【精品】初中暑假作文7篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的初中暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中暑假作文 篇1
暑假一天一天過去了,作業也隨之少了許多,然而對于放假臨來時的喜悅心情,我心底的惡魔也要將他奪取了。本以為放假了可以好好的放松一下自己,沒想到的事發生了——我自己沒安排好暑假生活!
放假的第一天我就和同學們去上了一天網!漸漸地控制不住自己竟開始了我的網上生活,暑假生活過去了一半了之后,慢慢的發覺自己走上了錯誤的道路,我終于戰勝了自己,開始從里面玩出爬!
我姐姐是一個好學生,他把她的'暑假生活安排的井然有序,后來我讓她幫我安排了一下,可是過了一段時間后我覺得他的暑假生活很充實而我呢?現在,唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也整天的坐在電腦桌前,完成他的暑假生活計劃!后來我向我姐姐傾訴我的苦訴,姐姐只送了我一句話:自己內心高興是你最大的開心果,要天天面帶笑容,就會覺得自己的暑假很充實!
暑假的日子雖然平淡,但是飽含樂趣!用心去體會,每一天都是令人難忘的!
初中暑假作文 篇2
初一結束了,我們即將迎來新的學期。在新的學期中,我們將不再是初一的學生了,而搖身一變,變成了初二的學生。初一的時光過的太快,轉眼間就迎來了暑假!
暑假剛開始,媽媽就讓我寫暑假計劃。對我而言,這個暑假是我升入初中以來第一個暑假當然也應該與眾不同。因此我決定在八月前把作業基本寫完,然后在八月份出去玩一玩,等玩兒完回來以后再把剩余的作業寫完。
最初剛把計劃書拿到媽媽面前時,媽媽看了許久。我一看媽媽的神情就知道大事不妙!。于是把計劃書奪了回來,又工工整整的重新寫了一遍。
暑假開始了,我按照計劃七月份前兩個星期開始寫暑假作業。第一個星期還好,能堅持下來每天都寫,但是第二個星期就有點兒想放棄了。我不斷的自己說,難道我要把作業全部放在快開學再寫嗎?寫不完怎么辦呢?就這樣,我又堅持寫下去了!
當然,暑假開始后,這兩個星期我沒有全是寫作業,寫一小時歇一小會,循序漸進暑假作業已經被我寫了一大部分了!
暑假開始了,我同樣業余時間去報一些興趣班。例如,前兩個星期我每天下午寫完作業就去游泳。暑假開始的之后的幾個星期里,我就在家休息或者和父母一塊兒出去玩。
總之我想這個暑假一定不是像平常的.暑假,而是與眾不同的。我想在這個暑假中,我一定會過的充實的。
初中暑假作文 篇3
一年一度的暑假如期而至,盡管炎熱的天氣給生活帶來諸多不便,但對于精力旺盛的初中們來說,這個將近兩個月時間的長假是我們盼望已久的節日。在假期來臨之前,他們預先作了許多期待:期待在假期里改變一成不變的生活節奏,期待能有機會去實現一些夢想,期待能多一些時間做自己喜歡做的事情……而對于家長們來說,在這個漫長的假期中,如何安排暑假學習,讓自己的暑假生活過的更有意義是他們的'揪心的問題。然而初中生的暑假該如何度過呢?不同階段的孩子過法是不一樣的。
對于即將升入初中的我來說,這個暑假是快樂的,沒有作業,沒有學習壓力,開學后就是對初中新生活的開始,很多小升初孩子想把這個難得的暑假玩兒過去,一些家長也對孩子的想法采取了默認的態度,認為孩子就要上初中,學習任務也會繁重起來,不如讓他輕松一下。適當的讓自己提前接觸初中知識,適應初中生活,對孩子開學后的學習是非常有幫助的。
初中所學的知識,課時安排和作息時間和小學是不一樣的,初中的課程更加緊迫,學科多,課時長,部分地區還有早晚自習,并且課程難度也要高于小學課程,這就使得很多剛剛升入初中的學生不適應,成績下滑,自信心受挫,如果在假期讓孩子逐漸接觸初中知識,提前適應初中生活,對開學后孩子的學習銜接是有很大幫助的。
初中暑假作文 篇4
今年暑假,因為爸爸媽媽要上班,我照例回老家過,由于我性格較內向,媽媽覺得要給我報一個興趣班,說是讓我增加與人交往機會,學習一些知識,暑假還讓我上課真令我頭疼。
這天,爺爺奶奶帶著我來到媽媽事先給我聯系好的 “金話筒主持人”興趣班,我將在這里上我的暑假第一課。進去后,只見一個個小人坐在小板凳上,我不禁心想:這是托兒所嗎?怎么這群孩子都沒我大。我想了想,隨即找了個小板凳坐了下來,可板凳太小了承重力不足,加上我偏胖,板凳幾乎要被壓垮。“叮鈴鈴”終于上課了,老師給我們講了主持人的站姿,如何生動地進行自我介紹,此時,我才對這個補習班產生了一絲絲好感。但是與其他同學年齡的`差異還是令我尷尬。第一節課快結束時,老師又讓家長們進來旁聽同學們的自我介紹。唉,我要與這群小不點輪流表演,我不禁感到十分排拆。當我認真表演完了,臺下一群家長可能看到我與其他小孩的年齡差異,禁不住大笑,頓時,一股濃濃的恨意在我心頭產生,我討厭這個興趣班,討厭和這群小孩一起,也討厭這些家長們的笑聲。媽媽聽我抗議后,怕同班小孩太小我不能適應,和老師協調退出了這個興趣班。
