新學期為題的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的新學期為題的作文,希望對大家有所幫助。

新學期為題的作文1
署假馬上就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初二,社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初二的學習計劃:
一、做好預習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內容
有大致了解。把第二天老師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。
二、要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復習老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的.基礎
四、要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。多發揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進。
新學期為題的作文2
新的學期,新的變化;新的教室,新的東西;新的老師,新的學生,新的包干區。
新的學期?不錯,我們是五年級的大哥哥大姐姐了,再加上六年級的大哥哥大姐姐走了,我們是本校的.最高年級了。
新的變化?對,我們升了一個年級,是五年級了,自然就是五年級的開始,不是四年級時四年級的開始。
新的教室?是的,我們只升了一個年級,可是教室卻升了三個樓層,因為教室從二樓升到了五樓,而且,樓頂天花板也掉了一大快,和以前的教室不一樣了。
新的東西?這就更不用說了,新的風扇、講臺、電腦、教學平臺、投影儀等等,多得數不勝數。
新的老師?我們的體育老師、美術老師、電腦老師、音樂老師都換了。這樣真好,我又可以認識新老師了。
新的同學?我們班走了七個同學去五(8)班,又從先鋒小學轉來了一名同學,實在很抱歉,我還不知道新同學叫什么名字。
新的包干區?講到這里,我們班的個別同學會很煩惱,因為我們班的包干區最難掃。但我很高興,因為我當上了值日小組長。
新的學期,新的事情。我很快樂,你又如何?
新學期為題的作文3
春姑娘來了,給大地換上了新裝,碧綠的小草,美麗的花朵,長出新芽的樹木……這就構成了一幅美麗的春景圖。在這樣一個春天里,我們開學了,我們即將要走進一個美好的學期!
照照走廊上的鏡子,你是否覺得不認識眼前的這個衣著整齊,精神煥發的自己了呢?再走進教室,你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的,似曾熟悉卻又陌生的臉呢?再看看寒假過后的班主任吧,你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢?最后,讓我們翻開嶄新的書本,以百倍的信心在豐富多彩的課堂上,展現出一個寒假過后的自己吧!
也許你上學期的成績不大理想,也許上學期你的表現不怎么出色,也許……但這都不重要,因為這已經成了歷史,已經無法改變了,重要的是這學期!人生好比一條跑道,勤奮就是動力,只要你勤奮了,就能追上前面的領先者,甩掉后面的落后者!一個人最大的對手不是別人,就是自己,只要你勇于挑戰自己,超過自己的`極限,你就是最棒的,不論結果如何,也就問心無愧了。
讓我們走進新學期,走進美麗的校園,在新的一個學期里奮發圖強,為摘下成功的果實而努力!
新學期為題的作文4
今天老師布置了一篇作文——《新學期的夢想》。這下可把我難住了,“我有什么夢想呢?”我自言自語到。忽然,我想到幾天前的那次任務,“喔,我知道了……”
還記得那個星期四,英語老師神秘的把我叫到一旁,對我說:“我們班將舉行一次英語比賽,請你當小主持人,好嗎?”我半天不吭聲,心中沒有足夠的勇氣接受這個“巨大的挑戰”。英語老師見我猶豫不決,說:“小主持人有豐富大獎呢!”可我還是不能戰勝自己心中的彷徨,便回絕了,老師只好讓另一個女生當了小主持人。比賽開始了,小主持人蹦跳著上了臺,微笑著開始,精彩的結束,臺下的.掌聲震耳欲聾,她別提有多風光了!我羨慕地望著,也不免做起了白日夢:我幻想著我當時爽快地答應了英語老師,現在正風光地站在臺上,接受著眾人的鼓掌……突然,我的大腿被人使勁地拍了一下,我的白日夢也被“擊碎”了。原來,同桌喊我我不應,她才使勁拍我的。唉,我的幻想是美好的,現實卻是殘酷的……
如果世上有后悔藥,我一定會毫不猶豫買下它;如果世上有時空穿梭機,我一定會馬上乘坐它;如果人間有時光老人,我一定會誠信懇求他。可這些都沒有,唯一的辦法只有靠自己學會去獲得勇氣,讓它陪我去冒險、去探索這美麗的大千世界。
新一學期開始了,我的夢想是獲得勇氣,讓我勇于面對生活中的重重困難與挑戰!
