[集合]暑假的作文300字10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的暑假的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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暑假的作文300字 篇1
千盼萬盼的暑假終于到了,因為可以回老家玩了,可以見到我的兄弟姐妹們了。剛一到老家的第二天,我就和哥哥到我曾祖母家去玩,中午吃完飯,太陽挺大的.,挺熱,我和哥哥來到一條小河邊,我興奮地指著河對哥哥說“我們下去捉螃蟹”我倆跳了下去。
河里的水很污,我下去時在地上抓了一個木棒,哥哥問我“你干啥,當孫悟空呀!”我道“天機不可泄露!”我將木棒插到一塊大石頭下面,我和哥哥一起壓了上去“嘩”“轟”大石頭飛了出去,我看到下面有很多蟹,我們拿出帶來的口袋并打開,我用大拇指和食指拿去螃蟹,它們張開兩個大螯,我趕緊把它們一個兩個仍進口袋。
我又用手掀開一塊石頭,十幾個小螃蟹暴露在“光天化日”之下,我大喜,伸手去抓,突然覺得癢癢的,原來是它們在夾我呢!我又把它們扔在口袋里,這下,都成了我的俘虜……
那天我和哥哥抓了一兩斤螃蟹,回去把螃蟹洗干凈,放在鍋里一炸,金黃金黃的,讓人垂漣三尺,吃著不用去殼的小螃蟹,又焦又香,美味極了。捉蟹的內容一直記在了我的腦海里!
暑假的作文300字 篇2
今年的暑假,我過的特別開心。
暑假,我在家閑得無聊,直到有一天,我的舞蹈老師告訴我,我們這個班舞蹈跳的還是井井有條,就是節奏感差些,要是節奏感好,過幾個月就可以去比賽了。
我一聽,馬上就要比賽了,便馬上到處找起來。啊!哪里有碟子讓了鍛煉好節奏感啊?
"哎"我嘆了口氣。突然想起電腦。咦?電腦不是可以播放MP3嗎?呵呵!有的我樂了。我立即把電腦開起來,聽曲子。我聽了整整三個禮拜,終于聽出了里面的韻味。原來是"咚噠噠 咚噠噠""咚噠噠 咚噠噠"每第一個"咚"就是"一"第一個"噠噠"就是"二"第二個"咚"就是"三"第二個"噠噠"就是"四"。節奏就是"一二三四,一二三四"重復不停的'念,不過要用英文。
我相信,只要我們努力比拼,就一定會有好成績的。
暑假的作文300字 篇3
暑假中我每天都到補習班報到。本來以為可以上電腦課的,沒想到無法如愿,只好先練一練新學期的課程。
雖然沒學到電腦,但是卻能參加游泳課,也算是非常令人期待的事。一個星期只有兩天有游泳課,所以非常難得,尤其在炎炎夏日里,泡在冷冷的水池里,是多么消暑的一件事啊!
每次到游泳池畔,第一件事就是做暖身操,然后在老師的一聲口令下,再跳到水里練習。如果上課表現好,教練會給我們自由時間,這時同學們會從四面八方游來,大家打水、踢水潑來潑去,玩得好高興。
突然一聲“集合!”,讓大家朝著教練前進,有人向前游,有人撥水前進,更有人扶著池邊走,看起來真有趣!教練要大家練習自由式,我們盡力練完五圈,已經快要累壞了,沒想到教練竟然沒人性的又要我們再游五圈蛙式,整個課程結束,我只想躺在地上大口喘氣。
不過一聽到教練說可以“海豚跳”,我立刻精神百倍,不過時間不足,只能游少少的兩圈,在依依不舍下,我上岸沖水去了。
學會許多游泳的動作,是這個暑假最令自己驕傲的'事,短短時間內,我愛上游泳這個運動,更享受像魚兒般的水中自由,如果可以我希望能天天來游泳,不但能強健體魄,更能減肥呢!我肚子的游泳圈終于可以減下來了呀!
