周記初中集錦七篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的周記初中7篇，希望對大家有所幫助。
周記初中 篇1
隨著年齡的變化，我也升入了初中。進入初中后的生活與小學生活的變化就是翻天覆地。
在小學時，學習輕松自在。但是到了中學我感的莫大的壓力。以前覺得小學里的人不多，所以才互相認識和了解也就很快。在中學里一個班有六七十張陌生的面孔，一時間很難適應。但是在這里我有一個安靜的學習環境，能夠讓我靜下心來認真學習。雖然同學之間互不相識，但是大家應該用極短的時間來調整自己的心態，把所有精力都放在學習上。
以前，沒上中學之前，心里總有一種不必要的'擔心，可上了中學，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學，我才真正的體會到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學習環境中好好學習，認真聽講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
周記初中 篇2
上周，也就是12月3日7日這5天，運動會激烈地進行著！實力雄厚的隊員們爭先恐后，馬不停蹄地飛快地狂奔著！
首先是60米，在我班最受人矚目的就數郭璐璇了！她在60米預賽中的表現十分令人佩服！“各就各位！預備！跑！”隨著裁判員一聲令下，運動員們急馳而出，頓時，她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初，郭璐璇等幾人并駕齊驅，幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔，步幅勻稱，步頻緊湊，絲毫沒有落拜的信念！快跑一半了，郭璐璇突然加快了速度，差距越來越大。終點就在眼前了，她猛地沖過了終點！“好喂！第一名！”
還有團體比賽8×25米往返接力，這才叫“我們的成功來源于其他班的失誤”，但也不全是這樣，也叫他們過于急燥，三番五次地交棒失誤。“各就各位……”話音剛落，我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳，但其他打頭棒的同學也不屈服，第一棒就你追我趕，異常激烈！過了一會兒，輪到我了，我的心提到了嗓子眼兒，生怕自己出錯，給我班造成不可挽回的局面。交棒！這棒也忒淘氣了點，我和前一位同學交棒之時，我只握住了一丁點，幸好我的反應快，抓住了，我真為自己捏了一把汗！我雖沒使棒脫手而出，但有兩個班的同學都失誤了，因此我們和一個班拉開了差距，還把第二名的班級給超過了。我手持接力棒，雙臂有力地迅速擺動，交給了下一位同學。該最后個同學曹靖武了，這時一班也交棒失誤了，我們已成了第一，我們已勝卷在握。才開始我以為曹靖武一定會拼命保住這第一，但他并沒有我想象的那樣盡全力猛沖，在我眼中他就想在欣賞風景一般，十分悠閑自在！旁邊我班的'同學不住地吶喊，一班的同學已經漸漸趕上，眼看就要超過了，但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一！
5年級8×25米結束了，我去問了袁老師我們是第幾，他說是第四，我十分沮喪，之后，我問了曹靖武是否沒沖起，他自己也承認了。然后我又去問袁老師第一名是多少，他的回答令我十分驚訝，十分差異！他說我們和第一名的差距只有那短短的1秒，那么和第三名的差距就更微不足道了！
星期三又100米，其中我在第二組，第一組的還沒跑，我就已經蓄勢待發，放松好全身，等著一會兒全力以赴！轉眼間第一組OK了，王鳳翔只得了第五，這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來到一號跑道，抖了抖身子，感覺自己的心加快了跳速，跳動的聲音也加大了許多，頓時我百感焦急，生怕自己流落到最后，“劉一輝別急別急，等會兒要全力沖刺，爭取超過飛入周琪。只要自己心態平衡，又條理地加快節奏，超越自我，不留遺憾！”我自己叮囑自己。
