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寫事作文600字

時間:2024-10-06 10:03:10 記事作文

有關寫事作文600字合集10篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的寫事作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事作文600字 篇1

  今天是大年初四,天氣逐漸轉暖,我和外婆打算去沈蕩的親戚家做客。

  現在正值春季,坐車的人非常多。公交車一來,一大群人擁向車門,還好,我和外婆擠得快,搶到一個靠車門的位置。這車在途中停靠的地方很多,隨著一站站的停留,車里的人漸漸增多,車上越來越擠、越來越悶。

  正當我專心地看著窗外的.景色時,車門“哐當”一下又開了,走進一位滿頭白發、穿著樸素的七十多歲的老人。外婆“刷”地一下站了起來,說:“你坐吧!”老人滿意地坐到了我身旁,靠在椅背上。他兩手握著拐杖,咳嗽了一陣后,連聲說“謝謝”。

  車子繼續顛簸著向前行駛,車里的熱量越來越大,站在一旁的外婆連忙把外衣脫了下來。“外婆真笨”給別人讓座干嘛呀?自己站著受累流汗,還要被別人擠來擠去多難受,真是太不合算了!”看著旁邊的老人舒服的坐著,我真有種氣憤的感覺,便大聲對外婆說:“外婆,你來坐吧!”以對老人暗示外婆是為他而辛苦的。但老人卻無動于衷似的,不以為然。外婆笑笑說:“快到了,不用了。”

  沈蕩終于到了,由于人多的緣故,只能分批下車,待我和外婆下車時,車里只剩幾個人了。我們下了車正準備向東走時,看見那位老人站在一旁。我們一走近,他連忙上前激動地說:“謝謝你們”吹著了冷風,老人又猛嗽兩下,“你們去哪?我帶路吧,我是本地人,路很熟的。”外婆雖然時不時地來這里,但這次外公沒有一起來,沒了領路人,她走老路會繞些道。老人這么一說,真是讓人有種雪中送炭的感覺。

  外婆說清了地址,我們跟著這位走路都有點一瘸一拐的老人走向目的地。

寫事作文600字 篇2

  從小要學會獨立

  我的好朋友陳志穎從初三開始,就找到了一份送蛋糕的工作。每天早晨6點半,他就早早起床騎上自己買的自行車,車前車后都裝了一盒盒的蛋糕,按著自己畫好的路線,把整理好的一盒盒蛋糕,準時送到每家人的手上。無論刮風下雨或者下雪,從不間斷。一年下來,他用自己掙來的錢買了一套他喜愛的書籍和一臺電腦。

  我好朋友陳慧榮用他做家教掙來的錢,參加唱歌班學習。父親母親節到來時,他還用自己掙來的錢,為他的爸媽買節日禮物,讓他們過上一個快樂的節日。他自己的生活費都是他自己賺來的。

  我的弟弟在我們社區的少年宮找到一份服務工作。在每周一次的〞少年之夜〞,我的弟弟和其他的工作者一起負責照顧5到12歲的孩子在少年宮游玩過夜。晚上的時候,弟弟他們帶著這些小不點,在游泳池的體育館游玩,10點半過后就安置他們上床睡覺。弟弟特別喜歡這份工作,他用掙來的錢支付平日的開銷。例如:額同學們一起去野炊,又或者在爺爺生日的時候,買爺爺喜歡的茶葉作為生日禮物送給爺爺。

  在我們那個地區,從小學開始就有金融理財講座。銀行的專業人員到學校給我們講經濟、投機,儲蓄的'一些知識,讓我們從中理解一些有用的知識,他們定在學校為某人開設銀行財戶。我們的銀行賬戶是在小學3年級開設的。我們把自己努力辛苦掙來的錢存在銀行,和大人一樣,我們也有一本屬于自己的支票本。