暑假的作文300字 篇4
在我小時候。有一天,我和爸爸一起去我家附近的湖邊釣魚。
來到湖邊,我十分興奮,立刻準備好了工具,迫不及待地把魚鉤放進波光粼粼的湖里。于是,爸爸也把魚鉤放進湖里。一段時間過去了,湖面依舊水平如鏡,我的魚竿也沒有一點顫動,我對這次釣魚失去了信心,我失望的說:“很明顯,這湖里根本沒有魚。”爸爸平靜的說:“釣魚這事要講耐心,如果釣魚是件很簡單的事,還等我們來?”我不耐煩的盯著湖面入了神。過了一會我的魚竿還是沒有一點反應,但爸爸已經釣了兩條魚了。我更著急了,心想:“為什么魚兒都在老爸那邊?”我差點哭出聲來,,我立即起來收拾工具,準備要走。爸爸嚴肅的說:“你連釣魚都沒有耐心,那你別指望做什么大事了,以后只會被人嘲笑。”我仔細想想:對呀!我不能就這樣放棄!爸爸說的很對!接著,我又開始釣魚,我耐心的等呀等。終于,我的.魚竿搖動了。我按照爸爸之前告訴我的釣魚要點,小心翼翼得操縱著魚竿,終于釣了一條小魚。
從那一后,我一旦沒有耐心,就會想起這件事,告誡自己:恒心是做成一切的基本條件。
暑假的作文300字 篇5
從一年比一年級到現在,每次暑寒假幾乎都一樣:補習,補習,在補習。可我的成績卻沒有提高,而且更加退步了。這不,媽媽不讓我上qq。把電腦設密碼了,還給我報了我最最最討厭的科目:美術。
唉小孩的心大人什么時候能理解呀!暑假前,媽媽就答應我,這個暑假帶我去游杭州。但這次的期么考試,我考的非常非常~~~(以下省略99個字)差。媽媽一氣之下,取消了旅游計劃;還讓我寫500字的檢討書,貼在墻上;每天做兩張大試卷,練字一張。還有更可怕的呢!每天早晨和晚上到大操場快走四圈,就這,足以要我的小命。唉,我馬上就成了《悲慘世界》里的柯塞特。不,比她還要慘!
不僅如此,老師天天稱要給我們“減負”,其實在給我們“加負”呢。給我補習的白老師給我布置的作業是超級多;什么日記啦,讀書筆記啦,作文啦,試卷啦,是天天圍著我,想睡一個安穩覺都難,更別提出去玩了。恐怕我在堅持2個月,就已經在醫院了。
還有呢,就連一像“心太軟”的.公安老爸早已把qq給刪除了。我與五湖四海的好友已經斷絕聯系了。唉,小孩的心,大人何時能懂呢?
今年又過一個無聊的暑假吧!
暑假的作文300字 篇6
快樂的暑假已經離我而去,校園的大門正在向我招手,開學啦! 開學可以說是我最想,也是最不想的事。最想是因為可以重新走進母校-跟同學老師king給,體驗獨一無二的“快樂”。最不想的事要和“電腦”“懶覺”說拜拜了。 既然已經開學了,那就要步入正軌,制定出本學期的學習方案與目標。首先,要制定一個切實可靠的.學習目標,并為之奮斗。
第二,找到一個適合自己的學習方法,并將其掌握,將此方法深度研究并加以改進,才能是自己穩步提高。還有,要端正學習態度,要把學習放在第一位,當然也不能光顧著學習偶爾還要與同學們一起嗨,放松身心才行。畢竟謝主任說過要樂學的嘛…… 最后,我相信,只要將這些計劃一一落實,我就可以在這個學習里取得重大飛躍,原此夢,能圓!
