【推薦】小學生寒假周記3篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的小學生寒假周記3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生寒假周記 篇1
今天是春節的第一天，晚上媽媽帶著我和逯XX一起去看電影，看的是《爸爸去哪兒》。到了電影院我看見燈光閃閃的真是太漂亮了！進去之后媽媽給我買了爆米花我們就去了樓上，不一會兒我們就進了一號廳準備看電影。剛坐下電影就開始了，電影里的五個小朋友有的很調皮，有的很嬌氣，有的喜歡樂于助人。這讓我看入了迷，不知不覺就結束了。看了這部電影我知道要善于幫助別人，自己的.事情自己做，做一個堅強勇敢的孩子。
小學生寒假周記 篇2
就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的.教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，經過仔細分析，我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的具體用法，并且能根據其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當種類講，而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
小學生寒假周記 篇3
寒假近了;近了;越來越近了。所以，我要制定好一個寒假計劃，來過一個既充實，又快樂的寒假。計劃如下：
1，每天早睡早起，堅持鍛煉身體，不許賴床。
2，按自己的習慣，每天看N本書。
3，按時做作業，每天至少做兩項作業。
4，上網時間不許太長，上下午各一小時，學習一些好的課外知識。
5，堅持每天寫一篇日記，字數要求三百五十左右。
6，和弟弟妹妹做一些有益的游戲，不許帶頭“發動戰爭”。
7，在家里做一些家務勞動，如：掃地，擦桌子，疊被子等。
8，輔導弟弟妹妹的`學習，增加他們的課外知識。
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