“……跑！”裁判員剛一下令，我就奮力起跑，可誰知地面積水過多，我右腳滑了一下，要不是我學過籃球，敏捷度還可以，早就“噗嗵”一聲摔倒在地了。可就因為這一滑，導致我速度變慢，李江濤等人就趁此超過去，我輪落到了最后。終于，我的身體再次平衡了下來，開始了奮起直追。第五、第四、第三，我由最后躍居到了第三，天祝我也！近了近了更近了，我們的第一名周琪，離終點不到20米，我離李江濤不到0。5米，“加油加油，快追上了！堅持一定要堅持！”這時，我的體力開始不支了，因此放慢了節奏，但我和李江濤仍然很近，你可別小瞧這零點幾米，這可是要時間的，即使0。01秒的差距也是差距，也是輸了。好了，李江濤的體力也降下來了，頓時周琪已經到了終點，我們離終點也不遠了，我用盡全身力氣，要緊牙冠，0。4米、0。3米0。2米，我同李江濤的差距幾乎已經到了0。2米，可就在這時抵達了終點。“老天啊！你為什么讓我打滑，為什么！”我向上天苦訴道。
下午還有可悲的200米，起初我還一路遙遙領先好幾米，可我是在第四跑道，轉彎處時他們奮力反超，我只得了第三，可悲啊！緊接著是跳繩，我連氣都沒喘通就去跳，何況時間緊迫，我不得不沖到教室拿繩，然后一路跑到點名處集合，我累得氣喘吁吁，上氣不接下氣。因為我的體力已經用盡，所以越跳越慢，才跳152個。繩跳完后，我的喉嚨猶如萬箭穿過，刺痛難忍。
5天下來，我們只有投擲實心球的王艾伶奪取了個第一，其他的都是第二、第三。還有個使人氣憤的，曹靖武與他前一個人的時間只相差7毫秒！還有我和李江濤……哎！悲哀啊！
俗話說強中自有強中手，我們還得磨練啊！
周記初中 篇3
“失敗乃成功之母”。這句名言是人人知曉。失敗和成功，在生活中常常遇到。從失敗中找出問題，就能成功，收獲喜悅。
隨著我們逐漸長大，體育的標準也開始增加難度。這不，上體育課，李老師發話了：“同學們，今天體育課我們繼續練習急行式跳遠。”天！剛上課，就給我來了個下馬威，恨啊！男生先跳，女生看別人怎么跳的。每個男生都姿態萬千，忍不住逗得我笑的前仰后合，特別是那個瘦骨如柴的男生——王浩宇，只見，他邁著大步，沖向沙坑，還越跑步子就越大，沖到沙坑邊上，兩腿一蹬，在空中劃出一道優美的曲線，輕飄飄地落在沙堆里，逗的我們差點笑翻天！為啥呢？在空中，他就像跨欄似的，兩腿明顯不是蹲著的。“看看，完全是個四不像”。老師生氣了。“一直跟你們說，在空中要把兩腿收起來，老是不聽呢”。而他仍神態自如的歸隊了。“換對”。老師氣鼓鼓地說。突然，我開始緊張起來。怎么辦，馬上會該我跳了。心里頓時慌了神兒。萬一沒跳好，不就“大出風頭”了嗎？正當我胡思亂想時，“該你了，快點。后面的早就等不及了。”“哦”我咕噥到，算了，拼一次吧。我站在起跑線，左腳前，右腳后，做出隨時出動的樣子，“走！”一聲令下，我像被狼追似的，跑地特別快，眼看離沙坑越來越近，心也開始“咚，咚，咚”地敲擊著。一，二，三，我心中默念，跳！兩腿一蹬，飛向空中，該縮腳了，唉？怎么回事？一看腳，天！不知不覺就落地了！我顫抖著往回看。不！距離還不到一米！頓時，心中就像吞了塊冰似
的，幾乎是用生銹的運轉的機器強硬的'扭轉過來望著老師，“看，笑話人不如人，說那些男生不如你好，你比他還沒好多少！”我蒙了，啥？“走！”這才懂了，讓我離開這兒。我心好沮喪，本想展示一下自我，可，完全是當笑話了。這時，我突然想起他的表現：被老師教訓一頓也能神態自如的歸隊。開心過天，哭著也過一天，為何不高興點兒呢？總比哭喪著臉好看吧。失敗了，繼續努力！瞬時，信心倍增。“集合！”啊？下課了？“同學們，今天就到此為止，下課。”隨著班級走遠了，空空的操場上只有我時，我返回到起點，靜靜思考：剛才沒跳好，是怎么回事？一定是在空中沒有抓住時間縮腳。這就像一把鑰匙，一對正，“咔”一聲，心結就解開了。再試一次，加油！助跑，起跳，落地，一切完整毫無差錯。“成功了！”“YES！”我在空中比了個“V”。”我說過，我能行！”
生活中的酸甜苦辣，使生活樂趣無窮，成功與失敗，是指引你方向的引路人；失敗了，想想錯在哪里了，下次努力，就得以成功；如果成功了，不要驕傲，因為沒有最好，只有更好。努力吧！讓自己更優秀！
周記初中 篇4
開運動會的時候，我坐在座位上看見比賽場上有一些跑步的人槍聲一響，他們就跑得像在飛。
接力賽的.也跑的很快，運動會結束后校長宣布成績，我們班的得分是31分雖然我們得的分數不高但是下次運動會我要參加比賽為我們一（十）班爭光。
周記初中 篇5
在我入隊時候，就聽爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發展“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。
為實現夢想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水換回一張張獎狀：湘潭市“藝術百佳”繪畫二等獎;湘鄉市“藝術百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術標兵”、“科技標兵”……
