最后，他把魷魚吃了進去，咂咂嘴說：“有點咸！”當時，在旁邊端著雞精的我差點暈過去，我想：爸爸真是太瘋狂了！什么都敢干！
起初，爸爸攥著鍋把手，讓我放雞精，放鹽，放油，炒的津津有味，快樂無比。現在，眼看著魷魚就要熟了，眼看著爸爸的魷魚須就要成功了！可是，災難降臨了！
炒菜的爸爸以為煤氣灶已經牢牢地卡住了鍋，于是，他松開了手，可這時，“嘩啦”一聲巨響，鍋里的菜一窩蜂地掉了出來，湯灑的`滿地都是，我像一只受驚的小馬一樣跳開了，從廚房一下跳到了餐桌旁，唉！好好的一鍋菜就這么廢了！真是前功盡棄！
突然，跳開的爸爸急中生智，看到了那正在掉落的鍋，于是嗖嗖嗖地竄起，一個海底撈月，接住了鍋，又一個大鵬展翅，把鍋安安穩穩地放在了灶臺上。一鍋菜就這樣盡經歷了坎坷，來到了我們嘴邊。
菜炒完了，全家人來品嘗，有點咸，不過，爸爸有進步，我們吃著，笑著，贊嘆著，爸爸笑了，笑得是那么的開心，看見爸爸笑，全家人也笑了，我們共同品嘗著爸爸的菜，共同感受著爸爸的那一份開心。
高一的周記2
我經歷過兩次的軍訓，其中我最難忘的是高一的軍訓，我在里面收獲了很多很多......
在軍訓前我看見許多在不同學校的同學從軍訓中出來，我看見有的人說:“很辛苦，樣樣事做起來都很麻煩;”有的人說：“在里面很爽啊!”我聽見后心里忐忑不安，心想在軍訓時到底怎么樣呢?我是否堅持的住呢?心里矛盾的很。
第二天我們來到了軍校。
剛剛來到軍校看見教官，看見他皺著眉毛很兇的樣子，我真的沒說錯，他一開始就給了一個下馬威我們看，只見他叫我們從高到矮排，但他得聲音太小了我們聽不見，他見我們無動于衷于是就罵我們，我們這時很怕他。他看見我們一有什么不對，他就會大發雷霆，他經常對我們說:“王八蛋，你們有沒有用心啊!”過了一段時間后我對他的評價有所改觀了。我們來到軍訓的第二天開始練習槍，教官看見我們在烈日下拿著十四斤的槍在辛苦的練習，我們一開始連槍都拿不穩的，后來教官不停的鼓勵我們說:“堅持啊娘子軍，堅持啊”聽見教官的鼓勵，我們堅持下來了，我們練習練累了，教官會帶我們到陰涼的地方休息，有時還會和肥教官一起逗我們笑，這些種種的情景說明了我們的教官其實是一個口直心快，但并無惡意和善良的好教官。
在那里除了這些我值得回味外，其他的我想起來還有些可怕，比如: “睡的地方，睡的地方是木板，是集體一起睡的，還有平時我不睡木板的`，但現在在軍訓身不由己只能睡木板，一開始睡木板，我渾身酸痛和在家同一間房絕不超過5個人一起睡，但現在團體一起睡，我覺得很不舒服，不過我卻收獲了不少，在這里我收獲了友情，學會了互相幫助。在這里有很很多事雖苦，但卻收獲了很多......
回到家后，我很懷念我們的教官，在那里我也學會了堅持，我在心里對自己說，在軍訓中五天辛苦的日子多度過了，以后種種困難我也一定會闖過的，堅持就是勝利!
這難忘的軍訓真的值得回味!!
