關(guān)于描寫(xiě)狀物的作文集錦八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的描寫(xiě)狀物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)狀物的作文 篇1
我家門前有一片楓樹(shù)林。夏天的時(shí)候，我在樹(shù)下成陰；冬天的時(shí)候，我做樹(shù)葉標(biāo)本。
秋天到了，楓葉們?nèi)即┥狭思t襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的，美麗極了！我看著看著，心里浮出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：為什么當(dāng)春天和夏天的時(shí)候，楓葉是綠色的；而到了秋天和冬天的時(shí)候，楓葉就變成了紅色的呢？我趕忙去找知識(shí)淵博的爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)槁淙~樹(shù)種在秋冬的時(shí)后，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一些化學(xué)變化，讓原本樹(shù)葉中所含的有用的物質(zhì)或部份組織分解之后，回收儲(chǔ)藏在莖或根的部位，來(lái)年春天的時(shí)候可以再利用，葉綠體、葉綠素就是被分解回收的對(duì)象之一，因此當(dāng)葉子里的葉綠素沒(méi)有了的`時(shí)候，其它色素的顏色彰顯出來(lái)了！”我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。原來(lái)使樹(shù)葉變紅變黃的原因就是這個(gè)呀！
樹(shù)葉的奧秘真多呀！我愛(ài)樹(shù)葉，我更愛(ài)楓葉！
描寫(xiě)狀物的作文 篇2
我喜歡小狗，因?yàn)樗侨祟愔覍?shí)的伙伴；我喜歡小鳥(niǎo)，因?yàn)樗侨祟愔艺\(chéng)的信使；但我更喜歡小金魚(yú)，因?yàn)樗顫娪挚蓯?ài)。
在我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一條深藍(lán)色的小金魚(yú)，它叫“豆豆”。你知道它為什么叫“豆豆”嗎？因?yàn)樗L(zhǎng)著一雙豆子般的大眼睛。這雙眼睛可不是一般的眼睛，而是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。有時(shí)，它仿佛告訴我說(shuō)：“小主人，我餓了。”有時(shí)，它又仿佛在跟我說(shuō)： “小主人，陪我玩會(huì)兒?jiǎn)h！”它還穿著一條美麗的.紗裙，在陽(yáng)光的照耀下顯得雍容華貴。當(dāng)它旋轉(zhuǎn)游動(dòng)的時(shí)候，就像一朵在水中盛開(kāi)的藍(lán)玫瑰，美麗極了！
它不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還非常膽小。有一次，我給它喂食，當(dāng)魚(yú)食剛碰到水面的時(shí)候，剛剛還靜止在水中一動(dòng)不動(dòng)的它突然就飛一般地躲進(jìn)了水藻叢中，過(guò)了好一會(huì)兒，才敢探出頭來(lái)，四處瞅瞅，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了才會(huì)慢悠悠地再游出來(lái)。它吃的樣子還非常有趣，它不會(huì)對(duì)著食物狼吞虎咽，而是像一位高貴的公主一樣，先是用嘴唇輕輕地觸碰下魚(yú)食，然后微微地張開(kāi)小嘴緩緩地吸進(jìn)嘴里，顯得非常優(yōu)雅。 它還像一位偵察兵。每當(dāng)我和>小伙伴們圍在魚(yú)缸周圍對(duì)它指手劃腳評(píng)頭論足的時(shí)候，它總會(huì)不安分地左瞧瞧右看看，好像站在對(duì)面的我們都是它的敵人全都是它的偵察目標(biāo)似的。特別是當(dāng)你盯著它左右走動(dòng)時(shí)，它也會(huì)跟著你走的方向移動(dòng)，十分機(jī)警，那姿勢(shì)仿佛就在告訴你說(shuō)：“站住，別動(dòng)了，再動(dòng)我可要出招啦！”
這就是我的小“豆豆”，它可愛(ài)又漂亮，優(yōu)雅也膽小，又非常地機(jī)警靈活。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)十分喜歡。
描寫(xiě)狀物的作文 篇3
我家陽(yáng)臺(tái)上放著兩盆茉**花。茉**花的花、葉，都非常惹人喜愛(ài)。
茉**花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的'葉子上滾動(dòng)著許多亮晶的水珠。在陽(yáng)光下，那一片葉子綠得發(fā)亮。一條條花蔓伸出盆外，花蔓的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
