【精華】生活記事作文集合6篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的生活記事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

生活記事作文 篇1
在我眼里,每個人都有第一次,第一次輪滑,第一次游泳,第一次打羽毛球……其中讓我印象深刻的就是下圍棋了。
爸媽想讓我改掉遇事慌張的習慣,因此,我就被送到了少年宮圍棋培訓中心。
剛去的時候,老師在黑板四個角上擺了四道題目,讓我們來解答,我對著題目好一會兒,才把問題給解答出來。由于我是新生,老師便讓我自己挑對手試著對弈。記得當時我挑了一個個子高,一看就沒有什么經驗的同學,然而,我千算萬算居然算錯了,他是全班實力最強的人!不過我才不怕,吹著牛皮走了過去,而他卻一臉平靜地說:“請。”
恭敬不如從命,我坐在他對面,毫不客氣地開了局。可當下到中盤時,眼看就要吃掉他的“大龍”時,他居然還是一臉淡定,好像沒感到危機來臨。嘿,機會來了!輪到我下時,我眼急手快地下了那步自己以為妙招的好棋,想讓他大吃一驚,可讓我意外地是——自認的妙招卻是走進他早就設好的埋伏圈!瞬間,他把我給秒殺了,我看著殘局,想起之前我那神氣的樣子,慚愧極了。
如今我已經成了圍棋九級能手了,但那盤棋還是讓我終身難忘,它讓我收獲了:不能輕敵,不然,就會一敗涂地。
優爸點評:小作者的'文章文如其人,處處都能彰顯出如圍棋般巧妙的構思與布局。整篇文章結構完整,層次分明,布局清晰,文章從開頭就埋下伏筆,爸爸媽媽希望小作者改掉壞習慣——選擇了少年宮的圍棋班——進班后挑選了一個自以為比較弱的選手——結果導致自己的慘敗。層層相連,環環相扣,讓整篇文章條理清楚,有條不紊,文章中主線能貫穿全文,一切的事情都是為了突出“難忘”而埋下伏筆。優爸覺得從結構上和內容上來說是一篇十分合格的文章,如果,小作者能把整篇文章的內容再敘述得更豐滿些就更好了,例如可以加入適當的人物神態、心理活動的描寫,這樣更能營造渲染其氛圍。優爸期待小作者下次更優秀的文章。
生活記事作文 篇2
秋高氣爽,陽光明媚 。在我從一年級就很盼望的軍訓到來了,我的心情很激動。
一開始,我們就嘗到軍訓的.苦了,抬起頭:“哇,好刺眼!”我忍不住叫了起來。后來我們知道了,我們的教官姓王,大家都叫他王教官。只見教官目光炯炯,神情嚴肅地說:“首先教你們立正!”。“啊!立正也要教?不會吧!”大家嘀咕著。王教官說:“立正要先將腳分開45度,手緊貼腿,吸一口氣,把肚子收了回來 。”剛開始,大家還可以,到后來大家不行了,到后來累得腰酸背痛才休息,休息好了,又讓我們練習報數,要速度快,反應能力強,我們在第一排的可遭殃了,練習了30多次才練習好,讓我們休息,我們口干舌燥,脖子抽筋,有的趁休息還曬起了太陽浴。過了一會,教官大聲說:“休息結束,立正。”大家手忙腳亂,有一些同學沒來得及,被教官拉到一邊站了。教官又讓我們練習“踏步”,要動作一致,我們又遭殃了,練習了十幾遍才練習好,不過教官不滿意,又練習了一會才讓王教官滿意。
第一天軍訓結束了,大家雖然很辛苦,但也很慶喜,經過軍訓,我深深地體會到:軍訓生活是苦中取樂、苦盡甘來。我喜歡軍訓。
生活記事作文 篇3
臘月二十四日,下了一場大雪,我和姥姥、姥爺、媽媽一起去鄉下大舅姥爺家拜年。
下了車,新鮮的空氣立即灌進鼻孔。映入眼簾的是大雪媽媽給大地兒子蓋上的白色棉被。我興奮地在雪地里跑來跑去,給白色的棉被繡上了漂亮的“花紋”。媽媽把我喜悅的笑臉留在了相機里。
鄉村景色真美呀!
聽說大舅姥爺家還養了很多豬,它們是什么樣子呢?我真有點迫不及待了。于是,跟隨三舅走進豬舍。剛邁進門,一個個渾身白色的“怪物”就出現在了我的面前。“哇!這里的豬好大呀!”我興奮的說,“快來看,還有小豬仔呢!粉紅色的皮膚,真可愛!”媽媽說:“快來看,這頭母豬怎么躺下睡覺了?”我跑過去,呀,不是睡覺,原來她躺在地上喂奶呢。只見二十多頭粉紅色的小豬整齊的排成兩排,探著頭使勁地吃奶。咦?怎么還有一只小豬在叫哇?原來它太小了,沒擠過它的哥哥姐姐們,沒奶吃。你看,它在兩排小豬身上踩來踩去,還“唧唧”地叫著,好像在說:“你們欺負我,你們不讓我吃奶,走著瞧,等我長大了也欺負你們!”
該回家了。大舅姥爺、三舅、二哥等人把我們送出了好遠好遠。我戀戀不舍地告別了這個美麗的地方——陳趙莊。
啊!我愛鄉村。因為它有新鮮的空氣、讓人感到舒心的大雪,還有永遠說不盡的樂趣!
