生活記事作文

時間：2026-01-08 13:23:37 記事作文

有關生活記事作文集合十篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活記事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關生活記事作文集合十篇

生活記事作文篇1

　　五年前的八月，媽媽再婚了，不久之后我們一家人去了比利時。

　　還記得那天我坐了12小時的飛機，非常累。下飛機后我們坐車去了新家。一路上我都看著窗外的風景，真是太美了。白白的云藍藍天，還有草地上的牛羊……我想生活在這樣一個美麗無污染的.地方一定會很幸福吧!而且從此以后我就是別人口中的“國外黨”了，想想還有點小驕傲，可是這樣的驕傲并沒有延續多久。

　　在那生活了幾天后就慢慢沒有了新奇的感覺而是變得迷茫，不知道還有什么等著我。因為我不懂語言，不會禮儀。漸漸我不愛出門了，哪怕外面的陽光再好我也只想在陽臺上看看就夠了。

　　沒過多長時間學校開學了。那年，我上六年級。我記得那天陽光很好可我的心情卻狂風暴雨中。到了學校我的眼球里全是金發碧眼的外國學生，他們和我一樣大，可不同的是他們談笑風生，我卻孤零零的一個人。有些同學過來友好的打招呼但我卻不敢看他們一眼，因為我不懂語言，就這樣漸漸地被孤立。

　　那一年本該是快樂的，但我的生活卻越來越籠罩在霧霾中。每天睡覺我都在想什么時候我才能有朋友……也許是那里的星空太美，我常常在夜晚的時候想到南京的朋友和種種事情。

　　我想，20xx年一定是我最低谷的時候，但是現在都好起來了，有了自己的小圈子，學習也漸漸好了起來。

　　生活就是這樣，所以成功的背后都飽含辛酸。

生活記事作文篇2

　　生活，好似一部電影，每天都會上演一些小鏡頭，這些小鏡頭有的讓我們感動，有的讓我們氣憤，也有的讓我們久久回味......

　　星期六下午，天空中飄著幾朵白云，我獨自走在路上，心情十分愉悅。突然，我看到了一位老奶奶在過馬路。真有趣，她彎著腰，拄著拐杖，看似十分艱難。這時我的調皮勁上來了，我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著，感覺很好玩，這時，老奶奶腳一滑，倒在路上。我想：真笨，連走路也不會。老奶奶吃力的爬了起來，只見她眉毛緊鎖，看似有60多歲了吧。

　　突然，一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手，一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了，似乎年輕了十幾歲。小女孩對老奶奶說：“以后不要自己過馬路了，這多危險啊！”老奶奶慈愛地撫摸著小女孩的頭發，如對孫女一般。我看到這一幕心里很內疚，覺得那個小女孩真美。

　　這時，我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩，張開雙臂讓媽媽背，媽媽說：“孩子，我太累了，不能再背你了呀!”小女孩生氣的說：“你累我不累呀，我不管，我就要你背我。”媽媽無可奈何的`把孩子背了起來，嘴里還唱著歌哄孩子開心，自己卻累的上氣不接下氣。

　　生活中的小鏡頭是什么？生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發生在我們身邊的每一件事，我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。

生活記事作文篇3

　　上學時，我因為追求文字的夢想，被一茬茬的女同學狠命的圍攻，她們為了對付我，緊緊地團結在一起，我最后徹底地輸了，甘愿溺水。她們終于放心了，只是不久她們起了內訌。

　　參加工作后，我還是因為追求文字的夢想，被一批批的女同事群毆，她們緊緊地團結在一起向我用盡損招，我假裝輸了，自動溺水，她們終于欣慰地笑了，笑容還未散去，她們又互相撕起來。

　　好歹，我沒有溺水身亡，因文字招致禍事，又用文字找到了出口，爬上岸后，為爭一口氣，我年年月月地寫著。這就是我“執著”的直接原因。一紙一筆可馳騁千里，并不妨礙到誰，誰也別想攔我的路，誰也擋不住我的路。

　　筷子拿得遠

　　在我們老家有種說法：剛學拿筷子的女孩，能從她握筷子的位置上，能預測長大后可嫁得遠還是近。不知這里面有沒有科學的依據，只記得自己小時候太笨太拙，很大了還不會用筷子，只會握著筷子頂，一旁的大人們會說“這閨女，長大了找個婆家還不知有多遠呢。”長大后，我離婆家果然不近。