  對于自立,我是這樣理解:我們從小就要學會自立學會工作和管理財務,因為這是將來走向社會必須的基本生活技能,所以我們要從小養成良好的習慣,為自己以后的前途做打算。

寫事作文600字 篇3

  從無知到成熟是一個無聲的過程。或許是一樣不起眼的東西,或許是一個人,或許是一件事,都會使我們成熟。而正是那一件事使我從無知的小屁孩變為了懂得將心比心的如今的我。

  一個微風拂面的早晨,媽媽叫我給鄰近的奶奶送幾塊蛋糕。在這途中要經過一條又短又小的集市街。只見人們都穿著花花綠綠的衣服。突然,一個衣衫襤樓的老人像一個吸鐵石般吸引住了我。她頭發白花花的臉上爬滿了粗粗的皺紋,瘦小的身子,一副弱不禁風的樣子。小小的肩膀上扛著一大袋東西,又用兩只干得跟樹枝皮一樣的手支撐著麻袋。那無神的目光中折射出無奈,痛苦。我兩眼雖直瞪瞪地盯著她,但我已在想象她的身世:被兒女拋棄,老伴已逝,孤苦無依““突然,“啪,啪,啪”地幾聲響打破了我的想象。看,原來是她那瘦小的身子終究扛不住那一大袋東西,袋子里裝的塑料瓶全掉到了地上。我想過去幫她,但我始終無法戰勝內心那愛面子的惡魔。行人們經過她的身子時,有的加快了腳步,匆匆從她身邊走過,好像會沾染了老人的晦氣;有的`對她指手畫腳地;有的則當她是空氣……突然,一個強壯的年輕人蹲下來幫她撿,剛開始我還以為是老人的兒子,可是我錯了。

  “老奶奶,我來幫你撿。”“謝謝你啊,小伙子,你人真好。”老奶奶顫抖地說。小伙子微笑著說:“沒事,舉手之勞而已。”“而且我們也要將心比心,如果我媽有困難了,也能有人幫助她。

  “贈人玫瑰,手有余香,”這一舉手之勞之事,又有多少人能做到?這小伙子說的話正是一個有良知的人說出的話。希望我們能將心比心,善待他人,就是善待自己。

寫事作文600字 篇4

  今天上午第二節課下課,發生了一件意外的事。我準備出去玩,剛走到教室門口,王運濤同學在門后面一推,只聽見“砰”的一聲,我還沒反應過來,只感覺左手的中指被壓得失去了知覺。“啊!”驚住了幾秒鐘,我才發出痛苦地叫聲,一股鉆心的疼痛向我襲來。站在我身旁的朱光耀連忙關切地問:“怎么了,沒事吧?”“我……”我移開把中指掩著的右手,“呀!”原來中指上的`一大塊皮被門蹭掉了,肉露了出來,樣子挺可怕的。這時,張亞男趕了過來關心地問:“沒事吧?要不要告訴老師?”“嗯!”我點點頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室,不一會兒,她回來了說:“朱老師開會去了,一會就回來,去位子上歇歇吧!”這時,好多同學都把王運濤狠狠地批評了一頓,然后又圍住我,關心地詢問我疼不疼,大家還七嘴八舌地告訴我這段時間要注意飲食,不能吃魚蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭,但聽著大家關心地話語,心里涌起陣陣暖意。

  好不容易熬到朱老師回來了,同學們都擁上去,報告事情的經過。朱老師立刻騎車帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒,上了點藥,最后用沙布包扎好。朱老師問我:“現在痛不痛了?”“不是太痛了。”我回答。“哦!那就好!”朱老師松了一口氣,又載著我回到了學校。

  回到教室,大家又關心地問這問那。張亞男回過頭:“怎么樣了?我真想讓你的傷轉到我身上啊!”我忍不住笑了,因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學時,我收拾書包沒有平時方便,這時我身旁的李祖寶連忙跑來幫我收拾好,我感動得真不知說什么好。

