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圣誕節(jié)的作文

時(shí)間:2025-12-31 03:51:29 圣誕節(jié)作文

【必備】圣誕節(jié)的作文匯總5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】圣誕節(jié)的作文匯總5篇

圣誕節(jié)的作文 篇1

  走在圣誕節(jié)的路上,怎能不徜徉?

  ——題記

  走在圣誕節(jié)的路上·繽紛的世界,耀眼的光芒

  中午,上完英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,決定坐公交車去姥姥家。在中國(guó)新聞網(wǎng)上看到,這兩天全國(guó)會(huì)普降大雪、氣溫驟降,一出門,果不其然——裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出眼睛的我,還是被這低氣溫所震撼到了。剛踏出屋子,一股強(qiáng)勁的風(fēng)便穿透了衣衫,雪花在降,訴說(shuō)著冬日的憂愁,綻放著圣誕節(jié)的光芒。

  和同道走的朋友閑談著,話題是天南海北,可思緒卻都圍繞“圣誕”這一中心主題。路上,熙熙攘攘的人們;街道,嘻嘻哈哈的笑聲。這,就是久違的圣誕吧——耳邊呼嘯的風(fēng)聲好像靜止,心如止水,佇立在道旁的樹下,就這么恬靜的看著,看圣誕送給北國(guó)小城久違的歡聲,看圣誕帶給北國(guó)小城最可愛的禮物。

  一路走,一路想,殊不知腳步已邁進(jìn)了等候公交車的亭子。跟朋友擺擺手,算是話別——隨后,目光又追隨這圣誕美景,一路奔走。車來(lái)了,找到一個(gè)熟悉的靠窗位置,心無(wú)旁騖,就這么看著流動(dòng)的風(fēng)景。

  走在圣誕節(jié)的路上·閃爍著光亮,歡樂如海

  下車了,離姥姥家還有一段距離。索性慢悠悠的走,身體仿佛也習(xí)慣了這冰涼的氣溫。風(fēng)拂面,空氣中彌漫著圣誕的氣息,撞個(gè)滿懷。在雪景中揚(yáng)起笑臉,我也成了圣誕美景中的一員……向前走,再向前走,不知何時(shí),無(wú)師自通學(xué)會(huì)了欣賞。學(xué)會(huì)欣賞這天地賜予的美景、學(xué)會(huì)在這美景中思考,徜徉……

  腳也凍麻了,手也通紅,臉頰更是像熟透的蘋果。機(jī)械的走著步子,思緒仍舊飄揚(yáng)在雪景開外。走進(jìn)屋,溫暖撲面而來(lái)——香香的味道,濃濃的問候,這個(gè)圣誕,你快樂嗎?

  下午,約好了要和同學(xué)一起出去慶祝。剛溫暖的身體,又重新走進(jìn)這風(fēng)雪之巔……向姥姥家的窗子搖搖手,隨即踏入這冰封的景色。不一會(huì)兒人就到齊了,走走停停在這飛雪之際,說(shuō)說(shuō)笑笑在這圣誕來(lái)臨。一樣的'風(fēng)景,卻不同于剛才的心情——永遠(yuǎn)都是在路上,這一回,我找到了同行的陪伴。

  走在圣誕節(jié)的路上·笑聲淹沒了冰冷,小城風(fēng)景迤邐

  像昨天一樣,今晨我坐在電腦前思緒萬(wàn)千。圣誕,帶給我太多的感動(dòng),思緒就像天上飄落的雪花,每一片都是晶瑩剔透,不忍讓它們凋零的花瓣。

  走在圣誕節(jié)的路上,一路歡歌,一路鳥語(yǔ)花香

  走在圣誕節(jié)的路上,一路徜徉,一路雪花飄降

  這個(gè)圣誕,與天地美景相交融

  這個(gè)圣誕,北國(guó)小城,潑墨重重……

圣誕節(jié)的作文 篇2

  今天,媽媽的單位發(fā)了一棵沒有裝飾的圣誕樹一下,我把它裝飾了一下,晚上很難好看。

  過了一會(huì)兒,媽媽又拿過出一大箱子,里面許多好看的`裝飾品和彩帶、糖果玲當(dāng)小禮合品開始裝飾,我先把“南瓜”和別的水果給掛了上去,又過了一會(huì)兒我又把糖果用包裝紙包好也掛好好,然后掛小動(dòng)物,然后掛彩帶,就完工了。

  晚上,這棵圣誕樹閃閃發(fā)光好看極了。

圣誕節(jié)的作文 篇3

  今天是圣誕節(jié),清早我高高興興地背著書包,手里還拎著一大袋禮物和道具去學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛鐚W(xué)校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)和化裝舞會(huì)。