高一的周記3
前世的我，在投胎時，孟婆問我下一世要做什么。
我甘愿做一片綠葉，遠離了人煙市肆，生存在靜謐的森林中的葉子。
孟婆給了我一碗湯，說：“喝完他，你將告別前世，如你所愿，你的下一世將會是一片葉子。”
――鍥子
當我從一棵參天大樹上冒出自己那嫩綠的小芽時，我新奇地望著這一片翠綠
的海洋;我有著數不勝數的兄弟姐妹，看來我是注定平凡的。我很寂寞，我的兄弟姐妹都不愿同我聊天。
但很快，我將不再寂寞。
順著這一天天地流逝，我的小芽長大了，我已經是一片嬌小的初葉了。我照常過著這十幾天毫無變化的生活。
然而某一天，一只松鼠的來臨，打擾了我的生活。
他愿與我交朋友，于是，我成了他*忠實的無言伙伴了。通過他的語言，我知道，他是個需要依靠的小家伙，我不是他*好的選擇，于是他過了不久就離開了。我并不會因為他的離開而傷感到我失去了一位好友――因為，樹葉是沒感情的。
此時的我，已經長成了一片健壯的綠葉，我并不因此而感到愉快，反而增加了幾分擔憂。*近，噬葉蟻十分猖狂，有不少兄弟姐妹已經遭受到了傷害。果然，終于有幾只噬葉蟻找上了我。他們撕咬著我的肉，吮吸著我的汁，令我痛苦不堪，慶幸的是，他們目標轉移了。
我拖著這一身的`傷來到了秋天，風吹得我們這些被噬葉蟻侵略過的樹葉慢慢變得枯黃。
深秋了，我的生命也走到了盡頭，我掙脫出了大樹枝上的束縛，去迎接我的下一世……
生命都是一樣的，他不會因為你是植物而消除你的坎坷……!
高一的周記4
不知不覺，自己已經在HG學習了一個星期了，感覺時間過的太快了。
雖然自己已經是HG學生了，但仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多么渴望進HG，正是因為有了HG這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這里，卻有點害怕。
早就預料到在HG尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來。就拿第1次的`語文作業來說吧！老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清。壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思。
人們常說有壓力才有動力。是吧？但這里壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這里，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措！覺得很苦惱，不適應。
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來。"以后這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧？不可以。其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切。
自己來HG前就問媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦？"媽媽但是對我說：“最后一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那么多了！”呵～自己早就做好了當最后一名的心理準備了，但即使最后，我也絕不放棄，我會盡全力學習，盡自己最大的努力。因為我說過："即使最后一名，也要當問心無愧的最后一名。"
絕不輕易放棄，好勝的我會盡力！
高一的周記5
時間過的真快啊，那是我還在為中考擔憂現在卻在龍灣中學高一六班，跟每一位素未相識的人在一起。高中生活免不了軍訓，進過了2個月的輕松的生活對軍訓大家都有點抵觸。
每一天我們過的都是一個樣。早上5點多就得起床了每個人都到操場上第一天是晨跑800米，之后就是站軍姿了每個人都得像針筆直的一樣站著，有事要喊報告，本來站立是很簡單的但現在卻并不簡單，在驕陽下我們面臨著炎熱，在腳下我們忍受著酸痛，在肉體上我們經歷不能動的痛苦。一站就是5分鐘，這是多么短暫而又漫長的我分鐘啊！這還只是前奏。接著是招式了。教官指令“稍息，立正，向右轉，標齊”每個人只要快或慢都要被教官的“火眼睛睛”給揪出來。接著是起走。我認為這還不簡單。但沒那么簡單大家步伐要一致，整齊。我呢有時快有時慢還有時同手同腳。不知被罵了幾次。最難的是正步走了，手難擺，腳要繃直，速度要一致。我的大腿還拉傷了。我們大家一走著就熱鬧了，女生沒關系，男生走就亂了，有人出左手，有人出右手，也有人同手同腳。接著被教官帶有侮辱性的語言給罵了。最好聽得詞是“休息”了，有時我們男生還得練啊練。不過功夫不負有心人，在第四天閱兵的時候，我們從容的進行教官的'指令。正步走，起步走，向右轉，每一個動作我們都注意標齊出同腳同手，果然得到了評委的認可，拿到了第一。
經歷了這四天的軍訓我感覺我成長了許多，不在依賴大人，但我留下了一個遺憾我沒能跟我的劉教官擁抱，但3年后我一定我彌補這個遺憾，這次轟轟烈烈的軍訓結束了。
高一的周記6
我曾聽別人說，我們來到世界的那一天，就是母親的受難日，因為母親要忍著刀割般的痛苦才能把我們生下來，千辛萬苦地把我們養育成人，她不但要細細地照料我們，還要時時刻刻了解我心里想的是什么。如果你問我最感激的人是誰？我一定自豪地回答：“母親！”
記得某一天，我們學校舉行了一次年級的接力跑比賽。高個子的我被老師選中參加，不料在我的那一棒卻被別的班級反超，于是同學們都說我跑得太慢了，拉了我們班的后腿。當耳邊充滿了責罵聲和嘲諷聲，我的心情十分低落，甚至還懷疑自己是不是真的比別人差？