　　也許，讀過一點點閑書的原因吧，我的憧憬總是走得很遠，“去看看外面的世界”是我當時的迫切想法，至于到哪里至于走多遠，卻沒有一定的.概念。在故鄉外混跡多年后，才確定這不是心目中最佳的那個外面的世界，為此，就以文為車票，幫自己一里一里地往外走。

　　初拿筷子握得遠的女孩，常有一顆不安分的心，為了這份不安分，常遇蹭蹬命，握住了更多的人間冰涼。

生活記事作文篇4

　　在一片原野上，滿是翠綠的，清鮮的小草。一望無際的綠色真可謂是翠色欲流，給人了視覺上無限的享受。密草中，幾朵淡紅色的小花更是婀娜多姿，既樸素，又不失美麗以及它迷人的氣質。面對草與花的靚麗，樹則用它的勃勃生機，和那筆直的腰桿來與花草相媲美。這美麗的景色，簡直比詩畫更加絢爛！

　　在這樣迷人的景色下，為何如此安靜？

　　咦，在那天與地交會的'線上，隱隱約約傳來了笛聲。笛聲十分優雅，忽快忽慢，頗有情趣。雖沒有西洋樂器的奢華感，但帶著一種民族樂器的古樸。這聲音似乎與晚風相伴，恰似是一個孩子與另一個孩子相互逗弄。

　　在這境界里，一個孩子的身影，出現在了這幅繪聲繪色的“寫意畫”上。仔細一看，這竟是一個牧童！他手里拿著一支笛子，哦，原來這醉人的笛聲是他吹出的。他坐在黃牛上，穿著那蓑衣，一副悠然自得的樣子。

　　他回到家，看見媽媽已經做了一桌菜了。也許是累了一天了，所以食欲特別棒。

　　晚飯過后，疲倦的他就來到了那片原野上。沒脫蓑衣，就躺下休息了。他一手拿著笛子，一手撐著自己的頭。想在休息前，一覽這原野的景色和星空的壯麗。

　　慢慢的，牧童睡著了。伴隨著的花草樹木也在這碧空之下靜靜地入睡了…

生活記事作文篇5

　　今天星期六，我早上醒來，睜開眼一看八點半了。外面的太陽都照在了墻上一覺睡到自然醒的感覺真好。因為很有精神，心情也很舒暢，覺得眼前一切都很美好。我趕緊洗漱完畢，奶奶關心地問我：“家里就剩下你一個人沒吃飯了，你想吃什么飯?”我說要不就別吃了吧。奶奶說：“不吃飯怎么行?你現在正是長身體的時候，必須吃飯。”我說要不就吃泡面吧。奶奶聽了就趕緊給我燒上了一壺水。水開了，我拿著碗把面泡上。等了一會兒泡好了，我拿開碗蓋，一股香氣撲鼻而來。我吃著噴香的面條，享受著充分的.自由和親人的關愛，體驗著周末的快樂。

　　飯后我玩了一會手機，看了一會兒搞笑段子，就開始寫作業了。我先寫語文作業，讀了幾篇記敘文閱讀，后面的題也經過思考都做出來了。跟答案一對，哇塞!正確率達到了百分之九十多。我太高興了。又做了幾道二次函數題，經過長時間的思考演算，終于都做對了。這就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”吧，啃硬骨頭的感覺真爽。

　　吃完午飯，我和奶奶帶著收拾好的零食和衣服趕往弟弟的學校去看他。到了之后，學生正在打飯，人特別亂。我們去教室找他，還沒走到門口，弟弟就早早地看見了我們。他迎上來第一句話就問我：”姐，你怎么來了，咱媽呢?”我說上班去了。他說：“哦哦。”他快速吃完了飯，帶著喜悅激動的表情說：“姐，你猜我這次語文考試考了都少分?”我看著他那表情說：“90多?”他歡呼雀躍著回答：“我這回考了102分。你看怎么樣?”我高興地說：“太棒了，繼續保持，姐為你加油。”說著說著，學校打預備鈴了，弟弟不得不回教室了。他微笑著向我們揮手說：“奶奶姐姐回去吧。”我們就回家了。一路上，我和奶奶都很快樂，為弟弟的進步而快樂。

　　星期天，媽媽回來了。她預先沒告訴我這周回來，帶給我一個大大的驚喜。我們早早地吃了早飯就去了姥姥家，吃完午飯玩了半晌就回家了。回家后我和媽媽去超市買了一些愛吃的零食，又逛了幾家服裝店。晚上媽媽做了我最愛吃的飯菜，我很快樂。