家長鏈接:我喜歡呼吸鄉村的空氣,因此,拜年也帶了女兒。沒想到女兒的感覺是如此的.棒!看了女兒的文章,我感動了。字里行間流露的是女兒對自然的熱愛,對親情的留戀,對質樸的呼喚。而且,女兒的這篇文章一氣呵成,行文結構合理。我想,有實感方得真情。女兒的文章就是如此吧。
……
生活記事作文 篇4
咳。馬上就要考試了。不知道應該開心還是干嗎,反正這幾天么什么好開心的事。也許應該為馬上要放假了開心吧。看著同學們。個個開心的來。可是。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽,自己明明知道那是錯的,可是。還是去做了。我是不是個壞孩子?雖然老師無數次對我說了鼓勵的話,可是我真的對數學提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報我的老師,我無數次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學。可是。自己就是這么不爭氣我不知道自己到底該怎么辦?
表面上那么堅強。又有誰知道。我其實是想做老師眼中的好學生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學習。在老師眼里…那么出眾,可是。環境變了。人也變了已經不是以前那個我了。
面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽課。可是。為什么我就是做不到呢為什么。這次,我該怎么辦。數學的一次函數。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的.壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。
生活記事作文 篇5
轉眼間,7天的軍訓快要結束了,有人問我,軍訓生活像什么。其實這軍訓生活就像一個五味瓶:是酸,是甜,是苦,是辣都在里面。
星期一軍訓開始啦,教我們的是一位長得高高的、皮膚黑黑的教官。軍訓開始前我聽上一屆初三的人說軍訓十分的`苦,心中就已經是忐忑不安,可到了我軍訓時心里卻覺得比他們說地還要苦。因為剛開始訓練時教官就叫我們一會兒叫我們立正一會兒又叫我們蹲下,我們在家里熱的時候就開空調,根本就沒曬到太陽,只好請教官讓我們休息,教官就是不肯,硬要我們曬太陽,有些同學還中了暑。星期六,今天我和幾個同學由于沒聽清楚教官的口令,被教官叫去繞操場5圈!5圈啊!天啊5圈1000多米雖說這再平時對我們男生沒什么,可現在還在軍訓啊,而且是在30多度的太陽下跑啊!我在跑的時候喊了出來。還是認命吧。一個同學說,就是就是,誰叫我們是男生嗎令一個同學馬上附和著。‘難道我們男生就要啞巴黃連——有苦說不出嗎?’我從心里默默的想著。
同樣是星期六,我們軍訓休息時,幾個班的教官把我們集中在一起,一開始先教我們唱歌,接著就由教官表演。那時我們笑了,笑的十分開心,比平時笑的都開心,可真是先苦后甜啊。
辣,今天軍訓結束后我們為前面7天受的折磨一起用綽號來說教官,后來一想還真是有些后悔。
今天軍訓結束后,我發現有幾個女同學哭了,這也很正常因為畢竟要與相處了7天的教官分別了。
吃得苦中苦,方為人上人。堅持到底就是勝利。
生活記事作文 篇6
最近,我認真閱讀了《輪椅上的夢》這本書。書中介紹了“當代保爾”——張海迪阿姨身殘志堅的先進事跡,從中我受到很深的教育。
張海迪從小不幸患上了脊髓血管瘤。幾年里,小海迪先后動過3次大手術,共摘除了6塊椎板,高位截癱注定讓她在輪椅上度過一生。即使這樣,她沒有對生活失去信心,而是潛心研究針灸,苦心自學幾十種醫學書籍,熱心地為鄉親們針灸治病,不斷實現著自己的人生價值。她用自己的實際行動證明:自己才是生命的主宰者。因此,她被譽為“80年代的新雷鋒。”
張海迪阿姨身殘志堅的'事跡,深深地影響了幾代人,成為許多人心目中的英雄、生活的榜樣。無獨有偶,就在我們鶴鄉大地,就在我們身邊,生活著這樣一個平凡而偉大的人,也真真切切地發生了一樁樁感人的故事。他數十年堅持跟病魔作頑強的斗爭,從沒向困難屈服過、低頭過。他就是被譽為“農業科技戰線的鐵人”——射陽縣人大常委會副主任姜德明。
我曾聽一位叔叔說過這樣一段往事。那已是1994年的五月,正當姜德明組織編寫30多萬字的《高效經濟作物優化栽培》書稿即將完成時,死神有一次向他逼近,又患上了肺癌。此時的姜德明仿佛失去了初患骨癌時的悲痛,他唯一的心愿就是能搶著把剩下的2萬字書稿趕完。到腎腫瘤醫院后,醫生要求他靜養10天以保手術成功,而他想到的卻是未完成的書稿,他作出倒計時的寫作計劃,每天完成書稿20xx字。寫累了,就擦點風油精;身子麻了,就用力地捶拍幾下,胸部疼痛難忍,就用茶杯蓋頂著,知道胸口上被壓出一道道血印……
手術的前一天,33萬字的書稿終于全部完成。這次手術姜德明被拿掉兩條肋骨,切除了一個中肺葉。醫生斷言他最多只能再活6個月。面對人生一次又一次的打擊,姜德明沒有退縮,他憑著驚人的毅力,頑強的意志,繼續奮戰在農機推廣第一線。他作為農民義務講課、做科學實驗、翻印科普資料,為生活困難的農民墊付種子、農藥、化肥款等花費了上萬元,帶領數以萬計的農民走上了富裕之路。
無論是張海迪,還是姜德明,他們雖然身患重度殘疾,但他們從不向傷痛折服,從不向困難低頭,從未對生活失去信心。一個身體殘疾的人尚且能夠做到這樣,那么作為一個健康、健全的人,我們應當如何對待生活中的困難,如何實現人生的價值呢?從中我不能悟出正確答案:一個人的意志最重要,不管遇到多大的困難,都應該做生活的強者!
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