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四年級記事作文

時間:2026-03-05 09:59:34 記事作文

有關四年級記事作文匯編8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的四年級記事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級記事作文匯編8篇

四年級記事作文 篇1

  星期天的中午,爸爸請來了單位里的同事到我家來玩.

  “叮咚,叮咚”隨著門鈴響起,叔叔阿姨們來到我家.爸爸把門打開,我趕緊從鞋柜里拿出拖鞋給叔叔阿姨們穿.叔叔阿姨們直夸我是個懂事的好孩子.

  爸爸把客人們帶到客廳.我和媽媽忙著為客人們端茶送水.媽媽又忙著把準備好的瓜果和零食放在果盆里端上桌給客人們享用.一切準備就緒,客人們也安定下來,他們喝著茶水,吃著零食和爸爸說說笑笑,談論著工作,談論著家事┅┅

  談笑間.午餐時間到了,嘿,媽媽真會變戲法.轉眼間,餐桌上就出現了一桌好菜:有白嫩的豆腐,黃澄澄的`雞蛋,綠油油的蔬菜,香噴噴的肉腸,熱氣騰騰的雞湯┅┅看得我口水直流.爸爸媽媽招呼客人們趁熱吃,我也忙著為大家倒飲料.客人們邊吃邊夸媽媽的手藝好,爸爸也跟著直樂,拍著手唱起了歌.

  午餐在輕松愉快的氣氛中度過,吃過飯,我和媽媽收拾碗筷,今天的碗是我洗的,我雖然幫媽媽做了力所能及的小事,卻得到了客人們的一片贊揚.

  時間過得真快,到了客人們回家的時候了,爸爸,媽媽和我把客人送出家門.我們依依不舍地和大家分別,期望他們以后有空常來我家玩.

四年級記事作文 篇2

  今天是星期天,秋高氣爽,天氣晴好,媽媽帶我和表哥去位于市區南郊的開源森林公園游玩,我倆都很高興。

  森林公園大門口真是熱鬧,各種小攤兒一個挨一個,有賣水果的,賣小吃的,還有賣小工藝品的等等。進了森林公園,我對表哥說:“我們去看魚吧!”于是我們就來到了北湖邊。湖水清澈,一群群魚游來游去,有紅色的魚,黃色的魚,還有黑色的.魚呢!它們都搖著尾巴,爭搶著游客投下的食物。

  看完魚后,我們沿湖邊小路走呀走,來到五環橋上。五環橋很難走,但我還是勇敢地走了過去,表哥卻膽小不敢走,只好從旁邊繞了過去。到了游樂園,我發現這里的設施很多,玩的人也不少。在我的懇求下,媽媽讓我和表哥玩了幾項游戲,其中最有意思的當數乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上,我剛開始有點緊張,一會兒就適應了,飛鼠車急速地轉來轉去,把我繞得暈乎乎的,像喝醉一樣,結束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢!

  這樣玩著樂著,不知不覺大半天就過去了。你看,我在森林公園游得多開心呀!

四年級記事作文 篇3

  星期三,12月24日下午,太陽笑的臉都紅了。這時,正是四年級的運動會......

  上上星期三,運動會正逼近著,我們聽到這個消息后,我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現在正在加練習,生怕落榜。雖然有了這樣的練習,但還有一些不滿意的地方......

  終于到了星期三,我們是第一個出場的,站在自己的位置上喊著:一二一,一二一......突然,班長喊道:“立正!”我們應她:“一二。”我們走到了操場,嘴里喊著:運動快樂,健康快樂!這就是我們的口號,哈!我們的口號多簡短!隨后,大家做完體操,又跳起了繩。

  跳完繩之后,集合隊伍,又回到自己的位置上。看著下一個班級出場了,嗯,不行,這班有一些人跟不上隊伍,肯定不會超過我們班!

  又到了下一個班級,“這個班肯定也不能超過我們班,都有幾個沒有穿校服的人。”我帶有一些嘲諷的口氣說道。

  過了一班又一班,終于等到了領獎的時候,我本來玩著游戲,一聽到領獎的時候,馬上就坐得端端正正,為什么呢?因為我不能錯過重要的環節啊!忽然,校長說道:“廣播體操,第一名——四(一)班!第二名——四(八)班!第三名——四(五)班!第四名——四(二)班!”后來,我們的.跳繩比賽和團體總分統統都得了個第一!

