關于彩虹的作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關于彩虹的作文,歡迎大家分享。

關于彩虹的作文1
同學們,你們見過彩虹嗎?每當夏天來到的時候,在大雨過后,在陽光下,天空中就會出現一條美麗的彩虹。
彩虹有很多的顏色,有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色,這些顏色整齊的排列著。它彎彎的樣子像是一座彩色的'拱橋。每當它出現在天空的時候,就像童話世界一樣,非常美麗。可是為什么會出現這么漂亮的彩虹呢?原來彩虹是大自然的一種光學現象。當太陽光照射到半空中的水滴,光線被折射時,就會在天空中形成七彩的光譜,這就是彩虹了。感謝奇妙的大自然送給了我們漂亮的彩虹。
關于彩虹的作文2
猛烈的暴風雨過后,在微微閃耀的陽光下,一條彩色的絲帶優雅地揮動著,那就是彩虹。歷經風雨挫折,自省是我心中的彩虹。
雨如碎珠落下,伴著凜冽的風。期間每一聲雷鳴響徹云霄,仿佛舞臺上老師的每一句話都讓人激動。
學生們聽到老師的分數排名,有的.高興上臺,用莊嚴的雙手接過刻有榮譽的試卷。他們臉上的幸福真讓人羨慕;有的人情緒低落,用一只手輕輕的把滿是失敗的試卷撕了一遍。他們臉上的悲傷真的很悲傷。
我低著頭,握緊拳頭,雙手握著1,額頭滲出珠子,沿著臉頰,慢慢滑落。我在等,等老師,等那份重要的試卷,也許我還在等死。
最后老師看了我的試卷,我嘴里說出來的恐怖的排名和血淋淋的分數傳到了我的耳朵里。剎那間,我的大腦一片空白,耳邊只傳來雨聲、風聲和雷聲。傲慢的雨對我的排名來說聽起來很可笑;悲傷的風為我的分數而悲傷;而雷霆,像一個備受尊敬的老人,給了我無盡的教訓和指責。
關于彩虹的作文3
今天是我人生中特別的一天,因為我已經進入了初中的大門。
第一次來教室,老師同學都很奇怪。
老師點名:殷新。到!雨來了!王玉婷,我還沒反應過來,老師又叫了我的名字:王玉婷!到!
老師起了很多名字,但我記得很深,只有殷新和玉墨。
老師正在根據我們的身高安排座位:殷新,你坐在第四排的第三位。玉墨,你坐第三排的`第二個座位。王玉婷,你坐第四排的第二個
看來我們真的是命中注定了!玉墨說,你是2號,我是3號,這么巧你還是我同桌!
請問你是誰?我怯生生地問。嘿,你不記得了嗎?莫雨仍然笑著說,在楊闊小學六年級的時候,你在一班,我在三班,我們一起在楊闊小學的QQ群里開了一個討論組!哦,哦,我想起來了!大概是因為她的影響,我既驚訝又興奮。你的網名是回家吧,熊。,對嗎?嗯哼,你的網名是小山兔。,對嗎?沒錯。
我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們!
關于彩虹的作文4
彩虹,是令人期待,又讓我們開心及難過的自然現象,有時我們真的要停下自己腳步來,仔細看看這神秘的彩虹,是多么美妙。
彩虹來臨前,有時我會在窗戶旁,等待令人驚喜的“她”。有時等不到,也只能抱著失望的`心情,繼續望著蔚藍的天空,期待發現“她”的蹤跡,有時等到了,心中洋溢著愉悅的心情奔向彩虹的懷抱,迎接“她”的到來。所以彩虹真奇妙。
彩虹出現后,許多人紛紛走到外面,看到了彩虹,就愛上了七彩的“她”。雖然,彩虹每次只出現一下子,才過沒多久,就消逝在天際!但,大家還是開心的走回家,而且覺得完全沒有一絲遺憾!
彩虹就像自己人生,有好有壞,一定要下一場傾盆大雨,才會出燦爛的彩虹,但是美好的時光只能維持一下,就會恢復以往平淡的生活,所以人生才會起伏不定的。彩虹,人們對“她”又愛又恨,一定要下雨,才會出現美麗的彩虹,但這些大自然的規則,不管是誰,都一定要遵守。
關于彩虹的作文5
我的家鄉德陽,有一條美麗的旌湖,旌湖上有六座美麗的大橋;其中我最喜歡彩虹橋,因為它像一道漂亮的彩虹。
彩虹橋的橋拱像一道彩虹,橫跨在旌湖兩邊,連接著東西。橋拱中間有18根鋼筋支撐,像一把豎著的揚琴;橋的下面是碧波蕩漾的旌湖水,蔚藍的旌湖水是我們的母親河;橋面上是川流不息的汽車和來來往往的人們;橋頭兩邊還有黃得賽金的菊花、紅得似火的一串紅,可漂亮啦!
