關于暑假三年級作文五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的暑假三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級作文 篇1
今天，是小小模特比賽的復賽，我是在海選當中晉級的。
早上，媽媽把我打扮的很漂亮，我懷著有點緊張，有點激動的心情出發了。到了柯橋去紅星美凱龍的一樓比賽。我們找了個位子坐了下來。沒過多久，音樂突然響了起來，我知道比賽開始了。我們先進行單人模特步比賽。
“七十二號”是我的`參賽號碼，焦急又緊張的我懷著忐忑不安的心情走上T臺大步地走著。在第一個點擺了一個造型，接著又在第二個點上擺了第二個造型。這時，我已經不大緊張，步子也走得穩起來了。最后在第三個點擺了一個造型。三個造型擺好，我下次了，我拉著爸爸的手一個勁地問：“爸爸，我走得怎么樣？”爸爸微笑著說：“不錯，你發揮可以的。不過我們要注意了，結果并不重要，重要的是過程。我似懂非懂地點了點頭。
接下來是雙人比賽了，比賽開始了。我的對手是七十一號，我們倆邁著貓步，昂著頭，從容地走著。我再每個造型上都停了三秒，對手比我滿了幾秒。所以步行有點不一致。這次我要比上一次放松，不管有沒有晉級，我認真、努力了就行。比賽結束了，主持人說在一百多位選手中選出五十位進行下一輪的比賽。我睜大眼睛盯著主持人，耳朵全神貫注地聽著。當報道”七十二號“，我懸著的心終于放下來了，嘴角露出了一些微笑。
最后主持人讓我們縣模特兒集體拍照。我想若干年后，當我看到這張照片時，內心充滿了美好的回憶。
暑假三年級作文 篇2
今年的暑假對我來說特別不平常。因為爸爸媽媽工作忙，所以舅舅和哥哥來上海接我和妹妹回西安。這樣我才幸運地在兩個城市度暑假，很多有趣的事情值得記下來。
在上海的日子里，我每天完成作業，和妹妹一起在電腦上玩游戲。因為小巨人姚明是我的偶像，我每天堅持在小區籃球場上練投籃。
在小區散步時，我四歲半的小妹說：“奶奶，這個坡怎么這么胖呀？”把大家都逗笑了，原來她說的是門口臺階邊上的寬一些的'坡和窄一些的坡。
哥哥到上海后，我們去參觀世博會中國館，高大雄偉的建筑都是中國紅。城市讓生活更美好。大家和睦相處、快樂生活。
我們還去了星期八小鎮體驗生活，我和哥哥當過消防員、押運員、電視臺主持人、樂器師，奶酪工、賽車手等。妹妹也當了見習醫生、消防員、主持人、電力公司修理工。她還在舞*唱了！
回到西安一個月的時間，我和哥哥一塊兒寫作業、玩游戲、鍛煉身體。也經常做家務。舅舅帶我們去花鳥市場、小古董一條街玩。去高冠瀑布景點玩踩水、騎馬。妹妹說：“我騎的是男馬，戴花的是女馬。”把大家都逗樂了。我們還看了變形金剛3、藍精靈。晚上，舅舅帶我們去夜市吃烤肉，、混沌、肉夾饃等…… 西安的東西對我和妹妹來說好吃極了，我們倆還想吃，妹妹想吃都不想回去了。
前些天一直在下雨，昨天天晴了，空氣比較涼爽。舅舅帶我們一大幫人去世園會參觀。走進世園會大門，映入眼簾的是“天人合一，創意自然！讓生活更美好！”的廣告牌。舉辦世園會讓世界看到了一個變化很大的西安，不但有璀璨的古代文化，還有日新月異的現在文化，地鐵也已經開通了，他以后會變得更好、更美、更繁榮。
總而言之，我今年度過了一個快樂的暑假，25號，我就乘火車回上海了，我會再來西安
暑假三年級作文 篇3
8月26日，是我參加暑假游泳訓練班的第25天，早上，姥爺照例把我送到游泳池門口。
今天，教練讓我和其他同學去深水池游，這是我第一次進深水池，深水池有兩三米深，剛一跳進水里我有些害怕，因為我的.腳踩不到底，但游了幾下后，我就不怕了，跟在中水池游沒什么區別。教練讓我們比賽蛙泳和自由泳，我都得了第二名。然后教練又讓我們游了十個來回自由泳，完成訓練目標后，我和其他同學玩起了扔水球的游戲。
今天雖然很累，但心里卻很高興，因為我戰勝了恐懼跳進深水池，我的游泳水平也有了很大的提高，教練還夸我的動作很協調呢！
暑假三年級作文 篇4
今天是星期三，一個晴空萬里的日子，我和我的幾個小伙伴一起去竹林里面玩。
我們在竹林里玩的時候發生了很多趣事。我們在躲貓貓的時候無意間發現在竹筍上面發現了筍子蟲，我們仔仔細細的觀察筍子蟲的一舉一動。我們將筍子蟲抓了下來，發現它的.嘴巴不停在動，我拿手去摸它的嘴巴，它的嘴巴咬我的手的時候，我并沒又覺得痛反而覺得挺舒服的。我放松了警惕，把它放在手上，當他飛走的時候，我都沒有發覺到它已經不在我手上了。之后，小伙伴們都責怪我為什么不把筍子蟲看好，我也只好說我不是故意的，伙伴們也沒有再說我了……
我們回家的時候還對這件事念念不忘，不停的在想這件事，雖然筍子蟲飛走了，但我們還是覺得好開心！今天真是快樂的一天！
暑假三年級作文 篇5
這個暑假我發現，自己在綜合能力方面，我還有欠缺。比如那些課外的大題。這樣的大題出題范圍廣，題型偏，問題難，很難找到缺口入手。
從而浪費很多時間，導致做題使人心煩意躁。這種考驗人們綜和能力的應用題，往往把幾個或多個知識點結合在一起。
因此，做次題型應用題的前提是把學過的知識可以交織在一起，而且還要仔細認真，思維靈活。不然很容易掉入“陷阱”。
所以在這個暑假中我會有計劃的復習和學習。會按照作業單中每天作業內容進行學習。應合理安排時間和內容，不會搞突襲。
在假期中，不僅是讓我們散心的，還是讓我們準備好新學習復習好舊知識的`假期。在假期中，我會適當安排，不然效果甚微。要學會勞逸結合，不能死學也不能學死。
在新的學期中，自然更不能放松了。所以在新的學期，我也要制定一份新的學習計劃：
1、上課認真聽講，不走神，不做小動作；
2、每天按講課進度完成練習；
3、作業認真完成并檢查；
4、認真預習和復習學習內容。
相信，經過我的努力，數學一定可以更上一層樓的！
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