茉**花一般有5月至10月開(kāi)花，七八月間開(kāi)花最多最大。在那一條青色花蔓的頂端，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小米粒那么大的花骨朵。花骨朵越長(zhǎng)越大，像玉米粒那么大，第二天，在那那綴滿了含苞欲放的花骨朵的綠葉中，開(kāi)滿了三兩朵的白色的花，又嬌嫩，又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。
茉**花開(kāi)得越來(lái)越多，越來(lái)越大，香味也越來(lái)越濃郁。在微風(fēng)吹拂下，飄一陣陣撲鼻的清香，我小心翼翼地摘了一朵茉**花，細(xì)細(xì)的端詳著，輕輕地聞著，慢慢地觀賞著，不住發(fā)出“好香，好香”的贊美聲。好像股清甜的泉水流進(jìn)了我的心窩里，感到美滋滋的，睡覺(jué)之前，我總喜歡摘幾朵茉**花，放在電腦桌上，讓陣陣清香伴著我入睡。
我愛(ài)茉**花，我愛(ài)那翠綠的葉子，愛(ài)那潔白的花朵，更愛(ài)那誘人的清香！
描寫(xiě)狀物的作文 篇4
秋天，菊花開(kāi)了。你知道嗎，我為何最喜歡菊花？我并不像陶淵明那樣“獨(dú)愛(ài)菊”,也不像世人“甚愛(ài)牡丹”,可是我最喜歡的還是菊花。
剛到小花園前時(shí)，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)使人心曠神怡。抬眼望，不禁心神一振，原來(lái)是我那心愛(ài)的菊花，還照樣生機(jī)勃勃地獨(dú)占花壇。
那綻開(kāi)的花蕾如同張張笑臉，不時(shí)地向我招手。我終于明白為何陶淵明會(huì)寫(xiě)出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的千古名句了。因?yàn)榫栈ㄊ侨绱嗣匀耍㈤_(kāi)之時(shí)，到處五彩繽紛，香氣襲人，賞菊的確是別有一番風(fēng)味。
你瞧，那菊花像雪，一根根枝頂端，四五朵白菊簇?fù)碓谝黄穑梢粋�(gè)個(gè)大繡球，把花枝壓得連頭也抬不起來(lái)。在綠葉的襯托下，菊顯得格外純凈清新，鮮艷奪目。
這棵，三根粗狀的花桿顯三角形直立在花盆中央，頂部微微彎曲，在微風(fēng)中左右搖擺，顯得那么漂亮！再看葉片，對(duì)稱分布在主干兩側(cè)，葉片微呈凸形，好像顯示自己吸足養(yǎng)料似的，使人感到特別厚實(shí)。粗狀的主干支撐著厚實(shí)的葉片，在加上翠綠欲滴的顏色，真叫人著迷。
這菊花，無(wú)拘無(wú)束，那綴滿花朵的修長(zhǎng)的枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒；在花的世界里，唯有菊才有這樣奇特的境界。
菊花雖沒(méi)有玫瑰，牡丹那樣艷麗的'色彩與婀娜的身姿，然而卻有勝似它們的精神。
我愛(ài)菊花，我愛(ài)它那瀟灑的姿態(tài)，繽紛的顏色；喜愛(ài)它那高潔如玉，與嚴(yán)寒頑強(qiáng)拼搏的毅力；愛(ài)它那俏不爭(zhēng)春，無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。“本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何？”
我愛(ài)菊花，不只愛(ài)它雅致的外表，它的堅(jiān)貞純潔，更重要的是，它的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。
描寫(xiě)狀物的作文 篇5
我家里有一只小狗叫皮皮，它有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)耳朵像小姑娘的辮子，自然的垂著，還有一張粉嘟嘟的小嘴巴。皮皮的皮毛是棕色的，摸起來(lái)軟軟的，好像棉花糖。還有它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，每天都在搖搖擺擺。
皮皮非常有個(gè)性。它興致好的時(shí)候，或是趴在地上任你抓撓，或是把芭比娃娃叼到我面前玩耍，或是在我唱歌時(shí)，情不自禁的跟我來(lái)一段“大合唱”；但是如果它不高興了，無(wú)論你怎么哄、賠多少笑臉，都會(huì)一聲不吭、板著臉，對(duì)你不理不睬。
皮皮十分盡職。我出去玩時(shí)，它就擔(dān)負(fù)起看家門的任務(wù)。任何人靠近家門，它都汪汪大叫，喉嚨里還發(fā)出“呼嚕呼嚕”的聲音，直到陌生人離開(kāi)為止。我?guī)鲩T，它都會(huì)非常開(kāi)心的撒歡，但是它又不跑遠(yuǎn)，隨時(shí)回到我的身邊做我的保鏢，好像在說(shuō)：“這是我的小主人，我會(huì)好好保護(hù)她!”
