【精華】記事的作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的記事的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記事的作文300字 篇1
在我的記憶中，童年就像雨后的彩虹，是五顏六色、豐富多彩的。在成長的故事里，有一件事猶為記憶猶新。
暑假里的一天，我看到世紀大道上很多小朋友輪滑溜得很好，我很羨慕，爸爸早就給我買好了溜冰鞋，可是我一直不敢。這回，我暗下決心，一定要把它學會。晚上，我們來到了世紀大道，我迅速地換上溜冰鞋，可是，我剛要站起來，腳就往下一打滑，幸好爸爸一把抓住我，這時，我一點也不敢動，心里害怕極了。爸爸安慰我，說：“沒關系，你是一個勇敢的孩子，你是最棒的`，讓我們先站穩，在走路，多練習就會了。”于是，我按照爸爸的方法，把手放在膝蓋上慢慢地走路。剛一開始，我還是很害怕，走著走著，不知怎么的，又摔了一跤，爸爸在旁邊說：“溜冰的時候，重心要向前，這樣才不會摔跤�！庇谑�，我邊想著爸爸的話邊練起來，過了一會兒，爸爸掌握要領了，就讓我兩個腳擺成八字形向外滑，我就按照爸爸說的動作溜起來，但我還沒流幾步，重心不穩又摔了……可是我馬上爬起來，重新溜起來，溜著溜著，我越來越熟練了，后來，我堅持每天練輪滑，現在，我滑得可好了！
通過溜冰這件事，讓我克服了膽小不愛運動的毛病，還讓我懂得了一個道理：世上無難事，只要肯攀登。
記事的作文300字 篇2
清晨，我高興的來到了學校，一會兒新的數學老師就來到了教室。這位數學老師就是我們的班主任，她姓韓，個子高高的，有著白白的皮膚，留著長長的卷發，戴著一副眼鏡，不過表情有點嚴肅，他對我們說：“同學們，以后的數學課，就由我來為大家上課，希望我們多多交流�！�
老師先給我們調了座位，我的同桌是羅欣如，是我的老同學。這一節課我們自由活動，我拿出我的畫筆和白紙，開始畫畫，羅欣如和陸通開始講笑話，同學們都各自做著自己喜歡的事情。第三節課的時候，我們的英語老師來到教室，這也是一位女老師，個子也很高，年紀好像比數學老師大一些，黑色的.頭發用發卡卡住，說著標準的英語，上課的時候，如果發現哪位同學做小動作，他就會停止講課，用眼睛瞅他。最后走進教室的是我們的語文老師，又是一位女老師，個子稍微有點矮，圓圓的臉上帶著微笑，黑色的短發顯得很精神，她總喜歡把右手叉在腰上，也戴著一副眼鏡，不過這位老師我比較熟悉，因為她曾是我二年級的思品老師，總喜歡給我們講故事，大家都很喜歡她。
這就是我們的三位新老師，雖然現在我還有點不習慣，但相信我以后會慢慢的喜歡她們的。
記事的作文300字 篇3
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來到學校的操場上，操場上人山人海，彩旗飄揚，成了一片歡樂的海洋。開幕儀式后，緊張的比賽就要開始了。我們班的運動員摩拳擦掌，都巴望自己早一點上場。我作為一名拉拉隊員也著急地想早點為我班的運動員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見我們班的吳萬樂同學和其它運動員站在起跑線上，有的運動員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運動，有的運動員目視前方，嚴陣以待。隨著發令槍“砰”的'一響，我們班的吳萬樂同學像一支離弦的箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過其它人，心里不停的叨念：吳萬樂一定行。后面的運動員個個不甘示弱，奮力奔跑，整個場地沸騰了起來。我和其他啦啦隊員站在一旁不停地叫喊：“吳萬樂、加油，吳萬樂、加油……”
吳萬樂同學好像聽到了我們的助威吶喊，突然腳下生風，飛快的向前奔跑著，把其它運動員甩在后面，第一個沖過終點了。
我們歡呼起來，把吳萬樂同學緊緊的抱在一起。
這激動人心的運動會使我明白了團結力量大的道理。
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