有關初中生軍訓日記集錦九篇
忙碌而充實的一天結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的初中生軍訓日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生軍訓日記 篇1
吃過晚飯,洗完了澡,我走出宿舍,一陣晚風吹來,知道了什么是天堂,什么是享受。而當這輕輕的晚風,無聲地來到女生的宿舍時,她們知道了什么是幽靈,啥是魔鬼。
可能是因為還沒有上中學吧,第一次上夜課還不太習慣,況且這教室就是寬大的操場,所以我處處都感覺挺新鮮:一會兒看看前頭的樹林,一會兒回首望望后面的群山;無聊時趴在地上,拿著電筒,四處照照,能發現幾只螞蟻玩玩也好;興奮時拿著水瓶當酒杯,學著蘇軾的樣子,來一句“明月幾時有”,一邊痛快的'與朋友喝上幾口,一邊仰望天空數數星星……
后來,教官在第二節課上叫我們疊被子(晚上一共兩節課),我不以為然:疊被子誰不會呀?便于我的friends玩起了紅外線(我有一個friend帶了一支小巧玲瓏的紅外線來)。我們照照地面,照照不遠處的風雨棚,甚至還差點兒照在了教官的臉上。“試試看能不能找到對面山上,瞧瞧這小東西有多大能耐?”不知是誰提了這樣一個建議,大家都拍手稱好。我看了看對面山頭,由于天黑,所以看得不太清楚,但是,那少也有一兩百米,即使是五六百米也有可能。只見那同學把手輕輕一翹,紅點就立刻移到了山頭上。哇!那么遠也能照到,盡管看著有點兒模糊,但還是可以看清楚的。
這時一陣清涼的晚風把我們男生的熱情之火吹得更加旺盛,卻把女生們吹得心里直發毛。
我們男生正玩得盡興,一旁的一位膽小的女生問:“喂,你們覺不覺得那兒有……個幽……幽靈啊……”我們都順著她那顫抖的手指指著的方向看去,只見一些東西被一層白白的布與塑料蓋住了,風一吹,它們便隨風飄動。“我還覺得它挺可愛呢!”我一邊哈哈大笑,一邊心想:她也太天真了吧!
見我們們沒有理她,她有和另一個女生議論起來:“嘿,你今晚誰不睡覺啊?”“不知道。”“我好怕,聽別人說,我們的那個睡室里死過人,我還不知道我睡的那張床是不是那死人睡過的……”一個男生聽見了,說她道聽途說,可她卻一臉嚴肅,顯得有些坐立不安:“這時真的!”
她的話真是理我哭笑不得。可恰巧這時,對面山頭不知為何,“轟隆隆轟隆隆”地響了起來,聽起來像是疾馳的火車。可這荒山野嶺的,哪來的火車呀?于是,這又被他們說成是追命鬼下來討命的聲音……
Oh my sky!!!, 她們怎么這么杞人憂天啊!
初中生軍訓日記 篇2
“起床了!”誰呀,這么大聲?原來是認真負責的寢室長啊!她雖然感冒了,但仍然按時叫我們起床。
又要訓練了,我們走向了操場。在操場上,我們先復習了第二天的內容,真所謂“百煉成鋼”啊!剛開始我們做的像“下餃子”一樣,但是經過幾番練習后,效果已經明顯好多了。
一會兒,我們集合在廣場上。奇怪,教官并沒有讓我們訓練,而是讓我們蹲下。哦,原來是讓我們看看教官們是怎樣齊步走,跑步走……太齊了,如果站在他們側面看的`話,簡直就是一個人,真不愧中國人民解放軍!
開始練習齊步走了。教官讓我們手搭肩,并步齊走,后來教官又加大了難度——跑。天啊,這隊歪到哪了?一看教官,他已經笑彎了腰,我們也不知不覺跟著笑起來。
沒辦法,教官只好先讓我們練習齊步走。不一會兒,我們就熟了。最后,教官讓我們沖刺,有的跑多了,有的沒跑到,真搞笑!