  今天雖然皮肉受了一點苦,但有了老師和同學的關愛,我感覺整個人都被幸福包圍住了,我慶幸自己生活在這個溫暖的大家庭中。

寫事作文600字 篇5

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”在1月24日這一天迎來了我們20xx年的春節……

  這一天,我們本應該團團圓圓、快快樂樂的度過,但在春節的前幾天,新型冠狀病毒出現了,這個病毒很可怕,會傳染人的。因此,這個春節沒有了往年的喧囂,沒有了往年的熱鬧。

  記得在電視上看到這樣一篇報道,一位記者問醫生:“過年期間是一直在這嗎?家人應該很擔心您吧。”醫生摘下了口罩,對記者笑了,說:“家人擔心,但這是我的工作,即使倒在了這里,這也是我作為醫生的使命。”醫生摘下口罩的畫面,我一直記著,摘下口罩時,臉頰上的口罩印很紅很深。記者問:“您臉上的'印是戴了多長時間的口罩?”“兩個多小時。”醫生說道。兩個小時!這短短的兩個小時是多么寶貴!會有多少個病人從這兩個小時中起死回生!會有多少名醫生可能在兩個小時中被感染!

  另一個畫面,一位感染科護士的手上都是紅點,據了解她自己87歲的母親病重去世,她都沒有看到母親最后一眼,因為她一直在抗疫一線。那雙被汗水浸透的手,那個堅守一線長達12個小時的醫生,護目鏡早已被汗水模糊……

  在這段時間中總有一些人默默付出,總有一些人不求回報。一個拾垃圾的老爺爺,把近五年的工資捐給國家,不留姓名;一對母女把幾箱口罩送到公安局后,轉身離開,不求回報……

  溫暖總在疫情中傳遞著,它像春風一樣撒遍人間的每一個角落。我想,我們一定能戰勝病毒,因為有著那么多無私奉獻的天使,因為有著那么多默默付出的好心人,只要我們眾志成城,相信,不久之后,藍天必見,陽光灑滿人間。

寫事作文600字 篇6

  樓下,人們歡樂地踢著足球,知了在樹上鳴叫著,小草也在隨著風一起搖擺。此時,夏日炎炎,我的目光卻一直盯著那張古舊的照片,思緒萬千,仿佛又回到了從前。

  小時候,我正在寫字,要用橡皮發現找不到時,看到同桌手里握著我的橡皮時,我會立刻跟他打一架。而現在,當我發現橡皮被同桌用時,我會微笑地說:“用吧,要是沒有的話,這塊就送你了。”

  小時候,如果誰碰了我一下,我就耿耿于懷非要給他還回去。而現在,當有人碰了我一下時,我只會平靜地說:“沒關系,下次注意。”那人就會放松下來,不再緊張得手足無措。

  小時候,如果誰故意拌了我一下,讓我差點摔倒,我就會委屈地跑去告訴老師。而現在,他故意拌我一下時,我只會微帶怒意地說:“下次不要這么壞了,這樣做是不對的。”

  小時候,如果誰一不小心讓我受傷后,我就會哇哇大哭。而現在,別人不小心讓我受傷,我會用溫和的語氣對他說:“下次注意,不要再亂擺弄東西傷害到別人了。”擺出一副絲毫不在意的表情,不讓他感覺到害怕。

  小時候,當被人逗我玩時,我就會覺得他對我不好,不跟他玩了。而現在,當別人逗我時,我會領會他的意思,友善的對待他,保持一顆包容之心。

  小時候,如果誰在我寫字的時候碰我一下,讓我把字給寫歪了,我就一定會等他寫字時也碰他一下。而現在,當發生這種情況時,我會說:“沒事的`,是我太靠你那邊了,才讓你碰著了,我往那邊移一下。”說著就往那邊挪。