  上午,我們已無(wú)心上課,同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,按捺不住激動(dòng)的心情,都悄悄地開始互相贈(zèng)送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑,教室里一片歡聲笑語(yǔ)。中午,學(xué)校特地為我們準(zhǔn)備了西餐,大家吃得狼吞虎咽,津津有味。下午,我們分成三個(gè)半小時(shí)活動(dòng),第一個(gè)半小時(shí)我們收看學(xué)校為所有師生準(zhǔn)備的精彩節(jié)目;第二個(gè)半小時(shí)所有年級(jí)的1到3班在操場(chǎng)上跳集體舞,4到6班在各自的班級(jí)里開展活動(dòng),最有趣的'環(huán)節(jié)是抽獎(jiǎng),我抽到了6號(hào),我們還在黑板上涂鴉。最后一個(gè)半小時(shí)是剩下的班級(jí)在操場(chǎng)上跳集體舞,可有意思了。同學(xué)們有的裝扮成魔鬼,有的裝扮成柯南,有的裝扮成蜘蛛俠,還有的裝扮成天使,天使是我最喜歡的角色。

  放學(xué)了,就看著同學(xué)們抱著一大堆禮物,離開學(xué)校。

圣誕節(jié)的作文 篇4

  聽!遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣悅耳的鈴鐺聲,白雪皚皚的大街上,仿佛正有一位穿著鮮艷紅袍的圣誕老人駕著馬車而來(lái),車轍在雪地里留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的`一條印記。

  看!街上嬉鬧的人群開始聚集起來(lái),大家穿著厚厚的棉襖,不停的向自己的手心里呵著氣,卻一點(diǎn)也不舍得離開這燈火燦爛的街頭。

  伴隨著熙熙攘攘的人群,我和朋友來(lái)到南門湖邊。此刻的湖邊雖然早已不是往日綠樹成蔭的景象,卻變得別有

  一番風(fēng)味:霓虹燈掛滿樹枝,甚至還有五顏六色的氣球點(diǎn)綴。我不禁感嘆:滿天繁星的場(chǎng)面大概就是這樣吧!

  煙火在四周熱鬧地綻放,我們幾個(gè)推搡著來(lái)到一個(gè)賣孔明燈的老板身邊,琢磨著要買一個(gè)孔明燈,許下愿望,放飛天際!

圣誕節(jié)的作文 篇5

圣誕老人:

  您好!

  我用最急切的心情等待著您的到來(lái)。

  我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請(qǐng)您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時(shí)時(shí)快快樂樂,五十二萬(wàn)五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個(gè)日夜里的平安星。愿他們?cè)诿β凳侨兆永锊煌窃碌呐惆椤2还苡龅绞裁词虑椋痤^,看看那閃閃的`星星還在天上。證明:天沒塌,一切還在,請(qǐng)不要輕易低頭。

  我是一個(gè)愿望多多的小女孩。請(qǐng)您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠(yuǎn)快樂的藥丸,可又轉(zhuǎn)念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業(yè)嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。

  您可能會(huì)想:“每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?”可您那樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我要是硬給您說(shuō)大道理,那您肯定不明白。所以,我們來(lái)做個(gè)詳細(xì)的分析:要是我整天快樂的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,做點(diǎn)自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了。中午,和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑,沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的時(shí)間,這樣,那些差生也趕上我啦。

  晚上我看著那些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的漫畫書。無(wú)聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會(huì)是這樣的:早晨,我讀一個(gè)小時(shí)的書,要是有什么不會(huì)或想不通的題,就記在一個(gè)小本子上去問老師。中午,我放學(xué)回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習(xí)一遍功課,看看課外書。快樂的一天過去了。圣誕老人您能理解我嗎?

  圣誕老人,請(qǐng)您在圣誕樹上為我掛上四個(gè)平安蛋!掬一把溫馨的祝福給我心系的家人我無(wú)法讓時(shí)光留步,但愿關(guān)懷與祝福,永遠(yuǎn)與你們同往!我把第一個(gè)平安蛋我要送給我的爸爸媽媽,愿他們的晚年生活過的開心,愿他們身體安康、笑口成開、福壽年年!我要把第二個(gè)平安蛋送給年邁的婆婆,愿婆婆身體健康、心情愉快、開開心心過好晚年時(shí)光!把第三個(gè)平安蛋送給親愛的老公,不管日子是否富有或者貧窮,我的愿望只有一個(gè):祝你平安!你的平安就是所期待的。把最后一個(gè)平安蛋送與我可愛的女兒,愿我的女兒學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂、越長(zhǎng)越漂亮!

  期待:在飄雪的日子里,您駕著您古老的馬車,載著我笨重的禮物來(lái)了……

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