  我們聽到第一句就高興得不得了!有的手擺成剪刀,一蹦那個三尺高,喊著:“耶!!”,有的坐在座位上喊著“耶——”,有的站起來說著:“太好了!”,還有的眼睛瞇成縫,笑著......

  這次運動會,雖然很緊張,但是我們不畏不懼,加強了練習,的第一是理所當然的!皇天不負有心人嘛!

  這次運動會,看出我們集體的團結合作,刻苦練習的特點,才得了第一!我也要刻苦學習,才能得到好成績!

四年級記事作文 篇4

  鄉村的生活,雖然只是幾間小小的房屋,但那美麗動人的景象比高樓大廈周圍的景色更勝一籌!鄉下的人們很喜歡在自己的'地里種一些瓜果,他們從小就養成好習慣:自己種菜自己吃,從不借別人的手種菜而自己吃。他們還會在一個地方種花、種樹等,那個地方就叫做小園子,在那里的西瓜,一個個又圓又甜,在那里的樹,一棵棵又壯又好乘涼,在那里的南瓜,一個個又大又香,可愛極了。

  有些人家,還在門前的場地上種幾株花,蘭花,月季花,鳳仙,百合花,它們依著時令,順序開放,雖然樸素,但在樸素中,卻可以感覺到幾絲華麗的風景,這樣一派獨特的農家風光真令人流連忘返。還有些人家,在屋前搭一瓜架,種著絲瓜,讓瓜藤無拘無束地攀上棚架。花兒落的那一瞬間,藤上就結出了綠油油的絲瓜,它們一個個掛在房前,就像一個個又長又綠的氣球,被一群淘氣的瓜藤孩子掛在棚架上。

  河岸邊人們趕著的一群鴨子,見過嗎?它們成群結隊地走向河里,在陽光的照耀下舞動著它們的翅膀,自由自在地游向橋下,他們會不時地把頭扎到水中去覓食,什么人來它們都不害怕,因為這里是它們生活多年的家園。

  鄉下的生活,是多么的豐富多彩!不論刮風下雨,不論炎日寒冬,都會使人賞心悅目,贊不絕口!

四年級記事作文 篇5

  在一個花香鳥語的早晨,我和媽媽帶著愉悅的心情在桂花樹下散步。我不經意間向草叢里一看,忽然,眼前閃過一道小黑影。我仔細一看,原來是一只螞蚱。便興奮地叫起來:“媽媽,快看這兒有只螞蚱。我想把它捉起來!”

  “哦,好啊。”

  我一個箭步跨過去,雙手對準螞蚱迅速地扣過去,而小螞蚱卻敏捷地一跳,溜走了。媽媽用腳踢了踢草叢,說:“在那兒,在那兒呢!”

  “在哪兒,在哪兒呢?”我著急地問。最后,我順著媽媽的手指,找到了這只狡猾的小螞蚱。我慢慢地蹲下身去,小心翼翼地把手伸向螞蚱,然后迅速把手合攏。我興奮地喊道:“抓住了,抓住了。”我帶著戰利品激動地走向媽媽。

  “媽媽,你看——” 我悄悄地把手張開一點兒,露出了一條小小地縫隙。“啊!”可惡地小螞蚱卻趁機飛走了。它停在不遠處的一片小草葉上,得意洋洋地蹬了蹬它那強有力的后腿,仿佛在說:“你抓不到,你抓不到!”我心想:今天,我非抓到你不可!最后,我費了九牛二虎之力,才又把這只小螞蚱抓到手了。

  后來,我總結出了一些經驗,便一抓一個準兒。一只,二只,三只……“哇噻!媽媽,我抓了七只,三公四母耶!”

  “你這小家伙還挺厲害的嘛!”

  回到家,我把它們裝在一個通風的小盒子里。仔細地觀察,我發現它們的觸角像探路燈,長在頭部的頂端。兩只小眼睛像水泡一樣鼓鼓的,里邊還有一個小黑點兒,那大概就是它的`小眼珠子。嘴巴像一個倒鉤橫在身體和頭的中間。螞蚱的身上還披著一件綠“鎧甲”,威風得很。它那兩只強有力的后腿,像兩個大彈簧,可以使它蹦得很高、很遠。