放學回到家后，我便把這件事情一股腦兒的`全部告訴了母親，止不住的眼淚奪眶而出，母親默默地擦干我的眼淚，語重心長地對我說：“孩子，我們失敗并不可怕，可怕的是一失敗便再也爬不起來，你其實并不是跑得比別人慢，而是因為你沒有把自己腿長的優勢和自己的潛能給發揮出來，如果你做到了這些，那么你就一定是最棒的！”“是真的嗎？”我半信半疑地問。母親笑著回答：“當然是真的了，難道我還會騙你呀！”我聽完后立馬就破涕為笑，重新拾起了信心。
后來，母親讓我加強了鍛煉——每天早上跑步半小時。為了讓沒有恒心的我堅持下去，母親硬是每天陪著我每天早起鍛煉，無論刮風下雨。不知不覺地，我在母親的“脅迫”下一堅持就堅持到了今天。現在，我不光跑步的成績進步了許多，其它的體育各類考核也跟了上去，自信又回到了我的身上。
我們常常抱怨生活，所以生活當中的一點小挫折，也會使我們繼續快樂生活的信念減退。是母親用自己的言行告訴我：“笑對生活，生活才可以對你報有微笑！“每一個人的身邊都會有一個天使，這個天使會時時刻刻都關注著你，在你傷心的時候安慰你，在你開心的時候分享你。我身邊的天使就是我的母親！
高一的周記7
20xx年農歷新年很快就過了！回到四川也有十幾天了，返程的日子越來越近。大年初十早上九點，我們一家人從四川廣安出發，返回泉州。
一路上，風光無限，山舞銀蛇。在鄂渝交界處，風瑟瑟的刮著，穿過一片大山，出了隧道，我遇到了雪。
車窗外的山有著下雪后還沒化完的雪。這雪很厚，也很白，深深地蓋住了樹木、房屋。萬里江山都變成了粉妝玉砌的世界。
梅花開了，雪靜靜地躺在梅花上，使我想起了一句詩“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪是那么的`潔白純潔，就像小朋友幼小的心靈一樣天真無邪。
雪蓋住了房屋，上面的磚瓦全變白了，好像它們都是雪砌成一般。雪蓋住了枯樹枝，一陣風吹來，樹輕輕的搖晃著，雪自然而然就飄落下來，就像被吹散的柳絮一樣。
我們繼續前行著，穿過了一條很長很長的隧道，進入大山，還沒有化的雪更厚了。在一個野山關服務區。我們停了下來！在綠化區里，打雪仗、堆小雪人，還把潔白的雪盛在杯子里。太好玩了！雪蓋住了小草，使我想起了一句詩詞“瑞雪兆豐年”，來年，小草一定會生長得越來越快！雖然天氣很冷，雪很冰，但是我的心情無比激動，這畢竟是我人生中第一看到雪啊！
玩累了，我們繼續上路。突然，我發現了天上有一座山，很高。我很好奇，問爸爸，山有那么高嗎？爸爸驚喜的叫道：“這是雪后的海市蜃樓啊！”。雪居然可以“造”出這么罕見的自然現象，真不一般啊！
我們穿過一片又一片大山，過了一個隧道，路變平了，道路兩旁的稻田也多了起來，我們來到了江漢平原。一切變回了以前的樣子：雪沒有了，山清水秀，草木也是青青的。
雪雖然沒有了，但是玩雪和看雪的一幕幕永遠印在我心里！
高一的周記8
生活是一支交響曲，它由跳動的音符組成一篇篇人生的樂章，高中的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個多思的年華!十五歲，一個多夢的年華!在父母眼里，我們還小不懂事;在大人眼里，我們還年幼無知;在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實長大了，我們已經是高中的學生，我們已步入了青春的門檻。
高中是“天堂。”在這里，我們跟著老師走進知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經歷風霜，怎能見彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執著昂著頭笑傲風雨，負起對生命的承諾。我們一起學習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
高中又是“地獄，”它能使人嘗到人生的.苦與樂，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習題、作業，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個學生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學生。我們還得時刻面臨著老師的突擊——測驗。每每這時，就會響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念。”一波未平，一波又起，成績一出，分數就成了我們的熱門焦點。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分數，學生的命根也。
高中像咖啡，高中像烈酒，高中又像甘甜的果汁，高中更像怪味豆……高中生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
高一的周記9
快樂的寒假結束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了七年級的門檻，距離初中 這個充滿未知數的地方不再遙遠。
七年級是初中生活的'新開始，學習過程中必定會出現更多的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個寒假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經互不相讓的對手也回歸了狀態，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩腳跟啊?
