文具之戰(zhàn)作文

時間：2024-11-21 05:19:29 狀物作文

文具之戰(zhàn)作文2篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的文具之戰(zhàn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具之戰(zhàn)作文2篇

文具之戰(zhàn)作文1

　　今晚夜深人靜之時，小主人的書桌上進行著一場激烈的舌戰(zhàn)。

　　原來是鉛筆、橡皮、卷筆刀和文具盒。最先發(fā)言的是鉛筆，只聽見它神氣十足地說：“我的功勞最大，小主人沒有我不能寫字，就學(xué)不到本領(lǐng)。”

　　“誰說你的功勞最大。”橡皮說，“如果小主人用你寫錯了字，筆下拿我去擦掉，所以我是功不可沒的。”說完，它趾高氣揚地跺了跺腳。

　　橡皮的話招來一陣嘲笑，頂不服氣的是卷筆刀，它扯著嗓門高聲說：“你們有什么了不起的，鉛筆如果寫鈍了，必須用我削，才能重新寫呢！所以，小主人沒有我絕對不行。”

　　“切——！”文具盒不屑一顧地說，你們?nèi)齻€自不量力的家伙，竟然跟我比功勞。沒有我把你們集合在一起，你們肯定東一個西一個，小主人怎么找得到你們呢？”

　　就這樣，它們誰也不服誰，吵得面紅耳赤，天翻地覆。

　　第二天早上，粗心大意的小主人把鉛筆落在了家里，結(jié)果整個上午一個字都沒法寫，只能傻頭傻腦地坐著。另三樣文具都替主人干著急。

　　下午小主人雖然帶了鉛筆卻忘記帶橡皮，最后他寫了一堆錯別字，卻沒法改，被老師狠狠地批評了一頓。

　　第三天，他忘記帶卷筆機，小主人寫鈍了鉛筆卻沒處刨，他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　下午，他忘記帶文具盒，這下可慘了，鉛筆、橡皮、卷筆機散落在包里，，他急需的時候，找也找不到。

　　這時，文具們才意識到，每個人都有自己特有的.作用，大家對小主人來說都是必不可少的，缺一不可的，大家只有團結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功勞。

　　這時小主人也明白了，不能丟三落四，上學(xué)時要帶齊學(xué)習(xí)用品。

文具之戰(zhàn)作文2

　　春風(fēng)拂面，鳥兒唱著歡快的歌，小剛正欣賞著窗外的風(fēng)景時被一陣喧鬧聲打斷了……

　　氣沖沖的小剛沖著喧鬧神的來源走去，心想：誰那么煞風(fēng)景，我的好心情全被破壞了！尾隨聲音的來源，小剛到了學(xué)習(xí)桌旁，抱怨道：怎么又來了！我早該料到了！便給學(xué)習(xí)桌上一個白眼走開了！原來是小剛的文具們吵架了！

　　“哼！小主人要是沒有我就寫不了作業(yè)！”鋼筆神氣地說。“那要這么說，我就寫不了字了？沒有你小主人也可以用我啊！”鉛筆蹦了出來。“我們倆個是團體，他寫錯了我擦，我擦完了他寫，直到我們壽命已盡，我們終是一個團體！而你總是孤身一人，還幫小主人，先幫幫你自己吧！”橡皮站在鉛筆旁邊幫腔。鋼筆見狀，立馬去找魔筆，沒想到魔筆還記仇：“？上次你還說我沒用呢！怎么現(xiàn)在來找我了呢？”“就是就是！總說別人沒用，你自己呢？”中性筆倒插一腳。當鋼筆得知自己被冷落了后，想：你們?nèi)绻甲兂梢粋€人的話，還能跟我搶嗎？咯咯！一個邪惡的念頭從鋼筆內(nèi)心開始蔓延……

　　鋼筆開始實行計劃了，首先，是鉛筆。“鉛筆……剛才是我不對，我不應(yīng)該跟你斗嘴，對不起。雖然咱倆沒啥關(guān)系，但是誰不想多一個朋友呢？你說是吧。”鉛筆剛開始被鋼筆的話嚇到了，但還是信了，“嗯，好啊！”鋼筆轉(zhuǎn)身走向橡皮的途中露出了一個壞笑。“不要太過分，也不要忘了小主人。”一個聲音好似一把鑰匙不知打開了哪把鎖。鋼筆聞聲望去，是尺子。尺子笑了笑，便回到了鉛筆盒里。鋼筆想：尺子不會看出我的計劃了吧，看他平常挺文雅的，難不成他是先知？不知從哪冒出個聲音：管他呢，實行計劃要緊！隨后又是一個聲音：不要啦，畢竟這個計劃本來就不好，沒聽尺子說嘛，小主人肯定不會開心……鋼筆猶豫了。

　　“大家和好了嗎？”小剛滿面笑容的推開門跑到學(xué)習(xí)桌旁。“我有禮物要送給你們！當當當，一個新家——鉛筆盒。鋼筆看著主人的.笑容，心虛了。

　　在大家的歡聲笑語中，鋼筆緩緩地走過去“大家……對不起，我其實一直想拆開你們?nèi)缓蟆甭穆曇糇兂闪宋米雍吆摺ｃU筆他們你看看我我看看你，一起說了一聲“對不起。”小剛看到這一幕說：“這才對嘛！團結(jié)才是力量！既然都和好了，那以后要多多互相幫助啦！”整個房間頓時充滿了歡聲笑語，久久不能平靜……

　　團結(jié)才是力量，友誼萬歲！只有團結(jié)才能幸福，才能快樂。在團結(jié)的基礎(chǔ)上才能有收獲！

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