  小時候的我,很小氣又斤斤計較,而且還記仇,但是現在,這些都不翼而飛,消失得無影無蹤了。隨著時光流逝,我漸漸長大,學會了包容,學會了用不計較的心去對待身邊的人和事。我就這么想著,猛然發現樓下的人已經走沒了,知了不再鳴叫,小草也不再搖擺,我從記憶中走出來回到了現在。

寫事作文600字 篇7

  軍訓那天,我們準備了生活用品和足夠的零食,連背再拎,全副武裝登上了開往吉林市迎賓路南側軍營的大巴車。到了我們的訓練基地,一下車,我們看到了連綿起伏的群山,山上的.樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。這里遠離城市、遠離學校,有另一種清新、新鮮的感覺。

  老師把我們帶到宿舍,安排好了各自的床鋪,放好包休息片刻,就來到了操場,看到了我們的教官。教官表情嚴峻而莊重,讓人看了就望而生畏。我心里嘀咕,這個教官一定很嚴厲,我可得小心行事。

  我們統一著裝,穿著迷彩服,有著不一樣的感覺,覺得自己似乎是一個軍人了。我們首先進行了軍姿的訓練,顧名思義,就是軍人姿態。教官要求我們一定要做到立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動作雖然簡單,但是要求我們無論在驕陽似火的烈日下,還是風吹雨打中,都要堅持不動地站很長時間,這樣累得我們腰酸腿疼,頭暈腦脹。我們也不敢動一下,如果動了,就會被教官嚴厲的批評或直接踹上一腳,有的人被踹出了隊,我覺得自己做得不錯,可是還是被教官罰站了半小時,更嚴重的是,我被教官踹了個跟頭,教官對我們都如此的嚴厲,可見真正的軍人訓練時是多么的嚴肅認真和辛苦,軍紀是多么的嚴明,所以我們才有如此強大的中國人民解放軍部隊。

  我們又進行了嚴格的隊列訓練,有正步走、齊步走、立正、稍息,這些多數是我們訓練過的,我們做起來比較簡單。

  這次軍訓,鍛煉了我們堅韌不拔的意志和克服困難的勇氣,這種軍人精神無論將來我們做什么都是用得著的,也學到了保衛祖國的本領,增加了愛國之情。

寫事作文600字 篇8

  啊,我盼望已舊的游泳終于到了。

  今天,我和爸爸等人一起去游泳。

  我們來到游泳館,一切都弄好了,我們便開始游泳了。

  一開始,我在用我的自創蛙泳:先把腳抬腰的兩側,與腰垂直,然后膝蓋彎到極限,這是預備動作。開始游時,我把腳伸直,然后雙腳傾斜,與腰大約成130度角,然后再把膝蓋彎到極限,把大腿抬上來,與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣,把水往后推。

  過了一會兒,大家說要來一場比賽,誰最先到終點算誰贏,依次類推名次。參加人數:三人。裁判:爸爸。只聽爸爸說了聲“開始”,大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬,就沖了一段路,緊接著我就游了起來。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因為蛙泳雖然游得快,但是,也很浪費力氣。我站在原地恢復體力,順便看看后面的一番龍爭虎斗。只見兩位選手中的姐姐,稍微落后了些,按這樣的速度,她們的距離只會越拉越大。于是姐姐靈機一動,她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會兒,就氣喘吁吁了,姐姐又趁其不備,把我們的朋友往后一拉,自己不費吹灰之力就游了好幾米,只是她差我還有一些距離。這時我們的.朋友象一支離弦的箭似的,沖了過來。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過了一會兒。那位朋友超過了我。我調過頭來想追上去,可是我就是游不動。原來,是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點的距離恰恰等于我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智,我用腳拍打水面,姐姐因為臉上都是水,所以放開了手。我乘勝追擊,又游了起來。我一下子感到身體非常輕盈,于是我越游越快。在離終點只有三四米的時候,我追上了她,但是我沒力氣了,于是我咬緊牙關,沖到了終點。后來,另外兩位選手也陸續游到了終點。

  這次游泳真刺激!

