暑假的一件事的作文（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的暑假的一件事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
暑假的一件事的作文 篇1
今早看到一則校園笑話，講一個(gè)同學(xué)暑假突擊補(bǔ)日記結(jié)果沒(méi)控制好時(shí)間，一口氣補(bǔ)到了8月35日，這讓我不禁想起了今年暑假補(bǔ)作業(yè)的囧事：
今年暑假，我的時(shí)間沒(méi)有安排好，在最后的五天里還剩了一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我準(zhǔn)備用四天時(shí)間做完。正當(dāng)我端端正正坐在桌前，打算大干一場(chǎng)時(shí)，媽媽不知從哪里冒出來(lái)了，一把奪走桌上作業(yè)本，叫我去雁蕩山游玩。我扭過(guò)頭說(shuō)：“不可能！”
媽媽的臉一下子沉了下去，低聲地說(shuō)：“到底去不去？”我心一驚，想：如果繼續(xù)拒絕媽媽?zhuān)慌浜纤?行動(dòng)，我的屁股就要倒大霉了！可能會(huì)出現(xiàn)紅紅的“不明物體”。我不由自主地捂住了我的屁股，說(shuō)：“好！我去，但是只能玩一天。”
我們剛玩完一個(gè)景點(diǎn)，月亮已經(jīng)爬上高高的夜空。我說(shuō)：“媽?zhuān)覀冊(cè)摶厝チ耍 ?/p>
“說(shuō)什么呢？旅館都訂好了！要玩得盡興才能回家！”
第二天，我根本沒(méi)有心思觀賞這如畫(huà)的田園風(fēng)光、這奇形怪狀的怪石、這像海一樣的藍(lán)天、和悠閑開(kāi)著的“白云小船”，我只想著我的作業(yè)。
在大龍湫，媽媽問(wèn)我 “你看這石頭像什么？”
“一本沒(méi)寫(xiě)完的暑假作業(yè)本！”
終于回家了，我開(kāi)始狂補(bǔ)作業(yè)，可最終還是沒(méi)寫(xiě)完。
開(kāi)學(xué)了，袁老師沒(méi)來(lái)，同學(xué)們都興高采烈地交談著，我在那默默地補(bǔ)最后一個(gè)作業(yè)，我想：“早知就先寫(xiě)完作業(yè)好了，唉！”
“完了！我作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)完！怎么辦？”我喃喃自語(yǔ)，抓著頭皮想該怎么辦。
“你不是不用寫(xiě)的嗎？”耳尖的蔣依貝說(shuō)。
“什么？我不用寫(xiě)？”
“對(duì)呀！老師說(shuō)過(guò)我們幾個(gè)可以免作業(yè)的。”我的頭不斷地撞擊著堅(jiān)固的桌子，“早知道就該把老師的每一句話都聽(tīng)清楚，牢記心中了！”
唉！這事真令我難忘！
暑假的一件事的作文 篇2
我家坐在馬路邊，從早到晚來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛川流不息，雖然算不上車(chē)流如潮，但也實(shí)在讓我特別討厭。特別是早晨，你想睡個(gè)懶覺(jué)都不可能的。喇叭嗓音刺耳，仿佛就在耳邊。為此，我經(jīng)常讓媽媽搬家，可媽媽說(shuō)，這哪是一件容易的事呀，還埋怨爸爸賺錢(qián)少 。
暑假里的的一個(gè)早晨，天氣悶熱難當(dāng)，我睡在床上翻來(lái)覆去。外面的車(chē)?guó)Q格外刺耳，于是干脆起 床。我拉開(kāi)窗簾一個(gè)悲慘的場(chǎng)面映入我眼前，一只可愛(ài)的白貓慘死在馬路中央，血流了一大片。馬路不太寬，來(lái)往的車(chē)輛都繞開(kāi)白貓走，兩輛大型車(chē)就不好會(huì)道。上班的人有的指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，有的撇過(guò)頭不看，還做著一幅嘔心的'樣子。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，沒(méi)有人真正的去理會(huì)它，道路變了更加擁擠了。它也是一條生命啊，也有媽媽爸爸呀。我實(shí)在看不下去了，趕忙換上衣服，咚咚咚……溜下樓去直往外跑，奶奶的喊聲我也全當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我來(lái)到好朋友家，找來(lái)芳芳和晶晶，拿起奶奶種菜的鐵鍬，和我的一件不穿的衣服捧起小貓來(lái)到稻田后面的小樹(shù)林里，我和芳芳負(fù)責(zé)挖坑。那笨重的鐵鍬怎么也不聽(tīng)使喚。我們費(fèi)盡了全身的力氣，也只能刨開(kāi)泥土的表面。于是三人干脆一起丟開(kāi)鐵鍬，用雙手扒坑，只見(jiàn)那頭上黃豆粒大的汗珠直往下淌，全身冒熱氣。終于，坑挖好了，我們捧著可憐的小貓，像好朋友一樣依依不舍的把它放入坑中，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)，一陣難以抵抗的悲傷讓我們誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)，我們你一捧我一捧的蓋上了泥土，晶晶還特別做了一個(gè)記號(hào)，讓我們以后要經(jīng)常來(lái)看看它。
雖然心情還是有點(diǎn)沉重，但也有一種輕松，畢竟，我們做了一件好事，讓交通恢復(fù)了正常。
暑假的一件事的作文 篇3
暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學(xué)習(xí)書(shū)法。之所以學(xué)習(xí)書(shū)法，是為了讓自已變得更踏實(shí)，不浮漂，能靜下心來(lái)。
7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來(lái)到書(shū)法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應(yīng)俱全。書(shū)法老師和靄的問(wèn)我，“小朋友，你是愿意寫(xiě)鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次遥覀円粫r(shí)不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說(shuō)：“我們認(rèn)為，只要毛筆字寫(xiě)好了，鋼筆字自然而然就會(huì)寫(xiě)好，建議你們寫(xiě)毛筆字。”我們聽(tīng)取了老師的建議，就開(kāi)始正式練習(xí)毛筆字。
正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應(yīng)該倒進(jìn)墨盤(pán)里，怎樣膏筆……。前期工作準(zhǔn)備好后，練字正式開(kāi)始啦。老師第一個(gè)教我們寫(xiě)的基本筆畫(huà)是點(diǎn)即“、”，點(diǎn)一共有4種，豎點(diǎn)、圓點(diǎn)、長(zhǎng)點(diǎn)和方點(diǎn)。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強(qiáng)調(diào)，寫(xiě)點(diǎn)時(shí)一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
剛開(kāi)始，我在心里想，“點(diǎn)”還不好寫(xiě)嗎？不就是點(diǎn)一下嗎？但我真在紙上寫(xiě)時(shí)卻怎么也寫(xiě)不好，寫(xiě)出來(lái)的就看不出是個(gè)“點(diǎn)”字，反復(fù)寫(xiě)了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的'對(duì)我說(shuō)，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說(shuō)罷，老師又手把手教我寫(xiě)了幾遍。通過(guò)一再的反復(fù)練習(xí)，慢慢的看著寫(xiě)的也像個(gè)“點(diǎn)”字了，心里也增加了信心。
通過(guò)暑假練習(xí)書(shū)法這件事，給我的啟發(fā)是：無(wú)論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地的去干，并且要堅(jiān)持不懈、持之以恒的干下去。
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