小學新學期作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學新學期作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學新學期作文300字 篇1
新的學期已經過了一周了，我也從低年級學生升入高年級學生了，感覺還蠻新鮮的。
這學期，我們換了全新的教室，換了全新的老師（我指的是新面孔的老師）。語文周老師工作嚴謹，認真負責。英語李老師講課生動、具體。尤其是數學鄭老師，他幽默風趣，上知天文下知地理，無所不通，將許多課外知識融入到數學知識中，使我們全班同學的思維積極活躍起來，我非常喜歡他。
值得一提的是，教師節的前一天，我與三位五年級的大哥哥、大姐姐代表全校學生，在電教室里為辛勤的園丁們獻詞。我們言語中充滿了感恩的激情，手中捧著的鮮花充滿了全體學生的祝福：老師，您辛苦了！老師，節日快樂！看著老師們的臉上都洋溢著會心的微笑，我真高興！
更讓我欣喜的`是，在開學初，我榮幸的被評為少先大隊委的副大隊長（大隊長依舊是五年級的，老師說讓他帶帶我們這些新手）。剛聽到這個宣布結果時，我簡直不敢相信自己的耳朵，在眾多優秀的選手中能被選上，真有種受寵若驚的感覺！我一定會盡心盡力的為同學們服務。
新學期來了，我要以全新的面貌，全身心的努力投入到任何挑戰中，加油！
小學新學期作文300字 篇2
暑假漸漸地離開了我，我又來到了快樂的校園。
開學了，我的腦海里始終忘不了上學期的成績。上學期我數學考的還不！但是語文我不知是怎么了？媽媽說：“是因為你貪玩，不愛看書，只要把玩的時間花到看書上去那么你的成績一定會比以前好好多。”一開始，我不相信他們所說的話，可別人卻是用同樣的辦法，將成績提高。所以我決定這學期我也照這樣的辦法去試，相信用不多久我會與書為友，將這兩項的成績提高上去。
另外我的英語和美術還有各方面的行為習慣都不好。英語它是國際性的語言，但我講中文和英語真可以說差太多了。多少次我用心去學都沒有成功，偶然有些會了，但是又不會寫，但今后學英語是越來越難了，我必須在小學時打好基礎，為以后做鋪墊。在美術課上我也老是管不住嘴巴，影響了周圍的.同學被老師批評。我想我已經是高年級的學生了，應該為低年級的學生做好榜樣。
此外，我對自己說：“差的幾項要好，好的幾項要精意求精，爭取做一名好學生。”
小學新學期作文300字 篇3
雪精靈仿佛知道今天是我們開學的日子，所以特意飄來，好好慶祝一下。
從昨夜到今天傍晚，雪精靈們一直用它們的熱情，來凈化我們的心靈，來裝扮這個世界。天空中，紛紛揚揚的雪花，像柳絮一樣，飄落下來。一片片銀白色的雪花編織成一件大大的、厚厚的棉衣，獻給了大地母親。這個世界頓時凈了，亮了……
高興的不僅是大地母親，還有我們。雪花是我的.朋友，也是我的“開心果”。堆雪人，是我們女孩子特別喜歡的活動，一場堆雪人比賽瞬間就拉開了帷幕，兩組隊員分別在李禮燃和張楊梓的帶領下，分工明確。有的運雪，有的搭身體，有的搭腦袋。雪過于松軟，拍，推，堆，挖，反復幾次，雪人便初具模型。成果剛剛顯露，就聽見“集合了”的呼喊聲。我們只好戀戀不舍地放下手中的雪，與雪人揮手作別。
俗話說“瑞雪兆豐年”。開學日里，潔白的雪花為我們送上這份厚禮。我想，一定是雪花在祝福我們快樂學習，快樂生活。我們一定不負雪花的期待，新學期，新氣象，我一定腳踏實地，在潔白的雪地上留下我的足跡！
雪花飛揚，夢想飛翔！
小學新學期作文300字 篇4
新的學期，我們走進了新的教室，也換了新的同桌。
我的同桌叫劉梓桐，今年九歲，個子和我一般高，她留著長長的頭發，一雙明亮的眼睛，還有著櫻桃似的小嘴，非常漂亮!她還是一位特別愛學習，性格開朗的小女孩。不過最讓我敬佩的是她很樂于助人。
在學習上， 我們總是相互學習，取長補短，當我遇到不懂的問題，她總是很有耐心地為我解答，換做是別人，或許早就不耐煩了，她的成績雖然不是全班第一，但是她的學習態度和學習習慣非常好，上課認真聽講，積極回答問題，課后主動復習，在我心里她就是我最好的榜樣!
我的`同桌不僅善良，還寬容待人，遇到不愉快地事情，她總能忍讓別人，從不和別人斤斤計較，剛和她坐到一起時，我不小心弄壞了她的鉛筆，我立馬跟她道歉，她卻笑笑對我說：“沒關系的。”
這就是我的同桌，一個寬容、善良的同桌;一個活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個好的同桌而感到高興!我也希望她永遠都是我的同桌。
小學新學期作文300字 篇5
歡樂的假期轉眼就過去了。不知不覺開學已經一個星期了，學生的適應能力很好，很快就適應了新一學期的學習。他們表現最好的是開學幾天，第一周的星期二，那天我特別早去到教室，這個時間連領早讀的學生都還沒到，我心里想：這么早，早來的學生可能在聊天，但是我走到教師門口，真是嚇我一跳，他們竟然個個手里拿著一本書，在讀課文，我在門口呆了一下，以為走錯了教室，然后再看看，是二（4）班，沒錯。這時我心里別提有多高興，他們真的是長大了，今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現吧！原來愛講悄悄話的`學生都安靜地聽課，課堂朗讀也特別的給力。就舉個例子吧！學習第一單元時，這個單元都是描寫春天的，在朗讀《筍芽兒》時，他們個個把春姑娘，雷公公，還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色，給人聽了如生臨其景，真是妙不可言，希望他們能繼續保持這樣的學習勁頭，龍年是個好的開始。
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