【推薦】暑假三年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天上午，爸爸帶我去撥牙。 在乘電梯的時(shí)候我一直在問爸爸“撥牙會(huì)不會(huì)很痛？大牙沒動(dòng)，能不能不撥？”我像十萬個(gè)為什么，沒完沒了地問。說著說著，到了牙醫(yī)的面前。我聽見電鉆的聲音，被嚇得面如土色，驚魂未定。牙醫(yī)讓我躺到椅子上，瞬間我開始嚎啕大哭，豆大般的眼淚流了出。“，”牙醫(yī)和藹可親的說“小朋友，不要哭了，我給你打麻醉針，就不會(huì)那么痛疼了。”聽完牙醫(yī)的話，我懸著的一顆心放了下。我看見牙醫(yī)拿起鉗子，我的'心里仿佛有一頭小鹿在亂撞，又放聲大哭，嘴里還不時(shí)的嘀咕著“我不要撥牙，我要回家！”爸爸不懷好意地說“誰叫你吃那么多糖，現(xiàn)在嘗到苦頭了吧！”牙醫(yī)對(duì)我說“長(zhǎng)痛還不如短痛，早點(diǎn)撥了，事不就解決了？”我覺得很有道理，便硬把眼淚塞回去。牙醫(yī)撥的過程中，我痛得忍不住，一邊哭，一邊說“好痛呀！死了算了！”我這一說，爸爸和牙醫(yī)卟哧一聲笑了。“撥好了。”牙醫(yī)說。我趕緊爬起，愁眉苦臉地說“我以后再也不吃糖了。”爸爸說“現(xiàn)在知道了吧。” 通過這次撥牙，我深深地感受到，吃糖，有多么的不好！
暑假三年級(jí)作文 篇2
暑假如一個(gè)變化多端的萬花筒，五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。
暑假是粉紅色的。在清清的池水里，亭亭玉立的荷花矗立在水中。有的荷花含苞欲放，好像馬上要破裂開來似的；有的荷花婀娜多姿，嬌艷欲滴，金黃的花蕊引來許多蝴蝶駐足。花瓣間的粉紅，令人想摸一摸，聞一聞。粉紅色的暑假是粉嫩的，美麗的，有著淡淡荷花清香的。
暑假也是金色的。在農(nóng)田里，稻子也有些成熟，金黃的麥穗，鋪滿整個(gè)田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似數(shù)不盡的黃金從天而降，蓋住了整片田野。風(fēng)一吹，我的`站立之處也充滿了稻香。稻籽也結(jié)滿了整根稻穗，使得稻子彎下了腰。這滿片的稻子，這金黃的稻海，使我的暑假充滿了金色。
我的暑假同樣也是生機(jī)勃勃的綠色。小草為我?guī)硪唤z清涼，它那柔軟的草根，卻有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我“大”字形地躺在草地上，沐浴著陽光，仰望著天空。大樹也奮力張開葉片，為我?guī)黻帥觯謮训臉涓桑部梢宰屛乙揽俊＞G色，帶給我暑假的陰涼和勃勃生機(jī)。
快樂的暑假讓我們張開心靈的翅膀，去感受這世界的絢麗多姿。
暑假三年級(jí)作文 篇3
在暑假里，我們做過很多有趣的事情，但我認(rèn)為最有趣的事情就是和我的好朋友們一起“打卡”
“叮鈴鈴……”下課了，我就像風(fēng)一樣飛快地跑出教室，便在樓下召集好朋友們打卡。硬卡就像一個(gè)孩子，特別安靜時(shí)就會(huì)被別的卡一起欺負(fù)，一下子就翻過來，馬上甘拜下風(fēng)；生氣時(shí)，別人怎么打也打不翻。而軟卡就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富博士，有著很高深的技術(shù)，特別難打翻。
曾經(jīng)的我以為我會(huì)“打敗天下無敵手。”可是，一直到我在弘藝遇到了冀鑫鑫。
冀鑫鑫很讓我佩服，他是我的一個(gè)對(duì)手，也是一個(gè)隊(duì)友。他打卡特別厲害，每次打卡時(shí)只見他小手一揮，接著就聽到了“啪”的'一聲響，一張卡就翻身了，他讓我們佩服不已，我常常成為他的手下敗將，但我們兩個(gè)要結(jié)合在一起便會(huì)“打遍天下無敵手”。對(duì)于打卡，我們還總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)：遇到平地的時(shí)候，需要輕輕一打，卡片便會(huì)打翻；遇到石頭多的地方時(shí)，使勁一打，卡片也會(huì)乖乖翻身。怎么樣，夠?qū)I(yè)吧！打卡也是一門技術(shù)活。