寫事作文600字 篇9

  暑假一天天地過去了,很快就迎來了新學期。開學第一天,我收拾好心情,和爸爸媽媽一起出了家門,準備去上學。我們在暑假的時候已經知道了這學期沒有校車坐了,所以我和我們班的兩個同學一起拼車回學校。

  到了學校門口,我們下了車,往校門走去,看到我們的班主任鄧老師正在校門口迎接同學們呢!我們走過去,微笑著向鄧老師說了聲:“鄧老師您好!”,鄧老師笑瞇瞇地向我們點點頭。我們向課室走去。一路上,我看見許多一年級的新生,他們有的在路上打打鬧鬧;有的背著小書包,快步向課室走去;還有的三五成群地在一起聊天。我們的課室在四樓,我們到了課室,一進門就見到了一些同學在早讀。分隔了一個暑假,終于可以見到同學們了,我的心情無比激動。回到座位后,我就開始早讀了。

  第一節課是數學課,我們的數學老師換了,由彭老師換成了陸老師。這學期的第一節數學課開始了。我心想:陸老師兇嗎?陸老師上課會枯燥無味嗎?只見陸老師走進來,和藹可親地對我們說:“同學們,我叫陸老師,是你們的數學老師。今天這節課,我們不上課,我來認識一下同學們,好嗎?”陸老師繼續說:“誰想讓老師認識你的,請你舉手。”一開始,課室里沒有同學舉手,后來,有一位同學舉起了他的`小手,陸老師立刻走過去,問他:“你叫什么名字呀?”那位同學回答后,陸老師接著又說:“很高興認識你!”并和他握了握手。這位同學坐下后,其他同學們都爭先恐后地舉手,想讓老師認識他、了解他。“叮鈴鈴”,第一節課下課了,老師也認識了不少同學。原來陸老師這么平易近人,她上課是那么新穎。

  新學期,我們學校許多東西都變了,學校的地板變了,我們的課室、老師變了……但無論什么變了,我都會繼續努力學習的。

寫事作文600字 篇10

  在我的成長道路上,有許許多多的故事陪伴著我,其中有歡笑,有淚水。當然,最讓我難忘的還要數那一次,我遇到的——尷尬事。

  那是五年級的一節練字課,我們全班同學都拿出自己帶的'筆墨來練毛筆字,我也不例外。我將墨水盒拿出來,本想打開,但誰知,墨水盒的蓋子就像要和我作對似的,死活不肯動一下,害得我使出吃奶的勁也無計于事,只好向旁人求助。只見那個同學拿起墨水盒朝地上猛擊三下,然后用力一擰,蓋子就開了,但是墨水卻蹭蹭的往外冒,將我的桌,他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風刮來,我的頭發被吹到了嘴邊,我用手一撥……

  “叮鈴鈴……”下課了,同學們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆,我也草草地收拾了一下,向廁所跑去。一路上,所有人都向我投來異樣的目光,有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么,就也跟著他們一起笑了起來,可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室,同班同學看見我這個樣子也不停的笑起來,有幾位還對我說:“你是不是掉進茅坑里去過了?”聽了他們的話,我丈二和尚摸不著頭腦。這是,同桌遞過來一面鏡子,我一照,頓時恍然大悟:原來是墨水在我上“開了花”,我成了一只小花貓。同學們的笑,是我頓時羞愧到了極點,忙用清水擦洗干凈。但是,知道我臉上“開了花”的人已有一百多人,而且一傳十十傳百,連老師也知道了我臉上“開了花”,還讓同學們以我的事寫了一篇作文。唉,真是好事不出門,壞事傳千里啊。

  之后,同學們見了我都叫我“小花貓”,一直到現在……

  這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當想起它,就會想起那個羞愧的我,它也讓我時時刻刻都記住:無論在什么時候都要注意自己的形象,不要鬧出笑話。

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