離開了“金話筒主持人”興趣班后,我又馬不停蹄的來到了第二個興趣班——國際音標班。進去之后我十分驚喜,因為這個班里都是和我年齡差不多大的孩子。我找了個位子坐下,再看看老師,“哇,太好了,是朱老師”,我以前英語輔導班就是在她那上的,我心中竊喜。一個又高又瘦的男孩成了我的同桌,我同桌也和我聊了聊,我們聊游戲,聊打球,共同語言很多,因此成了好朋友。我每天很喜歡去上課,對英標產生了濃厚的興趣,培訓結束后對我們進行了測試,我還考出了優異的成績。
我覺得暑假興趣班就要這樣,大家年齡差不多,有許多可以聊的同學,才能既有興趣,又學到知識。
初中暑假作文 篇5
發生在xx年暑假的奧運會雖然已經結束了,但我仍記憶猶新。也許是喜歡觀察運動員的緣故吧,我發現他們的表情中更容易流淚,或因成功或為失敗?傊,在風云變幻的競技場中,總有一股如此震撼人心的力量沖擊著我的心靈。
表情——杜麗·眼淚是成敗的交織
對于這個xx年為中國射落首金的姑娘來說,毫無疑問,她身上系著13億份期盼,也背負著巨大的壓力?墒,所有的期盼,所有的憧憬,所有的等待都在成績出來后落空。她僅排在第五,無緣獎牌。悔恨、不甘、委屈、失落以及背后某些人的指指點點一起向她襲來,不堪重壓的她早已身心俱疲,可失敗又如潮水般沖垮了她堅強的防線,眼淚奪眶而出……四天后,當她獲得一枚“金鑲玉”時,被鮮花和榮譽包圍著的她又哭了,經歷了重荷、失敗、旁人的不理解的'杜麗又一次淚如雨下,晶瑩的淚珠中包含了太多太多的酸甜苦辣……
表情——馬修·埃蒙斯·眼淚是又一次夢碎
20xx年男子射擊三姿50米埃蒙斯爆的大冷門大家都不會陌生,最后一槍把子彈打到對手靶上的奇恥大辱,讓埃蒙斯沉下心來苦練四年。可是四年的滌蕩、四年的磨勵并沒有給他帶來好運氣,當大家都以為他勝券在握時,令人難以置信的一幕發生了,仿佛又回到了四年前,埃蒙斯又一次失利,僅打出4、4環!當他與勝利女神僅此一線之隔時,命運又開了一次玩笑,陰差陽錯間,他又一次與勝利失之交臂。
在這樣殘酷的事實面前,我們才發現自己是如此渺小。 埃蒙斯象個孩子一樣在妻子懷中痛哭,訴說著自己的種種不平,而他的妻子卻強忍著心中的苦澀,給他一個肯定的笑臉——那一幕從此便定格在了我心中,一幅美麗而令人心碎的畫面。
所謂“多情英雄多情淚”,當悲傷或喜悅涌上心頭,運動員也會流淚,它們如同春雨般珍貴,足以令人銘記一生一世。
沒有人否認他們是英雄,但畢竟他們中成功的人有限。不成功的運動員是悲劇英雄,就如斷臂維納斯,用遺憾與殘缺向人們演繹著另一個極至的美麗。 總有一股力量震撼人心,例如發生在暑假的這一幕幕,讓我收獲到許多、許多。 哦,暑假的表情,英雄的眼淚……
初中暑假作文 篇6
放假了,我們一家人決定去塔子溝游玩。
我么乘坐汽車來到了塔子溝山門,我們步行進入山區。首先,映入眼簾的是山。這些山拔地而起,形態萬千,連綿起伏的伸向遠方。我們開始爬山了,沿著用石子鋪成的山道,穿梭在茂盛的深林下,享受著和煦的春風的撫摸,耳聞小鳥婉轉的和鳴。我們走走停停,最后一起爬上了山頂。在上頂上,極目遠望,城市風貌盡收眼底。
我們沿著一條小路向山下走去,走著走著,我們來到了一條河邊。從遠處看,它好似一條銀光閃閃的帶子。叮——咚——!,我被那河水聲所吸引,我迫不及待的跑到她的身邊,俯身一看,這水清澈見底,連河底的細小的沙石都能看見。媽媽告訴我這些是泉水,富含豐富的礦物質,是可以飲用的。于是,我用手輕輕地捧起了一些水,嘗了嘗。!這誰事如此的甘甜,比我喝過的任何飲料都好喝。
從山上走下來,我們來到了一戶農家樂,主人熱情的招待了我們。主人還我們來帶了他家的'果園。這里瓜果飄香,五彩繽紛,主人告訴我們,這都是他們自己種的,純天然的,客人們可以隨便采摘。我們不僅感受到了大自然的風光,還品嘗到了可口美味的水果,我們真是不枉此行。!
山崎樹翠,泉水叮咚,瓜果飄香。走進這塔子溝,就像走進了一幅連綿的畫卷。
初中暑假作文 篇7
終于放暑假了,辛苦了一個學期終于可以放松一下了,下個學期的學習任務也會更加的重,也要利用假期的時間為下個學期做準備。假期也不能放得太松,作業也有很多,要認真的完成,不可以把知識都還給老師,應該認真復習,期末考的錯題應認真復習,下次遇到同樣的題目不應再錯,吸取期末考的`教訓,爭取下次取得好成績!
暑假到了,同學們都分散了,希望能在假期的時候碰上,有點想他們了,大家在一起的日子過得真快啊,我相信暑假也會過得很快,很快就可以再會了。
時間飛逝,過完暑假就上完初一了不知不覺,時間飛逝,過完暑假就上初二了,不知不覺,仿佛昨天才踏進校園,已經不再是小孩子了。也學會了許多東西,懂得了許多道理,我們要在初二的路途中繼續努力,爭取更上一層樓!
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