　　這周末，我很快樂。

生活記事作文篇6

　　今天，聽見老師說要聽寫生字，我們的心怦怦直跳。

　　開始聽寫了，老師念的第一個詞是“凳子”。我想到了它的右半部分是一個登山的“登”字，但是我好像不太記得部首是什么了，于是我想呀想，終于想到它的部首是幾個的“幾”，它在“登”的下半部分。

　　寫完后，我自信滿滿地抬起頭來。我看了看周圍的同學。有些同學和我一樣自信滿滿地把頭抬起來;有些同學不會寫，臉憋得通紅，像大紅蘋果似的;有些同學寫完后不確定，就把脖子伸得長長的'跟長頸鹿似的，看看別人的本子。

　　老師又念到下一個詞“彌補”。啊，這個詞我寫著有點吃力，后來我才想起來彌補的“彌”部首是“弓”，右邊再加個哈爾濱的“爾”，就可以了。

　　在我把“彌補”這個詞寫到本上時，突然我發現我同桌看了我的本一眼，我就跟老師說：“老師，我同桌看我寫的‘彌’。”我同桌急了，他大聲說：“我沒看到!”我雖然沒有怪他的意思，但我想：他沒看到，也是看了吧?

　　我又自信滿滿地把頭抬起來，坐在不遠處的一個同學在抓耳撓腮，我心中暗喜。忍住沒有笑出聲來。

　　聽寫結束了，我的心不再怦怦直跳了。

生活記事作文篇7

　　時間就像一個頑皮的小孩，趁你不注意時，偷偷的從你身邊逃走。不知不覺，我已是一個名副其實的高中生，過著高中的生活，領悟著更多的.人生哲理。

　　記得在讀初中時，時常想起自己升高中后會怎么樣，高中的同學是否很好相處，高中的老師是否和藹可親等，諸如此類問題，越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩，恰好表姐在家，我便問表姐：“高中生活怎么樣？”表姐笑了笑說：“還好，高一時期比較好玩。”聽了表姐的回答后，我更向往高中生活。

　　但自己進入高中后，似乎不像表姐說的那樣好玩，給我的感覺是：用一個字形容那就叫累，用兩個字形容則叫特累。每天除上學，吃飯，寫作業，睡覺，還是這樣，日復一日，這種生活很枯燥無味。每天總擔心，作業寫完了沒有，不然又要抄學生守則，甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態，總感覺好疲倦。海倫·凱勒說，假如給她三天光明，她會做很多有益的事。但假如給我三天時間，我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺，真希望時間永遠停留在那一刻。

　　有時情到深處，就會有一種想哭的感覺。有次沖動時，拿起電話對媽媽說：“高中生活好累，這擔子我承擔不起，我不想讀了。”媽媽停頓了一下，說：“媽媽知道你學習辛苦，但學習是你唯一的出路，難道你想一輩子像我們這樣呆在農村無所作為嗎？況且所謂學習就是一個學習的過程，沒有付出何來收獲呢？”

　　媽媽的話讓我深受啟發。天上不會掉餡餅，一份耕耘一份收獲，在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春三月，我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累，也只有三年。

　　選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

　　人在高中，的確很累，但我們可換個角度思考，將累轉化為學習的動力，想想未來的美好。有位名人說：“只有經歷過艱難困苦的人，才算得上真正的人。

生活記事作文篇8

　　那天，爸爸新買的汽車到家了。

　　我興高采烈地來到汽車旁邊，看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個把手，閃閃發亮，側過角度去看，它會發出一抹光，閃得我的眼睛都睜不開，如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。

　　我伸出一只手，輕輕地拉開了車門，生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗，我打開天窗，看見天空云的姿態形態各異，像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。

　　爸爸對我說：“兒子，要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說：“好啊，好啊。”爸爸開著車，帶著我們一家三口，到了高速，爸爸把車開到了100碼，我的心里開始害怕了，就說：“爸爸，你開得太快了，我好害怕。”爸爸高興地說：“快?不快。我加速了。”我的`眼睛一邊看著紅色箭頭從100碼飛快地往上沖，一邊從嘴里發出“不，不，不”的驚呼聲。這時，紅色的速度箭頭已經指向了150碼。車窗外面的風景一閃而過，車子像飛一樣沖了過去。

　　到了雁蕩山，不過一個小時光景。這一個小時，我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地，我的臉色蒼白。

　　老爸，我知道你買了輛新車高興，可你也別玩這么刺激的呀!

生活記事作文篇9

　　我的課余生活豐富多彩，游泳、跑步、跳繩、彈古箏......其中，我最喜歡的就是旅游了。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽就經常帶我出去旅游。我們坐飛機、火車、汽車、輪船，去沙漠、去戈壁、去草原、去雪山，我們登長城、看大海、訪古都......