雖然暑假已經(jīng)過去一半了，但我們?cè)谝黄鸫蚩ǖ娜兆游矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗鼘?shí)在太有趣了！
暑假三年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假過去了，要上學(xué)了。我們來回憶一下。 第一個(gè)月，因?yàn)榘职趾蛬寢屢习啵越o我請(qǐng)了家教。我有了一個(gè)新朋友，我很高興，他將在這個(gè)月天天陪伴我。第一天，上午我正在做作業(yè)，一道難題難住了我，我就去問哥哥，哥哥沒直接告訴我，而是跟我講方法，我一聽，立刻明白了，一下子會(huì)寫了。下午，哥哥說要帶我去公園玩，我非常高興。就這樣過了一天。
每星期，哥哥都要送我去學(xué)奧數(shù)。打乒乓.不管天有多熱，哥哥都要堅(jiān)持帶我去。我就這樣過了一個(gè)月。 第二個(gè)月，哥哥說要回家，所以媽媽又給我請(qǐng)了一個(gè)家教，是女的`，我又有了一個(gè)新朋友，她要承擔(dān)跟哥哥一樣的事情。一天天過去了，姐姐也漸漸被曬黑了，到了晚上我媽媽不回來，姐姐也不走。 就這樣過了一個(gè)暑假，我真想時(shí)光倒流呀。
暑假三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)普通的人，但她卻是大神探。
有一次，我做完作業(yè)，媽媽說：“我出去買東西，你在家里好好看書，不準(zhǔn)看電視。”說著，就走出去了。我想：“我一定要看電視，反正神不知，鬼不覺。”我來到客廳，打開電視機(jī)，電視里正在放一部精彩的動(dòng)畫片，我坐在沙發(fā)上，得意忘形地看起來。不知看了多少時(shí)間，突然，我聽見了恐怖的.腳步聲，心里想，“不好，媽媽帶來了。”便急忙把電視機(jī)關(guān)掉，回到自己房間假裝看書。媽媽開了門，發(fā)現(xiàn)我在看書，就問：“你看電視了嗎？”“沒......我沒看。”我支支吾吾地說。媽媽摸摸電視，就問：“真的沒看電視？”我無話可說了。媽媽說：“你一定看電視了。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽怎么伸手一摸電視機(jī)就知道了我看過電視，真是神了，我心里想，媽媽真是個(gè)大神探。
暑假三年級(jí)作文 篇6
每次，我去奶奶米線店都是去吃的，這次，我想利用暑假期間去打一天工，奶奶說：“你還小，怎么能讓你干活呢。”我對(duì)奶奶說：“老師讓我們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。”奶奶勉強(qiáng)地答應(yīng)了。可“工作”起來，我真不知道該怎么辦，于是，我模仿奶奶動(dòng)作、語言和神態(tài)。
首先，拖地。這個(gè)我拿手。把把拖布洗干凈，開始拖了起來。10分鐘之后，我累地滿頭大汗，奶奶滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。由于沒有到飯口，半個(gè)小時(shí)過去了，還是沒有客人來，正在我左顧右盼的時(shí)候，終于迎來第一位客人，我三步并作二步，熱情地迎上去，說：“阿姨，你要吃什么口味的米線。”阿姨說：“我要一份臘腸米線。”我大聲地對(duì)奶奶喊到：“一份臘腸米線！”同時(shí)我對(duì)客人說：“請(qǐng)稍等，馬上就來。”幾分鐘后，奶奶端上熱氣騰騰的米線。這時(shí)，阿姨笑著對(duì)我說：“小老板，多少錢？”我說：“8元錢。”阿姨給我一張50元的.，我對(duì)著陽光照了照，說：“真的。”此話一說，逗得大家哈哈笑，阿姨說：“現(xiàn)在的孩子可真聰明。”我找了她42元錢。阿姨吃完后，滿意地走了。就這樣，我在一天中陸陸續(xù)續(xù)接待了幾十人。累得我是腰酸背痛，但過得很充實(shí)。
通過這次魔練，讓我更加自信了，我希望在以后多多參加這樣的煅練，讓自己不斷成長(zhǎng)。打烊了，奶奶給我做了一碗米線，我感到這碗米線比以往更香更甜。
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