在七年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的四只田雞 了，課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀七年級，明年，我上初一。聽說現在的升初 之戰十分激烈，各所名校都是擇優錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
高一的周記10
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節，是一個中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然后一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢著歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺將蘋果和梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶將月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現里面有一個咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的將故事講了一遍。我站在陽臺上，望著圓圓的月亮，我仿佛看見嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的`人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多么幸福啊！
大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機里面和電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺著中秋節這天是我一年中最開心的一天了！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。
高一的周記11
一位年輕人因得不到承認與尊重在海邊悶悶不樂地徘徊，一位老人開導他：將一粒珍珠拋入沙堆，這里珍珠就如深夜的光芒一樣顯眼。所以只有啥子變成了珍珠才會得到承認跟尊重。可是，正如年輕人質疑的一樣，一顆沙礫就注定得不到尊重嗎？
顯然，答案是否定的。倘若將一粒珍珠丟入珍珠堆，將一顆沙礫丟入珍珠堆，醒目的，是并不美麗的沙。
人人都向往成為珍珠，若人皆為珍珠，珍珠又有何價值？一粒珍珠，美麗與尊貴的代表，但其作用也僅限于裝飾。反觀沙礫，在我們的身邊，無處不在，雖毫不起眼，卻發揮著巨大的作用，雖然人們總是吝嗇歌頌贊美它，但它依舊默無聲息地發揮著它的作用。
一粒沙也可以是美麗的。就像王寶強，生來不是珍珠，它平凡至極，作為一粒沙，把自己逮到了自己該去的.地方，默默地。珍珠堆里的沙礫對珍珠而言是有瑕疵的，一路坎坷，但最終還是得到了觀眾的承認與尊重，成為了一顆美麗的沙。一粒沙，去了其之歸屬，近期作用，在天生不如珍珠的前提下與珍珠并列，更顯難能可貴。
一粒沙是甘于奉獻自我的。當一粒珍珠出世，它成為了珠寶飾品，去了最奪目的地方；而一粒沙，靜靜地成為了道路，房子等等。她完成了自己的學業后卻沒有選擇城市的高樓大廈，心之所系卻是偏遠而貧困的山區孩子。要走出大山，要讀書；要讀書，有所謂的學校卻沒有老師。于是她來到了大山深處，她選擇成為一粒沙，因為在這兒，才是她的歸屬。漫漫數十載，白了青絲，老了嬌艷，但她無悔，作為一粒沙，她得到了承認與尊重，同時還有快樂。
珍珠描繪了美，而沙構筑了世界。作為一顆珍珠，受人追捧與歌頌，但是去了在海底與蚌散漫的自由；做一粒沙，去你該去的地方。修公路，聆聽汽車的呼嘯；建房屋，靜觀一家的跟諧……世界需要你，依賴你，盡管他們不贊美你，但對于至親至近者而言，所謂的贊美不就是虛假的應付嗎？
做一粒沙，去你該去的地方。
高一的周記12
晚自習時是漓江(物理老師)的課。前面的為維風轉過頭來叫我，看樣子是想問我什么題。我抬起頭……一不明飛行物準確無誤的撞到我的左眼皮上。親密接觸后飛逃無蹤。(猜想是暈菜了。掉到地上，摔的怎樣，他就自求多福吧!)維風看著一臉莫名其妙的我，捧腹爆笑。差點背過氣去。還好，他還有點自律，笑聲分貝壓到漓江講課的聲音之下，才讓我逃過一劫――被40多雙眼睛視奸的厄運……
沒等我反應過來對維風怒目相向之時，漓江的.聲音響起――“維風，看你笑的那么開心，就給你個機會……這道題怎么做?”