　　中國有悠久的歷史，燦爛的文化。通過旅游，我可以學到知識，增長見聞。我在敦煌莫高窟欣賞了隋唐時代的畫風和佛教文化；在張掖大佛寺了解了西夏王朝的繁榮；在騰格里沙漠見證了“大漠孤煙直，長河落日圓”的`美景；在烏蘭布統草原感受到了“風吹草低見牛羊”的風光。

　　除此之外，我還學到了很多很多，怎樣換登機牌，怎樣換乘地鐵，怎樣上網查資料，怎樣準備行李......

　　熟話說：“讀萬卷書，行萬里路。”在課余生活、在假期，我還要去更多更遠的地方，去了解全世界的文化。

生活記事作文篇10

　　世界上最偉大、無私的愛就是母愛，這種愛像炎炎夏日里送來的雪糕，涼爽透心，像寒冷冬日里一杯熱騰騰的咖啡，汁滋潤著我們的心。

　　室外，秋風如魔鬼般的吼叫，令人顫抖，秋葉也簌簌地飄飛而下，像在空中亂舞的蝴蝶。

　　房間，我正沉迷于我的游戲之中，“沒有想到還有這么菜的隊友，這也能打輸，今天真是踩到狗屎運了……”我正為剛才打游戲輸的那局感到煩躁。

　　這時，房門“吱”的一聲傳入我耳中，只見媽媽端來一杯白開水走了進來：“孩子，少玩會游戲，多看一些課外書。你的眼睛本來就近視了，不要再玩了。”媽媽勸阻地語氣對我說。

　　“我玩玩游戲你也管？嘮嘮叨叨的，煩不煩人？”我瞬間將剛才打游戲失敗的怒氣和怨氣全發泄給了媽媽。

　　“唉…竟然你都這樣說了，我決定以后不會再管你了，隨你怎么玩吧。”媽媽陰沉著臉，紅著眼眶對我說道，我頓時愣住了，平時對我最關心的'人今天卻完全變了個樣子，唉，可能是我剛才的不善言語傷害到了媽媽，我也很后悔剛才說的話。“唉……”媽媽口中的嘆息連連吐出，向房外走去，將門用力“哐”地一聲關上。我一動不動地坐在床上，想起剛才與媽媽鬧予盾的情景，我的臉頓時像被熱火烤熟一樣燙。

　　我頓時感到自己傷了媽媽的心，應該去向媽媽道歉。我不想看見媽媽那傷心欲絕的樣子，我只希望她能原諒我，我也會保證以后再也不會說出這樣過分的話了。可是我還是沒有這個勇氣，經過激烈思想斗爭，最終還是決定鼓起勇氣去向媽媽道歉。

　　我輕悄悄地打開房門，走到客廳，邁著緩慢的步子向媽媽走去。只見媽媽坐在椅子上呆呆地望著窗外，晶瑩的淚珠從潮紅的眼眶里滑落。看看媽媽那傷心欲絕的神情，我也感到慚愧。

　　“媽媽，剛才我說的那番話有點過分了，對……對不起。”我的臉又開始發燙了，我結結巴巴地對媽媽說。

　　“孩子，你知道嗎？有些孩子成績優秀，那是因為他們學習刻苦、勤奮，學習態度也很好，而那些成績差的，就是他們迷上了這個叫‘游戲’的東西，就愛不釋手了，他們的成績當然也就不好。我要你看書，是因為這些對你有好處啊！我不是不準你玩游戲，但也要學會節制啊！知道嗎？＂媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭，嚴肅地對我說。

　　我現在并不感到媽媽的嘮叨煩人了，這些嘮叨都是對我的愛啊！我如果不好好學習，對得起媽媽嗎？

　　“孩子，你今天有勇氣來為你的所作所為來道歉，我很欣慰，你醒悟了就好。”媽媽將那雙纖細的雙手放在我的肩上，媽媽用那慈愛的目光打量著我，晶瑩的淚珠又一次滑回腮邊。

　　我原來以為媽媽會因此而批評我，令我萬萬沒想到的是，媽媽不僅罵我，反用道理來教育我。聽了媽媽一番話，不知不覺，我的眼淚也掉了下來了。

　　世界上沒有什么愛比母愛還要偉大了，為了我含冤受屈，也無言無悔。回憶起十多年來，母愛真正成為了我成長的養料，她照顧我的生活，使我起居無憂；她花費錢財，使我安心學習；她給予我關懷，使我成長。

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