“……當兵才知道肩章為什么這樣重,當兵才知道自己的骨頭硬不硬……”
初中生軍訓日記 篇3
xx、9、1 星期四 多云
今天,是我們七年紀11班軍訓的第一天,從今天開始,我們就踏入了考驗意志、鍛煉身體的旅程。
今天早晨,我和同伴們精神抖擻地站在操場上,整裝待發,充滿信心的等待著教官下達命令。我本以為,軍訓和我以前上體育課應該差不多,但不一會兒,我就發現了兩者之間大大的不同。
首先,教官讓我們學站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們:在站立的時候,腳尖要分開60度、膝蓋向后壓,雙臂向后自然下垂等等。我一聽,僅僅這一個站的姿勢,就要這么多的注意事項,真讓我驚嘆不已。我頓時對當兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是,當教官對我們下立正命令時,我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開始,我還沒有什么感覺,可是不一會兒的功夫,一顆顆調皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋,并順著我的臉頰流了下來。我很想擦一擦汗,但卻一動也不敢動。后來,我想起教官說過:想動的話喊報告,他們同意了才能動。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍,在我們的隊伍中轉來轉去,他們的雙眼明察秋毫,檢查同學們有沒有偷懶,不過,訓練一段時間后,教官就會讓大家休息。
后來,我們又隨教官學習了下蹲、跨立、轉體和齊步走手形訓練,做的好的受到表揚,但是如果做的不好就會受到重重懲罰。
雖然,軍訓比較辛苦,不過在中途休息時,我們會和教官一起快快樂樂,在歡笑中度過。我們在教官的帶領下,做了自我介紹,有些同學還給大家表演了精彩的節目……我們的歡聲笑語在校園回蕩。
這是我軍訓的第一天,是勞累的一天,也是愉快的一天。
xx、9、2 星期五 多云
今天,是我們軍訓的第二天。要我用一種味道來形容這一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。
早晨,同學們迎著清爽的晨風,牽著七點半鐘朝陽的手,踏入軍訓操場。習習的涼風,拂過我們的臉頰,顯得同學們更加神采奕奕,我們整齊的站在操場上,等待兩位教官下達命令。
軍訓時,同學們是辛苦的。一開始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊,一邊檢查同學們的動作是否到位,一邊下達著命令。我們班的所有同學面對教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神,同學們立刻站的筆直;教官讓我們站立時身體向前傾斜,我們就迅速調整到位……不管身體有多么勞累,我們還是咬緊牙關,進自己最大努力服從教官的命令。
接著,兩位教官領著大家把以前所學的內容回顧了一下,之后,就進行了新的內容了。
首先,我們練習齊步走。上午,男生做的比較好,女生總是走不齊。教官見狀怒氣沖沖,一氣之下,懲罰我們一連做了四十個俯臥撐,讓我們女生累的叫苦連天,眼看教官又要發火,于是,我們嚇得連忙不出聲了。
雖然訓練期間,我們很苦很累,然而在休息時,我們是甜的。
這一天的訓練,讓我學會了團結,磨練了我的意志,明白了只有萬眾一心,才能眾志成城。
xx、9、3 星期六 陰天
今天,軍訓后老師為大家上的一課,引發了我的'思緒。
下午,軍訓完回班,老師給我們講了三個故事。
一、有個獵人,帶著一條狗捕獵。獵人發現了一只兔子,就對它開槍,不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子,但兔子很快的跑掉了,沒有被夠捉到。兔子回到家,把事情告訴同伴,它們問它怎么躲過了狗的捕捉,這只兔子說:“因為我竭盡全力了。”