只看維風站起來，那臉上的表情實在“動人”，讓我暗爽在心里。誰知那小子，問明老師的問題的主干后，唏哩啪啦的講的頭頭是道，光榮完成使命的坐下。然后宣布他笑的原因――哈哈，幽雨被蟲子撞了耶!哈哈……
我差點鉆到桌子底下去。這個白癡，這么點小事有什么好笑的?不知道他腦袋怎么長的……
晚上放學的時候，天空嘩嘩的下去大雨。小輝說，他要去他的哥哥家，和我同路，能不能和我一起走。我說好。
然后他堅持現在就走，因為他趕時間，我說，我舍命陪君子!
滂泊的大雨砸下來，雨水流進我的脖子里，很冷，很冷……
夜里的路黑黑的，沿著火車道走，小輝說在鐵軌上會走的快些，可倒霉的是我的涼鞋卻不是時候的突然猝死――陣亡了!害我不得不脫下鞋子，光著腳走……
雨越下越大，壓的我不敢抬頭，我對小輝說：“我不應該答應你現在就回家的，我們應該在學校再等一會。”小輝說：“沒事!”我接著說：“淋這么大的雨，明天感冒了怎么辦?”他說：“不能。因為明天還有課啊，所以還要去上學，所以不會生病的!”這是什么邏輯啊，我無語……
高一的周記13
星期五的時候，我五點就起來了，為了早到校，我七點二十就走進校門了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細雨，看來是不能下樓看表演了，我到校的時候，還沒有人，不一會兒，胡教師來了，讓我們在教室里安安靜靜的讀書，不一會兒，教室里就熱鬧起來，我們都在議論著到底下去不下去，當教師走進來的時候，我們就知道了，一定不下去了，教師試了半天也沒有打開電腦，所以我們教師讓我們先抄著第二單元的詞語，我們都迫不及待的看節目，可是電腦還沒有好，我們只能去三四年級的教室看了。
我們男生去的是四年級五班，女生去的是三年級五班，我們一道四年級五班的`時候，已經演開了教師節的慶祝活動，我們大伙都議論紛紛的，不一會兒，我們就覺得沒意思了，剛剛演開的時候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開始講話了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開游戲了，在上午一段時間里，我們覺得過得非常的短暫，一點也沒意思，上午回家的時候，我一中午也沒睡覺，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節課上了數學，王玥萌送張教師豪宅和豪車，張教師說：“要是誰家沒有車就可以問他要。”
下午第二節課是體育，我們一開始就在操場上玩，第三節課是最有意思的一節課，王玥萌送胡教師一個豬頭，說是胡教師愛吃豬頭肉。教師給我們發了兩本書，是慶祝二十年校慶的，我們打開書，特別的好看，一會兒，教師又給我們每人一瓶國水，五大連池的水，教師給我們每個人發了二個奶片，我們都是吃一個，留一個給爸爸媽媽。
教師節太有意思了，可惜我們還有一年的時間相處!
