新學期第一堂課作文
新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。下面我們來看看新學期第一堂課作文，歡迎閱讀借鑒。
新學期第一堂課作文1
對于新學期的第一堂課，我都十分期待。特別是換了新老師的課。我總是在想音樂老師是什么樣的呢？和藹的還是嚴肅的？但其實我是認識這位韓老師的，因為她是舞蹈隊的老師。
到了新教室以后，按座位坐下來以后卻還是亂哄哄的。我想會給老師帶來不好的印象吧？于是，韓老師就把我們從“100”分扣到了“86”分。批評我們遲到加講話，不過還是笑著說，你們覺得自己怎么樣呢？最令我們出乎意料的.是：韓老師要我們每人唱一首歌，展示自己。這不得不讓大家緊張起來，急忙開始想唱什么歌才能充分展現自己最有利的一面。我也不例外，我想應該唱課內的呢還是課外呢？唱課內吧，太難怕跑調，太簡單怕重復，沒有出彩點；唱課外的吧，歌詞太難記了，萬一唱錯不得成了笑柄？
正在我猶豫不決的時候，已經有同學在唱了。真不知道她們怎么鼓起勇氣。沒辦法，只能混著歌聲與討論的嘈雜聲繼續想。可我掏空腦瓜子也沒想出唱什么歌。就在這時我抬頭一瞄，看到同學和韓老師在臺上又唱又跳的，好不歡快。頓時，我心里的大石頭似乎落下了，之后的我開始放松了起來，敲定了唱一首平時經常唱的歌，心里默唱了幾遍，才踏踏實實地看起表演。但就算有底氣，卻總是心里發慌。看著一個個上臺又下臺的同學不免有些緊張，但讓我立馬調整了心態的是：快輪到我了。我雖然做了準備，但也不免忐忑地走上了臺：我邊拍手邊唱，前半段唱的還算順利，后半段唱錯了一個詞，惹得大家和我一起笑了起來。唱完，大家按例鼓了個掌。卻還是給了我很大的鼓勵。其實，我覺得還可以，沒有很死板，也沒很滑稽。
韓老師一直說，你要相信自己，有勇氣站上來就是最棒的！別人能行，你也能行。你唱的會比想象中的好很多！
我雖然不屬于韓老師說的“不自信”的同學，但和很多人一樣，我怕的是嘲諷，如果在你辛辛苦苦唱完以后，同學們卻笑嘻嘻的說難聽，那你大概會很傷心吧。但確實，并沒有發生想象中的“杯具”。其實最大的敵人就是自己，只要戰勝自己不就是最好了媽？我相信是的。
新學期第一堂課作文2
開學啦!小動物們回到學校，看見班里又來了新同學，都跑去詢問新同學叫什么名字，教室里好熱鬧。
小兔和小馬期待著新老師的到來，他們在猜新老師是什么樣的。小兔說新老師是男的'，很帥；小馬說新老師是女的，很漂亮；他們兩個都說“肯定是我猜對了”。
上課鈴響了，同學們回到座位坐好，就等著老師來上課。老師來了，他抱著書本走進了教室，是一位個子高高的男老師，他長得很帥。小兔和小馬忍不住輕聲說道：“哇，好帥啊!”
老師走上講臺，向大家問好：“同學們好!我是長頸鹿老師，我當班主任，教語文課。”老師剛說完，同學們就熱烈鼓掌。掌聲停息后，老師接著說：“這節課我們先改選班長，改選完班長再發新書。”老師說了這節課要做的事，看了看全班同學，接著又說：“大家先考慮考慮，小兔和小馬是老生，以前當過班干部，各方面表現都好，看選誰做班長更好。新同學，先讓我們了解一段時間，以后改選時再選他們。老師給五分鐘時間，請同學們想想小兔和小馬的優點，再作決定。”
五分鐘過后，老師讓同學舉手表決，最后，小兔比小馬多得兩票當選班長，大家都鼓掌祝賀小兔。
接下來，老師給我們發新語文書，還教我們讀會了《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》兩首古詩，這節課就結束了。開學的第一節課，我們很開心，領到了新書，認識了新同學，還有很帥的長頸鹿老師教我們讀書。
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