暑假的作文300字 篇7
噢!放暑假了!解放了!終于可以好好的放松一下自己了。但老天不作美,下了幾天的綿綿細雨,登山的計劃一直不能實現。
皇天不負有心人。天終于放晴。趁著大好的時機讓我去“瘋”一回吧!約上幾個朋友,帶點兒水和干糧,決定去爬那威嚴的大山。
這天,我們幾個懷揣著一顆顆喜悅、興奮的.心開始了這次愉快的旅程。
這山路還真不好走,但好久沒出來了,即使很累,依然很高興。
陣陣輕風吹來,讓我們倍感清爽,疲倦之意也頓時全無。但過不了一會兒,整個人都像是剛從水里蹦出來似的。一個個都累得氣喘吁吁,汗流浹背。我們一步,一步艱難地向上爬,向上攀著……
終于,我與我的伙伴們艱難地攀上了頂峰。“會當臨絕頂,一覽眾山小”,當時的那種心情真是無法用語言來形容,激動、興奮等等交織在一起,使我領略到了成功后的喜悅。
我們在山頂上鳥瞰了毛壩全景,宛如一艘急待拋錨起航的輪船,被一條玉帶緊緊拴住,整裝待發。我相信,這艘航船將載著全鎮兩萬多群眾駛向光明的未來。
天色漸晚,我們不得不忍痛割愛,離開了那可愛的“大自然之屋”。踏著夕陽的余輝回到了家中,心中仍然裝滿遐想與留戀。
暑假的作文300字 篇8
“放假嘍!“我們在教室里歡呼著.心想:暑假這么長時間,肯定會很快樂的!可現實偏偏與我開玩笑.是啊!我放假了,可父母沒有放,出去旅游的.機會又泡湯嘍!
白天,父母出去上班,就我一個人在家,待在這間“籠子“里,我幾乎只能做兩件事:1'學習.2'玩兒.我也只能這樣,我們這地方連個游樂場都沒有,天天只能悶在家里'''''星期六和星期天,如果父母有事出去了,我就像只被關在籠子里的小鳥.如果父母在家也好不到哪兒去,我還得學習一天(除非讓我把所有作業寫完)唉!每天下午吃完飯,我最想做的就是和父母去散步,可他們才沒有那閑工夫呢,回到家,還是老規矩:繼續學習!好摻!
這個暑假是最無聊的了,還不如上學的時候,課間起碼還可以和同學們一起玩耍.我是多么希望這個暑假能快點過去啊!
暑假的作文300字 篇9
我的學校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過了三個春夏秋冬,我愛我的學校。學校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設了微機課和創新活動課。微機課讓我們掌握了電腦知識,獲取了更多信息。而創新活動課是每天的最后一節課:周一益智游戲課,周二特長自選課,周三閱讀課,周四科教課。學校考慮很周到,我們都很喜歡。我的學校不僅開設的科目多,設備也很先進。每個教室都配備一臺可上網的`電腦,還有一臺多功能電視機。老師可利用它們多媒體教學,我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學生電影,實在是太棒了!我的學校還經常組織和鼓勵我們參加各種級別的活動。當然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎,呵呵!這樣好的學校誰不喜歡呢?我愛我的學校。
暑假的作文300字 篇10
暑假,在每一位學生的心中都是一個快樂的天堂。而各位家長卻給自己子女的頭上增添了一頂名叫期望的高帽;各位老師給自己名下的學生丟去了許多學習上的壓力。因此,我曾經不止一次幻想過我心中的暑假。我希望,老師給我們少布置點兒作業;我希望爸爸媽媽給我們少報點學習班;我希望能多點兒與小伙伴們盡情玩耍嬉鬧的時間。
不要讓我們的童年因繁重學習作業而變得太單調和無趣,并且,要讓我們的童年里充滿歡聲笑語,留下一個美好的回憶。如果,我們的童年是無趣的`,是被學習和作業填滿的,那么我們便會感到遺憾,正如朱自清先生說的那樣“為什么偏要白白走這一遭啊?”因此,我希望請家長們能減少一分對子女們的期望,請各位老師們減少一份給學生們的壓力,讓我們過一個輕松快樂。自由自在的暑假。啊!我心目中的暑假,我曾經不止一次幻想過他。
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