高一的周記14
時光荏苒，日月如梭，我從出生到現在，已經過了15年了，一年一年，一天一天，我都在成長，而我卻不想長大。長大，身邊的親人就會老去，長大，思想便不會和從前一般單純。有時候覺得這個世界特別恐怖，它將我們帶來，又終有一天必將讓我們離去。他是在教我們珍惜現在的時光嗎？或許吧。人生就像一次旅行，重要的不是結果你到達的目的地，而是旅途中經歷的那些美好的風景。
很喜歡*《小時代》中顧里說過的一句話：沒有人能永遠年輕，但總有人正年輕著。所有的人都會隨時間的遷移而長大、而變老，然而又會有新的年輕人來“代替”曾經那個你。就像“experience”這個單詞有名詞和動詞的兩種形式，做名詞的意思是經驗，作動詞的意思是經歷。我們所經歷過的別人也會經歷一遍，我們所得到的經驗別人也會以或同或異的方式得到一遍，就這樣，一遍一遍的重復。
如果能夠回到過去一些愚蠢的決定我絕對不會去做，一些人我絕對不會去深交，因為不值得、也沒必要，而現在的我過得很開心，也許有些決定是錯誤的，但我一定不后悔，因為那是我自己的決定。初中時我收獲了豐富的友誼。，有很多好朋友，不過有兩個是最為可貴的，她們是我的閨蜜，就算我再怎么不好，我相信她們會一直在我身后默默支持我！
我愛上了現在，我終于懂得，過去的之所以會過去，是因為有著更加美好的未來。所以我感謝那些愿意在我身邊默默支持我的人，也感謝那些曾經傷害過我的人，是你們教會了我成長。“往事不必遺憾，若是美好叫做精彩，若是糟糕叫做經歷。”所以啊，那些美好的'，我一生珍藏。那些傷人的，我學會遺忘，一切都會過去的。
在很久以后的我們，會不會聽著熟悉的旋律，仰望著蔚藍的天空，想著那些好笑的回憶，大聲的笑出聲，沒有那么多的顧慮。那時候的我們還能依稀可見那些稚嫩的感覺嗎？我們會變得多么陌生呢？是時間的隔閡，讓我們再也回不到從前。
珍惜眼前的時光吧，想想我們還能孩子多久？
高一的周記15
臺上一分鐘，臺下十年功。我喜歡將人生比作是一個舞臺。
舞臺總有前臺與后臺之分，無數人也許會為舞臺上的群星閃耀傾倒，折服。其實那是前臺，在前臺該說的說得字正腔圓，該唱的唱得五音不亂，該演的演得淋漓盡致。這是前臺應有的美麗。但美麗一次需要一種底氣來支撐，那就是沒有了粉墨油彩的后臺，在后臺要付出艱辛與努力。
正如那叫依米的小花，她是依靠后臺那五年的養分積蓄，五年的'根莖穿插，才得以開出一朵四色的小花，在前臺美麗一次。
或許有人對于后臺的努力斤斤計較，不斷的縮少，就好比是削鐵針頭，奪泥燕口，鷺鷥腿上削精肉，蚊子肚里刮脂油。對后臺的努力如此的縮水，到頭來只是自欺欺人，等到死神的黑衣連同雪亮的鐮刀降臨時，只會發現自己人生黃土地上那成熟的麥子如此的少，自己也不曾在前臺美麗一次，終是匆匆的一生，碌碌無為的一生。
縱觀歷史的長河，在那江聲浩蕩中凡是能名留史冊的，凡是能在前臺光彩奪目的，都是那些肯在后臺下苦功夫的英雄。正是這些英雄創造了價值，當摩西率領苦難的族人，劈開紅海走出非洲的時候；當達。芬奇完成《蒙娜麗莎》，連同午后的陽光一同點燃人類永恒的微笑的時候；當貝多芬雙耳失聰，卻依然譜寫出天籟之音《第九交響曲》的時候；當杰斐遜獨居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背寫下《獨立宣言》，文字的力量震撼了全世界獨裁暴君的時候……他們之所以能夠劈開鐵幕，在前臺美麗發光，只是因為他們在后臺擁有超乎常人的苦難與折磨。唯有這后臺的苦難，才能照亮他們人生的價值，才得以實現人生永恒的價值，才得以在前臺美麗一次。
作為一名學生，也許曾為燈光閃爍所傾倒，或許為英雄的故事所感動，但現在，我們正值人生的后臺期，我們要將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭簇，攜著永不言棄的夢想，沖破從后臺到前臺的重重鐵幕，射向前臺，美麗一次……
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