新學期為題的作文5
時光匆匆地溜走,一轉眼,我們已經從二·三班升到了三·三班了,加油,新學期。
在更上一層樓的三·三班中,太多新鮮的人和事,溶入到我的眼界。在更上一層樓的三·三班中,又有太多的好與壞等著我去體驗。
新學期中,我們的班上發生了新的變化,尤其是我們班又轉來了一名新同學。剛開始,她并沒有引起我們的注意,但是第二天,王老師竟然念了她的作文,我驚奇極了,認真地聽著,她的作文語言流暢,用詞恰到好處,文章結構也不錯,應該說這是一篇好文章。當老師讀完她的文章后,我只覺得一絲危機感直往上沖,連新同學的文章都寫得這么好,不知我還要面對多少寫作強敵,所以我還得加油呀!
而且在新學期中我被調到了倒數第二排。可我并沒有為此而苦惱,因為是塊金子總會發光。無論我坐在哪一排,也擋不了我前進的腳步。當老師用她那優美的'聲音朗讀課文《雪兒》時,我仿佛體會到了"我"放飛雪兒后的喜悅心情。當老師拿著課本為我們講述學習英語的竅門時,我仿佛又感受到了另一種語言的奧秘。新學期對我來說,就像一座神秘的城堡,等著我去探索,去發現。新學期對我來說,就像帶我走進了一個未知的世界,讓我在那里揭曉一切謎底。
新學期,新希望,新起點,新傳奇。
新學期為題的作文6
伴隨著季節的轉換,夏季學期興高采烈、五彩繽紛地,向我們走來——在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。
很多人認為,學習是一件很痛苦的事。快樂,是玩電腦游戲。看電視等娛樂項目。在以前,我也是這樣想的:學習,避免不了一些小失誤,但每一次失誤,都會給我們帶來煩惱,甚至是痛苦,雖然也有成功,但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年,我上了五年級,第一次改變了對學習的看法。
以前的我,不是很喜歡聽到老師說:“把書翻到第幾頁。”現在,我對這句話不厭煩了。新的學期,同學們都開始努力,認真的聽課,我也不例外。現在的我,只要一聽見老師說上課,我的注意力就分散不了,只要聽見老師說翻開書的時候,我就把心思全部拋開,認真的'聽老師講課。上了一個多星期的課,我已經發現同學們都在奮發圖強,以前上課愛說小話的同學不說了,上課愛開小差的同學也認真了,我的老毛病:粗心大意也改掉很多了。
從一進教室開始,我就對自己說:新的一學期,就要有新的突破,只要不進步就代表在退步。每天早上,我都對自己說:上課要認真聽講,做作業要仔細,我一定能做到的!。每天放學,我就對自己說:一天的學習結束了,明天繼續加油……
新學期,新氣象,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
新學期為題的作文7
我希望在這小學生活的最后一年里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我帶進錯誤的深淵,我以為不會被發現,結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業要認真完成老師布置的所有作業,課后作業和家庭作業也要按時獨立完成,不會寫的.,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?
反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。
新學期為題的作文8
開學了!新的一年又來了,在新的學期里我要好好學習,天天向上,改正不足,保持優點,繼續發揚。
在家里要認真學習,自己獨立完成作業,書寫工整,答案正確。在這方面我要改掉貪玩的小毛病,不能光看電視,玩電腦,要管住自己,一方面對眼睛不好,另一方面會影響學習。在家里要早睡早起,養成良好的生活習慣,自己做好自己的.事情,還要多幫助爸爸媽媽干一些自己力所能及的事情。
在學校里,要尊敬師長,團結同學,見到老師要問好。上課要認真聽講,積極回答問題,不做小動作,不看周圍四處,專心致志的聽課。下課了,大家都不能在教室里跑鬧,在這方面我要改掉下課跑鬧好課上做小動作的毛病。
上學期我表現雖然很好,但是也有不足之處。語文課上愛做小動作,書寫不工整,小錯誤經常犯,有時還有點小馬虎,寫錯字;數學課上不積極發表問題,英語課上有一次忘了帶東西等等這些都要改正。在新學期里克服不足之處,養成良好的學習習慣,做個全面發展的好孩子!
