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描寫狀物的作文

時間:2026-03-12 22:30:54 狀物作文

【精華】描寫狀物的作文匯編6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫狀物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫狀物的作文匯編6篇

描寫狀物的作文 篇1

  郵票的種類豐富多彩,有動物類,有植物類,有歷史人物類,有建筑類,還有風景類……,我最喜歡的郵票是動物類的小兔子。

  小兔子郵票是姥姥寄給媽媽的信上貼的,那個小兔子非常可愛,長長的耳朵隨風飄揚,紅紅的眼睛非常有神,它的身子微微向前,好像前面有一大堆蘿卜,它要去吃一樣,白白的手很光滑,好像涂過油,也好像白色的絲綢,整體是非常可愛美麗。

  這張郵票是長方形的',長約四厘米,寬是二厘米,面積約是八平方厘米,四邊有齒輪邊,那是為了貼在信袋上好撕下來。哦!我忘了,它是八十分的,右下角有中國郵政四個字。

  有一次,我把兔子郵票找不到了,那時我非常傷心,把房間找了個底朝天,可還是找不到,那時我的眼淚在眼眶里打轉,媽媽讓我好好思考,我想起來了,原來我把它貼回了它自己的家封信袋上。

  郵票是百科全書,包含著各類知識,收藏它可以陶冶情操,擴廣自己的眼界,我很喜歡它。

描寫狀物的作文 篇2

  看到這個標題,千萬不要認為它是一種鳥,其實這是一個小小的精美工藝品。

  十歲那年,媽媽將貝殼鳥送給我,她說,這是她最好的朋友從海南島帶來的,現在送給我當做一份小小的禮物。我如獲珍寶,因為它栩栩如生,總給人一種大海的氣息。

  仔細量量這個工藝品,從底座到鳥頭共長八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥,雖然看起來樸實無華,但做工極為細巧。

  先說說兩只展翅的貝殼鳥吧,它們都有共同的特點:櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的`。看看凸起的那邊,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥在鳴叫,呼喚。左側的鳥則在眺望遠方,猶如藏著心事,久久不愿訴說。

  兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了,周圍點點海草隨風飄拂,就像來到海洋里一般,使人身臨其境,頓時投入海的懷抱。

  緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說,剛從海南帶回來時,貝殼的表面十分光滑,現在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥依然閃亮,只要來過我家的人,都會到書櫥邊看看這貝殼鳥,有時還不禁感嘆:“這貝殼鳥真可愛!”

  是啊,我愛著可愛的貝殼鳥!

描寫狀物的作文 篇3

  夏天到了,我家門前的一塊空地上種了一種植物。深綠色的藤,淺綠色的葉,每片葉子都有五個角,猶如一只張開的大手。

  過了幾天它漸漸長高了,藤條上布滿了一根根細絲,猶如龍須一般。你可別小看那些細絲,瓜藤的成長可少不了它們。一開始,它們順著長繩往上爬,一直爬到了搭好的架子上。

  又過了半個月,它長得更加茂盛了。濃密的綠葉兒把架子完全遮蓋,那層層疊疊的綠,或濃或淡,或青或碧,讓人看得心曠神怡。瞧,它開出金燦燦的花兒啦。遠遠望去,就像一顆顆晶亮晶亮的寶石。那花兒一朵有一朵的姿態:完全開放的花兒就像一個個小太陽朝著我們微笑;有的還沒完全開放,就像一個個五角星;最有趣的就是花骨朵了,花苞鼓鼓的花瓣兒微微張開猶如一條條小金魚,在綠葉間穿梭。

  不久,花謝了。結出了一條條嫩綠色的果實。它們長得長長的',戴著一頂淺綠色的小帽子,穿著一身綠條紋的衣裳,顯得神氣極了。它們垂在繩子上,架子上,有的直,有的彎,活像一條條小青蛇,清風一吹,在風中擺來擺去。

  當它成熟的時候,媽媽常用它來給我炒菜、做湯,味道特別好。等它老了以后,曬干,用里面的瓜絡做成搓澡巾,刷碗巾……說到這里,你們猜出它是誰了嗎?它就是絲瓜。不起眼的小家伙可真是名副其實的寶貝呢!

描寫狀物的作文 篇4

  大家好!我是可愛的草莓。我的形狀似水滴,果實紅艷艷的,表面凹凸不平,疙疙瘩瘩的附有許多小種子,很多人總是把它們誤以為是小芝麻站在我身上呢!

  摘下我的綠帽子,用水給我洗一把澡,再用鹽水泡一泡,就可以吃了。拿一個放入口中嚼一嚼,那淡紅色的汁水伴著鮮嫩的果肉溢出來,甜滋滋的,酸溜溜的,一定很好吃。美中不足的是那些小種子沒 有味道,還會卡到牙縫里。

  我鮮艷紅嫩,柔軟多汁,酸甜可口,含有豐富的.維生素C,還含有胡蘿卜素等多種對人有益的物質,所以大家都叫我“美容果”,也有人叫我“果中皇后”呢!

  哈哈,聽了我的自述,大家一定很想吃我吧!

描寫狀物的作文 篇5

  現在,人們在談及代替他人做某事,特別是代他人寫文章時,稱為“捉刀”。從字面解釋,可以解作代人拿著刀。當然,“刀”不一定是真刀,可理解成各種工具和東西,故指代人做事。“刀”還可講成“筆”,因古代無紙張之時是以竹簡成書,要在竹片上刻寫出字來,那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此,至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個有趣的故事。 據《世說新語》記載,三國時的魏王曹操,覺得自己長相難看丑陋,而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此,自嘆自艾,于是,在一次接見匈奴使臣時,令崔琰代替自己,而自己卻扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,對使者察言觀色。事后,曹操派人問匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣啊?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃真英雄也。”也就是說,魏王的`儀表看上去不一般,然而坐榻旁邊的持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!從此,“捉刀”一詞就傳開了。

描寫狀物的作文 篇6

  云像鋪上一層薄薄的薄霧,像一顆閃閃發光的`藍寶石屹立在天邊,又像一根美味的棉花糖,好看極了!

  不一會兒,幾朵白云們像工人一樣,把自己湊合成幾個可愛的小孩,有男孩和女孩。有的在一起拿話筒唱著,似乎全世界里都有他們唱的聲音。有的在跳舞,好看極了!

  接著,小朋友們慢慢地消失走了。下午3點左右,又來了一群小動物,有狗、狼、獅子、老虎……老虎和狗的身后跟著幾只小動物。小狗們對狼和獅子還有老虎們說:“大家下午好”。它們回答說:“下午好!”。它們又說又笑,又唱又跳,高高興興地在天空上玩耍。過了一會兒,動物們突然停下來,又慢慢地漂走了。

  秋天的云,真美!

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