皮皮非常機(jī)靈。當(dāng)我給它喂饅頭時(shí)，我把撕下的饅頭片高高扔出去，它會(huì)跳起來(lái)用嘴接住，然后慢慢的.吃下去，真準(zhǔn)！每當(dāng)我不再喂它，它還想再吃些的時(shí)候，就會(huì)緊緊的跟著我，然后用乞求的眼神看著我，每次我都會(huì)投降。
皮皮是我的守護(hù)者，也是我的小伙伴，我愛(ài)皮皮！
描寫(xiě)狀物的作文 篇6
在我們的身邊有許多的樹(shù)，有：松樹(shù)，樺樹(shù)，柳樹(shù)，椰子樹(shù)，杉樹(shù)，楊樹(shù)，樟樹(shù)，光棍樹(shù)，楓樹(shù)……
我家旁邊就有幾課不知名的野樹(shù)，它們長(zhǎng)的各不相同，有的像巨人；有的像的雨傘；有的像年邁的老人；有的像剛出生的小寶寶；有像……說(shuō)也說(shuō)不完呢！有的都不知道像什么了呢！樹(shù)不僅有許多的朋友，還有許多的孩子呢！它的孩子，有的已經(jīng)很老了；有的還很年輕；有的剛生出來(lái)；有的.生出還沒(méi)幾天，你知道它們是誰(shuí)了嗎？“哈哈！它們就是樹(shù)葉呀！樹(shù)葉就是大樹(shù)的寶寶了。”我們過(guò)一年四季，樹(shù)也過(guò)一年四季呀！春天，大樹(shù)們長(zhǎng)出了新的嫩芽；夏天，大樹(shù)們的樹(shù)葉茂盛；秋天，落葉紛飛；冬天，白雪一片。不過(guò)有些大樹(shù)的四季也有著不同的哦！
大樹(shù)們，各不相同，由其是四季哦！知道了嗎？
描寫(xiě)狀物的作文 篇7
我喜歡美麗的海棠花，我喜歡多樣的郁金香，我喜歡迷人的玫瑰花，但是我最喜歡的是不畏嚴(yán)寒、堅(jiān)貞不屈的菊花。
菊花的莖筆直筆直的，像一個(gè)草原上的哨兵直立著。他也很粗，粗的像筆桿一樣。
菊花的葉子，模樣很特別。它像一把小扇子，像一片美麗的楓葉，也像一個(gè)個(gè)手掌······葉子綠的發(fā)亮，好像每片葉子都是由綠寶石做成的精美的工藝品。
花的顏色各種各樣。有紅色的、金色的、橙色的.······真是美麗極了。比如冷艷，它是紫色的。它的樣子也很特別，像只紫色的小螃蟹一樣。
還有一種黃綠相間的花。它的花瓣有許多，綠色的在外面，黃色的在里面，兩種顏色加在一起就像一只可愛(ài)的蝴蝶在花朵上。真是美麗極了！
菊花真美麗啊！如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)認(rèn)真地觀察美麗的菊花，并且會(huì)把它的樣子記在心里。
描寫(xiě)狀物的作文 篇8
人有人的夢(mèng)想國(guó)，五官有五官的桃花源。在五官的世界中，每個(gè)角色都各司其職，雖然“工作崗位”不同，可每一個(gè)“員工”都是少不了的。
五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人，所以他有上下兩片眼皮保護(hù)著，只要眼皮一合，他就可以高枕無(wú)憂地睡覺(jué)了！他的個(gè)性率直，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)在他的'身上表達(dá)得淋漓盡致。他長(zhǎng)得樣子不一，有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏，眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長(zhǎng)得漂亮，也用處廣泛，例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易，只有晚上才休息，一天中所見(jiàn)的所有數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)他傳達(dá)給大腦然后儲(chǔ)存在回憶中。
耳，他們是一雙兒。為了更好工作，他們特地分開(kāi)工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時(shí)沒(méi)有休息時(shí)間，每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗位。例如聽(tīng)課、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)叮囑，它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時(shí)候，要是碰到一位愛(ài)美的女主人，耳垂可就要受皮肉之苦了，她要承擔(dān)“打耳洞”，“戴耳環(huán)”的折磨。可他們依舊勤勉工作，無(wú)怨無(wú)悔。
鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山，聳立在眼的中央與嘴的上方，他長(zhǎng)得很剛毅，總是直挺挺地立在那里。工作起來(lái)也決不馬虎，比如香的、臭的、有害的、有益的物質(zhì)都會(huì)讓它先打頭陣；除了分辨氣味也是咱們呼吸的一把手，他很辛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，吸氣換氣，一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱，如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。
嘴巴的工作很輕松，但也很危險(xiǎn)，吃好吃的他會(huì)毫無(wú)顧慮一口下去，美味便順著食道滑入胃。俗話說(shuō)得好：病從口入，禍從口出。他說(shuō)什么話可有講究了，直接影響到主人的人際關(guān)系；當(dāng)然，他也處于要害陣土，當(dāng)各種細(xì)菌來(lái)襲時(shí)，他得毫不猶豫地加以阻隔。所以，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可真是福禍雙全啊！
眉毛雖是五官中最不起眼的，而且看似用處也不大。可她們是雙生姐妹花，長(zhǎng)相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上，頗有居家臨下之勢(shì)。細(xì)細(xì)想來(lái)，她們的存在價(jià)值還真不小呢！你想，沒(méi)有眉毛誰(shuí)來(lái)保護(hù)眼睛啊，下雨了可以替眼睛阻擋雨水，出汗的時(shí)候當(dāng)汗水肆無(wú)忌憚地流下來(lái)時(shí)，有了眉毛，眼睛可就沒(méi)有后顧之憂了！
所以五官的用處不一，雖然崗位不同，可這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào)，互相幫助的。
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