二、一位牧師問孩子們:“你們誰能把《圣經》一書中的1~5頁背誦給我聽?”孩子們沉默不語,后來,有一個孩子說,他可以。第二天,這個孩子果然把1~5頁背給牧師聽。其它人問這個孩子,他是怎么做到的,他說,因為他下定了決心,并因此去努力了。結果,這個孩子長大后變得非常了不起,他就是——比爾蓋茨。
三、一位母親,回家后發現自己的孩子在窗口快要掉下去了,那時候,沖過去是來不及的,于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓,奇跡班的接住了孩子。
老師的聲音落下后,班中出奇的寂靜,我想,大家一定都在思考著。
這三個故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊,或許每個人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的,甚至連自己也尚未發現。不過,如果我們受到某種事情的激發,這種潛在的能量就顯露出來了。然而,我們需要一種前提,那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓。軍訓中的某些事情,在我看來很難做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了進步。
我很感謝老師給我們講了這樣三個故事,給予我了很大啟發,引起了這些思緒。
xx、9、5 星期一 小雨
“啊,人們子弟兵,使命永不忘,一切聽從黨指揮,勝利向前方!”我們全部同學嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里,穿過雨幕,直指天穹。
剛剛到校時,天空還沒有落雨,同學們依舊整齊地站在操場上。兩位教官訓練了我們一段時間后,細如牛毛的雨在我尚未發覺時已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上,給辛苦的軍訓平添了幾分詩意。
由于天氣原因,教官帶領大家回到了教室,開始排練軍歌。排練的內容并不枯燥乏味,因為,在唱軍歌時,教練還教會了我們一些動作,要我們邊唱邊做動作。聽說,不久我們還要上臺唱軍歌呢!大家無一人怠慢,把教官交給我們的任務高效率完成。
下午,教官帶領我們班的同學,來到以后要表演唱歌的地方排練。同學們昂頭挺胸站在舞臺上,目視前方。雨還在下,它像是有一種神奇的魔法。不管是樹葉、路燈還是乒乓球臺,只要經過雨水的淋洗,都變得煥然一新,充滿了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法,變得更加有精神。這場雨仿佛叫醒了整個世界,我們面對全新的一切。歌聲響起來了,那聲音鏗鏘有力,洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺上,眼看著指揮,跟隨著節奏,唱著嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂,表演的迅速有力。這時,我仿佛聽到了一種聲音,一種雛鷹展翅的聲音……
演唱結束了,同學們帶著團結協作的精神,露著滿足的微笑離開了。
初中生軍訓日記 篇4
早晨,當我們走進教室時,那個姓張的沒有胡須的班主任已經在教室里了,我們不是的和他親熱的打招呼:早上好!老師。
由此可見大家都很尊重他,他也很有禮貌,,十分親切的回答我們:“好!好!早上好!”
過了一會兒,大家都到齊了。班主任說:“同學們!今天我們要軍訓,軍訓雖是獲益匪淺的事情,但也很苦,你們怕不怕 ”我們不怕苦(此時我們應不知道所謂的苦是什么)
當一聲哨聲劃破天空,老師說:“走,我們軍訓去”。我們一個個歡喜鼓舞,特別是那些夢想進軍營的同學,好像是身體注入了一針興劑。