新學期為題的作文9
快樂又漫長的暑假難以相信的結束了。而我也要長大變成小學四年級,升小四以后,我想訂定一些計劃,來改變我的一些壞習慣和生活,例如,不認輸的個性、常和哥哥爭吵,讓媽媽傷腦筋。
面對新學期,我決定要努力實現自己心中的目標,不要每次到了學期末,才發現自己什么都沒有做,虎頭蛇尾,讓人看笑話。所以,要養成良好的讀書習慣,多閱讀書報,增廣見聞,絕對不要再浪費時間。媽媽希望我這學期要通過英檢Flyers的'等級,同時,數學也要補足三年級不足的計算能力,上課遇到不懂的地方,要馬上去問同學和老師,不要等到漏洞百出,才知事態嚴重,為時已晚。
最重要的是班上同學的相處,要同心協力,不要互相合作,同舟共濟,才能爭取更好成績與榮耀,在班上我雖然不是成績很優異,但慶幸的是我結交了很多好朋友,希望這份友誼長存。
升上四年級后,我要更加成熟,改掉以前幼稚又嬌縱的壞習慣,回家鞋子要歸位放好,房間要整理干凈,東西不要亂放,還要幫助媽媽做家務,最重要的是我要讓我訂定的新計畫可以實現。
新學期為題的作文10
新學期計劃新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學期的成績已代表著過去,在新的學期里,我必須加快速度,沖向終點線。盡管我上學期期末考試考得不錯,但一次好的.成績并不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續努力,將壓力化為動力,奮發向上,更上一層樓。
這個學期我要注意以下幾點內容:
1、上課認真,踴躍發言,頂住壓力,再創佳績。
2、尊師愛友,與同學間搞好關系,互幫互助,取長補短。
3、課余活動時文明游戲,多多鍛煉,強健身體。
4、統籌規劃時間,節制電視電腦時間,多做一些練習題。
5、愛護眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。
6、尊重長輩,勤做家務,吃穿盡量不要太奢侈,不與別人攀比。
7、愛綠護綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護公物。
8、對自己不喜歡的科目培養興趣,不能偏科。
9、提高道德風尚,見人常說"你好!"。
10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費。
11、心態一定要調整好,以平常的心態看待每一件事,不能亂發脾氣。
12、每次的學習任務都要定一個目標,急流勇進。
13、考試前放松心態,不要緊張。"沒有最好,只有更好"。
所以我要遵循這13個方面加以改進,做個全面發展的好學生。
新學期為題的作文11
我已經是四年級二期的學生了!現在,我們的學校“大換裝”了。不信?那諸位就跟著我去看看吧!
先來看看學校的“衣服”吧。嗯,不錯不錯,這才有點樣子嘛!水晶制作的閃閃發亮的窗子,在陽光的照耀下顯得像一條在空中飄逸的彩紅絲帶折射了出來。咦?這里怎么會有一個豎琴呢?為什么前面還有個軟綿綿的云朵地毯呢。噢!原來這是我們學校的大門呀!呀!這里怎么軟軟的,會不會爛呀?噢!原來這是果凍制成的墻壁呀,怪不得這么軟哦。
走進學校,就來到了學校的小操場。哇!五顏六色的花朵撲入眼簾。這是什么花呀?原來是鈴鐺花在發出鈴鐺的.聲音呀!好香,好香,這香味是從哪兒來的?原來是小蝴蝶在采蜜呢!不消息你把花粉撒到我的鼻子上了呀!
穿過小操場,就來到教學樓的教室。哇,現代科學技術可真發達呀!原來的黑板變成了一臺大型電腦,老說只要說出要學的內容黑板就會顯示出來了。課桌是用玻璃做成的,上面還想了一臺電腦呢!這是讓我們下課娛樂。
怎么樣,新學期,新氣象,很好吧。
長塘里小學四年級:易璇
新學期為題的作文12
隨著2月16日的到來,隨著戀戀不舍的情緒,我告別了快樂的寒假,迎來了新的學期。冬雪,在路旁靜靜地融化,我默默地想著這個學期,我的打算。
在昏暗的燈下,我托著腮,想著我的打算。首先,我要抓住一切學習的機會,不再抱怨煩人的補習班不停地介紹課門,不停地取錢了。我要好好聽課,讓大量的知識儲存在我的`腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴床的臭毛病,對了對了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了。可是,我卻可以和另一個朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書盆友啦!我要為最后的沖刺加油呢!我下定決心一定要把數學趕上去哩!每每當我看見試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會浮起一種對自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!還要把作業上的錯題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數一數二的,這都是書盆友的教導啊!我一定要多看書,多寫作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運動呢,新學期了,我要多做運動,快快長高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時間!回味風風雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過了。沒有抓緊時間學習。一想起來,一股惋惜之情不知不覺地縈繞在我身旁……
我整了整衣領,面帶微笑地走進校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!