學習上，我養成良好學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，課后及時復習，作業完成得一絲不茍。成績均衡發展，各科成績都名列前茅。
雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方女孩。老師和同學們看到我進步，推選我擔任班干部。現在，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經過多次鍛煉，我各方面能力都得到提高。
我還是個講禮貌、樂于助人好孩子。見到老師，總是禮貌問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。
現在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師教導和同學們熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發展，成為爺爺所期望“四好少年”!
周記初中 篇6
是誰還沒睡？在深夜里，是我還沒睡。每次失眠時都翻來覆去，睡不著。偶然，我會在半夜里到窗戶旁幻想、沉思……。
是誰還沒睡？整個城市都睡了，不過還有大樹還沒睡，它在幫忙吸收二氧化碳。是誰還沒睡？小草還沒睡，它忙著跟花共舞；是誰還沒睡？月亮還沒睡，她在給夜晚工作的人光明。是誰還沒睡？醫生還沒睡，他在幫病人治病。是誰還沒睡？植物還沒睡，它在努力讓自己快點長大。
在夜空里，星星也還沒睡，它煩惱著怎樣解決失眠的問題。鬼也還沒睡，他正準備去嚇人呢！老鼠也還沒睡，它正在偷食物，給家人吃。蟬也還沒睡，它正在練習明天的歌唱比賽。袋鼠還沒睡，它正在練習跳遠，但是他們不要吵到人喔！
自己沉思時，有時會想想失眠的`問題，像是跟影子玩游戲，每次都一下子就睡著了。這個方法很不錯，但我還會想其他的辦法，但一直都想不到！以后我會趁這個寶貴的失眠時間，來想一想方法！
失眠夜其實是好日子，我可以看星空、看看滿月。以后我要好好把握夜晚失眠的時間，讓下個晚上不會失眠！
周記初中 篇7
在人生的成長過程中，有歡樂，有憂傷；有振作，也有迷茫；有師長的諄諄教誨，也有同學的寬容和贊賞？一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目。這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵浪花都是美麗的。但現在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學時，我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優”的分數，還經常在課堂上朗讀。
聽老師在同學面前讀自己的作文時，我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜，想著哪一個學生不愿意受到老師夸獎？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，總是會聽到一些評論自己的話。“什么啊！老師怎么會那么偏心啊？就知道拿夏如隴的作文在課堂上念。”剛開始，我并不覺得怎么樣。但慢慢地，嘲諷聲越來越大。“切！還不就是從網上抄襲來的。有什么好的？做作。”等等。聽到這些話時，我的心既憤怒又傷心。
我開始懂得什么叫孤獨，什么叫排斥。
作文每周講評一次，我的心就要經受一次精神的煉獄。逐漸，我在班里的人緣由盛到衰。某一天，我在網絡上看到這樣一句話：“走自己的`路，讓別人說去吧。”頓時，我的眼鏡亮了，徘徊在我心頭的煩惱頓時煙消云散了。是啊！為什么一定要去在意別人的看法？做自己不就好了嗎？
當我面對嘲諷時，我會想起那句話；當我面對所說所做不被他人所理解時，我會想起那句話；當我面對他人的瞧不起時，我會想起那句話。而那句話，成為我的口頭禪，我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰，還是劇毒的毒花，都要視若無睹，做好自己，最好的自己。
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