  螞蚱真是個有趣的玩意兒!不過,我還是決定明天讓它們回到大自然媽媽的懷抱里去。

四年級記事作文 篇6

  每當美術課寫生時,我都會拿起畫筆,大膽的構思,豐富的用色,畫出大自然的美。

  有一次,老師帶全班到學校前面的公園進行寫生。每次寫生時,我都會找個人煙稀少且景色優美的環境進行寫生,這樣可以自己悠閑的作畫,沒有一群群調皮搗蛋的同學在旁邊吵鬧,沒有討人厭的臭男生來搗蛋,只有個安靜的地方和一枝充滿創意的畫筆任我揮灑。

  拿起畫筆,讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳,愛那漂浮的白云,也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材,畫出了早上的公園;三五成群的小麻雀在地上跳來跳去,模樣可愛極了;蜜蜂們東飛飛西飛飛,忙著采花蜜,看到勤勞的蜜蜂們,我們也要多學學它們喔!這些有趣的景象,我用畫筆一一呈現在紙上,原來昆蟲的世界那么的奧妙,大自然的美是那么的有趣呀!

  “集合了!集合了!”當我正沉醉在昆蟲的世界中,震耳欲聾的聲音讓我回過神了,唉!我還想多待一會兒,多畫一會兒呢!我只好依依不舍的'向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了!我趕快去集合,但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。

  自然的美景,俯拾皆是!我們總是可以很容易的欣賞一個景像,喜歡的可以隨時讓它印入眼簾,記在腦海中,雖然拿起相機、快門一按,就可以輕易的紀錄一個喜愛的畫面,但若能親筆畫下,那感覺實在不同,倍增情趣。希望下次美術課時也會再來公園寫生。啊!寫生真有趣!老師說我們畫出這個美不勝收的世界,更要畫出我們心中的感動。我想,我一定會永遠努力的畫下去!

四年級記事作文 篇7

  星期天的早上陽光明媚,一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園,我連忙起床,吃完早飯我們就出發了。

  一路上我又蹦又跳可高興了,可是到了公園,婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了,沒有小朋友跟我玩兒,我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候,草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子,右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺:“老爺爺,您拿這些東西干什么呢?”老爺爺說:“我挖幾條蚯蚓釣魚。”

  我一聽立馬來了興趣,趕緊對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫您抓蚯蚓好嗎?”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插,然后再往上使勁兒一挑,一下子挑起一大塊泥土來,掰開泥土,里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說:“小朋友你還真行,一下子就抓了這么多蚯蚓,都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。

  我幫老爺爺感到很開心。老師說的幫助人是快樂的`事情原來是真的!

四年級記事作文 篇8

  今天是我第一次包餃子,我感到有點興奮和激動。

  我們包的是薺菜鮮肉水餃,奶奶先準備了3兩薺菜,一斤鮮肉末和30張面皮,咱們先把薺菜去根剁碎(剁到跟果泥差不多程度),然后和肉末均勻地攪拌在一起,再加了3勺鹽和適量的香油。這樣,餃子餡就準備完工啦。

  接著是拿起餃子皮來包餃子了,奶奶教我先把餃子皮攤開,再用勺子舀一勺餡料放在皮子上,奶奶叮囑我:餡料千萬不可以放太多,一定要適中,不然就包不住了,放好餡料后,將餃子皮對折捏緊,一個餃子就成了。可是我有一點貪心,想多放點餡料好吃,于是就放了一大勺,結果我捏皮子時餡料都從兩邊漏了出來。第二次,我吸取教訓,只放了一點點餡料,結果包出的餃子好像長了兩個大耳朵,奶奶把那個餃子煮熟了之后給我嘗了一口,我發現不僅寡淡無味,就連餡料的鮮味好像也被煮餃子的水給沖淡了。第三次,我放了大半勺餡料,把皮子捏起來之后餡料沒有被擠出來,也沒有長出耳朵,奶奶幫我煮好后,我嘗了一口,嗯,味道比前兩次都要好。于是,我就照這樣包了30個水餃。

  水餃包好后,開始燒水。我先在鍋內放入三到五杯水,再用大火把水燒開,接著就是主角——水餃上場了,放入鍋內,等大火再次燒開后加小半碗冷水,繼續燒開后再用小火煮5分鐘左右,水餃就可以盛出來享用了。

  望著香噴噴、熱騰騰的餃子,我嘗了一個,真是太好吃了,不僅皮薄,餡大,湯汁還不少哩。于是我又吃了好多個,也許是因為自己包的.緣故吧,讓我感覺到以前經常吃的如此簡單的食物,其實也有著其奧妙和復雜的一面,真是一次愉快的體驗啊!

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