但軍訓一開始,教官冷峻的`面孔,嚴格的要求,一絲不茍的作風,以及長達數小時的操練,我們這些蜜罐里泡大的孩子怎能受得了。教官一次次問我們累不累。我們只能說不累(真是啞巴吃黃連,有苦不能訴)軍訓必須規規矩矩,就是有蚊子叮你也不能動,我們累得腰酸背痛,真恨不得用時光穿梭機穿梭到軍訓結束。
漸漸的,我們適應了,別看教官那么嚴厲,休息的時候也說說笑笑。
5天的時間轉眼流逝,“兵哥哥”要走了。兵哥哥的高尚品質,堅韌不拔的精神值得我們學習。
一輛面包車緩緩走出校園,我們心想:可親可敬的兵哥哥們,你給我們留下了一筆寶貴的財富,我們要以你們為榜樣,嚴格要求自己,嚴格對待學業,要有堅韌不拔、堅強不屈的精神。
初中生軍訓日記 篇5
時間過得真快。五天軍訓結束了。現在我從心里抄下了一些話給大家聽。以上都是軍訓以來我想說的話。
第一天,教官的嚴厲讓我害怕。每天回去都覺得安全多了。但是,隨著時間的推移,我對教官的看法逐漸改變了很多。當然,首先是外觀。如果不仔細看,根本看不到他慈祥的目光。他的'目光如春回大地,他的身體溫暖祥和,他豪邁的聲音能震撼人心。
為什么我對他的看法變化這么大?因為他被一個小舉動感動了。當時其他班都站在樓下訓練。外面下著傾盆大雨,因為剛回到教室的時候,我們渾身都泡在水里,有的人瑟瑟發抖。為了讓我們忘記寒冷,老師給寫信,并為我們玩了一個游戲。他說玩這個游戲是上級的命令,他教我們的游戲是火箭支援。這個游戲很好玩,慢慢的,玩了之后才明白真相。教官說巡演本來是訓練后給我們玩的,他說她想讓我們先玩,然后看訓練的變化。
這是一個關于團結的游戲。教官說,只要你為了勝利付出一切,每個人付出才會贏。
后來在訓練中,每次感覺累的時候都會想起這句話,直到最后一天。
最后,最后軍訓結束。我們以優異的成績贏得了最高的榮譽。
一個人的一生,只有幾次軍訓,也許只有三年之后
初中生軍訓日記 篇6
前天,我成了中學生。爸爸媽媽送我到了昭通一中鳳池分校,我有生以來首次離開父母,在學校住了下來。
昨天是軍訓的第一天,在轟隆隆的雷聲伴奏下,我們經歷了風雨的洗禮。今天,我們又接受了驕陽的考驗。早上,剛吃過早點,教官就把我們帶到了元寶山體育場外的操場上。這里,成了我們新的.訓練營地。
教官讓我們訓練齊步走、踏步走、正步走等動作。最初,我們走起來歪歪斜斜的,身著昭通一中鳳池分校紅色校服的我們,就像一隊隊紅色的企鵝群。教官告訴我們,要想走好齊步、正步等動作,不但要多練習,還要和同學團結一致、互相配合。果然,在同學們默契地配合下,我們走得漂亮多了。我想,這就是教官教我們唱的《團結就是力量》這首歌的道理吧。
初中生軍訓日記 篇7
下午的訓練內容相對來說較難。“停止間的轉發”、“蹲下與起立”、“敬禮與禮畢”。 “停止間的轉發”我們已經練習的差不多了。所以先練習“蹲下與起立”。 “蹲下與起立”很難的,要齊。先是右腳向后跨一步,蹲下,右腿稍微往下,兩腿張開約60o 兩手放在膝蓋上,上身正直,這是蹲下;起立是,現站起來,右腿不要收回,兩手放在腿的兩側,再立正。 動作那么多,還要快速,還要齊,真的很難啊。我也是練習了好多遍才跟大家動作一致的。 練到這里,我想練這些有什么用呢,難道日常生活中的蹲下與起立,也要這樣做?但我知道,軍訓不僅練習體力,還要練習大家的團結精神。
教官看到我們也比較累了,就讓我們到陰涼地休息休息。 大家像搶金子似的,一窩蜂的跑到陰涼地,跟徹底解放了似的。 休息完了,還得繼續練習“敬禮與禮畢”。 首先,要“半面向右轉”,敬禮是:手臂抬起與肩膀同寬,手腕不能彎曲,食指微帖太陽穴。敬禮完,再“半面向左轉”。 最難看的就是,敬禮的時候不齊。練了好多遍都不行,真是比“停止間的轉發”還難練哪。 但還是功夫不負有心人,練了大約近十遍,終于整齊一點了。 《團結就是力量》 下午的訓練完成了。為了圓滿的結束軍訓第一天,豬教官做了一個重要決定“唱完《團結就是力量》才能回家。”