六年級:劉鈺
新學期為題的作文13
不知不覺,五年級又上完了,再上就是六年級了,新學期的暢想。隨之而來的是新的知識、新的教室、新的.同學。
上一學期考試中英語考糟啦,剛好這次英語書在假期前就發了下來,所以老媽利用這個機會給我們提前預習英語。六個單元都預習完了。句子改背的都背了,單詞該寫的都寫了。
上個學期考試數學又考糟了,可這次老爸很忙,沒空給我倆補習數學。只能下個學期好好的學了。
只有語文沒話說了,只是老爸不滿意我倆的作文,要求假期里多寫些作文練筆(竊喜:不知怎么回事,老爸竟然忘記了!)下個學期還要有考試習作與單元習作,加起來得十來篇。這么多,是得好好努力寫作文了。
還有一些副科,雖然比不上語、數、英重要但也是一門學問也得好好學。因為將來還得用上一些知識的。
升入六年級,作業將會比原先更多,玩的時間將更少。
六級的書本發下來時我隨便翻了翻,因為幾乎課課都背,古詩也變長了。而且意思也很難理解了。
數學也變得很難了,有什么北緯東經啦,什么分數乘除法啦,之類的。定義也很難背了。題也很難看懂。
英語單詞長了很多,也很難讀。句子需要背的也很多、很長。意思也得記住。
還有就是升旗了,前幾天姐姐還跟我說再不開學的話拴旗的結她都不會打了。是啊,開學之后上半年只有我們班和二班升,而那是又是寒冬時節…
不過我會好好學習,用功學習,爭取考個好成績。好好當個升旗手!
新學期為題的作文14
暑假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業,在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃。
我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名,總評以0、6分之差屈居第二。我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。
讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分!由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0、1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那么,45名以上都是我的競爭對手。
四次單元語文測驗,我失分的題目很廣,有作文、閱讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面還行。因此,本學期,我要加強練字,多背課文,加強閱讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。
其次,本學期我將一如既往地加強鍛煉,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。
好了,我的'計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。
新學期為題的作文15
又是兩節課過去了,輕松愉快的音樂提醒我們,該做眼保健操了,自然是不太情愿的,手頭的課堂作業還沒做完呢!同學們“戀戀不舍”地放下筆,隨隨便便地將手架在額上,按起了穴位。
我稍微用了一點勁,一陣前所未有的`酸脹迫使我將手拿開。雖然,以前做眼保健操也有酸疼,可這一次卻深入眼根,痛到了心里,連眉毛都有些反感,一跳一跳的;可眼球卻很舒服。我繼續用力按揉,還是有些酸疼。漸漸地,酸痛在減輕,眉毛也不再跳了,眼球也更放松了。我頭一次感到了眼保健操的好處,它使我們的眼睛在兩節課的緊張后得到了調節。
第一次做眼保健操的情景不禁浮出了腦海。當時,是數學張老師教的。大家對一個個新奇的動作感到有趣,就跟著看著,做著,笑著。張老師也笑著把動作要領一遍遍地重復著,叮嚀大家一定要有酸痛的感覺才是做到了位。眼保健操的伴奏樂結束了,張老師又讓我們重做了一遍并一個個手把手地糾正,大家都做對了,她才滿意了。
現在,我終于明白張老師的真情希望,她是不愿我們帶上象她一樣的月牙鏡片,希望同學們都有一雙真正明亮的眼睛。
慚愧蔓延在心頭,我后悔不該那么不重視眼保健操,不該辜負了張老師的良苦用心。
愿自己的眼睛永遠明亮,也祝張老師“教師節”快樂!
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