“啊?~~~~~~” “‘團結就是力量’預備起”,“‘團結就是力量,團結就是力量’額……額……”剛唱完兩句就不知道接下來的詞是什么了,但是還有聲音“……這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……” 原來啊是薛永華唱的,不知道是她從小就會,還是知道軍訓就唱這首歌,才剛學的,反正全班就她一個會唱的。 教官一看有會的,就讓薛永華教我們唱,“‘團結就是力量’預備起”,“‘團結就是力量,團結就是力量……’”不行啊,到最后還是薛永華一個人從頭到尾唱完的。 因為時間太晚了,所以會唱 《團結就是力量》當成家庭作業了。
對著鏡子突然一驚 回到家里,我正準備洗洗臉休息休息的時候,突然發現鏡子里的我不一樣了,臉頰和鼻子都通紅。“啊――這是怎么回事啊?” 經過媽媽的觀察,最后斷定我這是曬傷了。 沒辦法,只有用冰鹽水敷了。用毛巾沾上冰鹽水,然后敷在臉上。 敷了一個晚上都沒有什么效果,真是把我愁壞了。 該死的太陽,把我曬傷了,是要負醫療費的! 按說被曬傷了,應該在家,不應該再出來暴曬的,但是為了完成軍訓,就犧牲一次吧。 真希望我的臉早點好。 第一天軍訓就這樣結束了。 唯一一個跟隨學生的.老師 在我們軍訓的這段時間里,班主任王老師一直跟著我們,如果有什么特殊情況的話,老師也可以方便的采取措施。
我看了一下,別的九個班級沒有一個老師跟著班級一起軍訓的,只有王老師在這三天時間里一直跟著我們。(看來老師真的挺關心我們的,怕我們出事。) 除了這個原因,老師還有別的原因,那就是——記錄我們的軍訓經歷,作為一個美好的留念。 在這三天時間里,老師一直為我們照相、錄像,經常相機不離手。生怕漏了哪一個細節。 很多時候,都能看到王老師給我們照相的情景。 …… 很抱歉,因為您在網易相冊發布了違規信息,賬號被屏蔽。被屏蔽期間他人無法訪問您的相冊。 去幫助中心,了解如何重新恢復服務。
初中生軍訓日記 篇8
20xx年8月20日
20xx年的盛夏一一8月,我們迎著即將婉婉而來的金秋,踏進了29的大門,恭迎我們的'是五天的軍訓生活…… 一聽到“軍訓”二字,我不禁毛骨悚然:聽說,軍訓生活很苦,既要曬太陽,動作還要標準,稍有個不標準的動作,面對你的即將會是嚴懲…… 幸運!事實與聽說的截然不同,我們并不需要曬太陽,教官也沒有嚴懲我們,而是耐心地糾正我們的動作……
今天,我們第一天軍訓,教官教了我們幾個動作:站軍姿、遠地踏步和向右看齊。別看只學了幾個動作,光是站軍姿,里面就大有文章:腳跟并攏,腳尖叉來60度左右,抬頭挺胸,兩肩向后扎,大拇指放在食指第二節,中指緊貼褲縫線,兩眼直視前方…… 還真是“不訓不知道,一訓嚇一條”!通過這次軍訓,才知道自己的體質有多差,才站了一會兒,自己就腰酸背痛的了;剛訓練沒多久,便有不少同學倒下了…… 不經歷風雨怎能見彩虹?不用汗水澆灌哪來的果實?我堅信:我一定不比別人差!我們121一定會堅持下去的!
初中生軍訓日記 篇9
真正地體驗了軍訓之后,我們才真正地發現我們有許多地方需要磨練,如迅捷的動作、生活自理能力、身體素質和堅強的意志。
這里,雖然各方面條件沒有家里好,各方面都不盡如意,但是,我們體會了生活的艱辛,更增添一份對軍人的.崇敬。
在這里,沒有衣來伸手、飯來張口;在這里,沒有可口的飯菜;在這里,空調、電視……但是,因為有教官和我們的共同努力,有我們一同揮灑的汗水,我們依然能感到快樂、幸福;因為在這個充滿凝聚力的團結的大家庭里,我們互幫互助,團結一心。
我們磨練堅強的意志,培養自強不息的精神,我們團結一致,我們共同努力……
我們不會忘記,在國防學校這難忘的七天,這受教育的七天,這快樂美好的七天……我們不會忘記這團結的三連,這最棒的三連……我們不會忘記教官,不會忘記室友,不會忘記國防學校!
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