每當夜驀降臨的時候,彩虹橋就更美了,橋上的彩燈閃著五顏六色的光芒,有太陽的紅色、朝霞的橙色、迎春花的黃色、樹葉的綠色、海洋的藍色、牽牛花的紫色、萌動的.小草的青色,倒映在水中像一顆顆小星星眨著眼睛,一閃一閃的,可美麗啦!
我愛美麗的彩虹橋,更愛我美麗的家鄉。
關于彩虹的作文6
下午,爸爸開著小汽車送我去學英語。雨輕輕得落在車窗上,滴滴答答像是在唱歌。
忽然,媽媽大叫一聲,我說:"干什么呀,叫得那么大聲?"媽媽把手指向前方說道:"是彩虹!"我抬頭一看,"真的是彩虹啊!",我說道。彩虹有七種顏色,分別是紅橙黃綠青藍紫,漂亮極了!媽媽忙說:"快點把它拍下來呀!"爸爸馬上把它拍了下來,并設成了手機背景。
關于彩虹的作文7
黃老師穿著一身清涼的夏裝在講臺上講著他的語文,而我的思緒卻還停留在課間的休息玩耍上。突然有人驚呼彩虹。
所有人都興奮地把臉迎向天空,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的云映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著,沉寂的'心靈泛起層層漣漪!
有人說,青春是一首憂郁的詩,灰灰的調,急急的暴雨回頭細細一想,也卻有那么幾分贊同約是諳事了,要開始人生的遠涂跋涉了,雨時的泥濘,霧起的朦朧遠方到底是什么?為了揭去這朦朧生活的面紗我們摸索著,摸索著摔交,磕碰稚嫩的心靈被生活的鋒芒割的傷痕累累,血混著雨水往下淌,往下淌凝固,結上了一層厚厚的疤我們挽起手臂,呼喊著大步邁向遠方,眼中充滿了深邃,對神秘遠方的熱切期盼!
雨漸漸小了,太陽公公慢慢從烏云出鉆了出來,照亮了我們灰灰的臉,彩虹!我們為之驚呼!
關于彩虹的作文8
我設計的是一座非常漂亮的彩虹橋,也叫太空橋。
它的橋面是用采自月球的“太空石”打磨而成的,因為太空石不僅質量輕,而且還防雷電、防雨雪。這座橋的橋墩是隱形的.,所以我們看不到橋墩。從遠處看,這橋好象建在云中,樣子新奇,象彩虹,一直延伸到月球,延伸向宇宙。這橋有自動感應系統,隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋面的設計是電梯性質的,當人站到橋頭上時,橋面就會自動的往前行走,一直把人送到太空中。到那時我們登月球就好像現在旅游一樣很輕松。這座橋還是一座可以隨便移動的橋,當哪個地方發生地震或海嘯時,它就會馬上飛到災區,幫助那里的人們度過危險。那樣的話地球上的任何一個災難都不再會傷害到人類了。
怎么樣?我的設計不錯吧!
關于彩虹的作文9
有句古話說:“人生不如意十有八九。”也許人一生中會碰到很多不如意的事情,很多人會去抱怨老天爺對自己的不公平,卻沒有把它當成人生中的一次鍛煉,那就不會覺得不如意,就會用快樂的心態去對待。一次考試,你可能考了全班第三名,也許你會為自己沒有成為第一名而沮喪,但是沮喪對你沒有任何幫助,只有你自己靜下心。
生活中,我們總是會遇到一些不好的事情,但是面對生活中的.困難、挫折,我們不能一味的去躲藏或者逃避,而是應該勇于去面對和克服困難,去擊敗挫折,或者再換一個角度想一想,這次你錯了,下一次你不就做對了嗎?這樣,我們才可以真正的成長和進步。正所謂:不經歷風雨,怎么見彩虹!
關于彩虹的作文10
我經常在雨后看到彩虹,或者當陽光照射在玻璃上并在地面上折射時,就會出現一條短而多彩的彩虹。于是,生完孩子后對彩虹很好奇,想做一個實驗,但是很久都做不到。今天,方老師在我們教室給我們做了一個彩虹實驗。
今天早上,太陽快要落山的時候,我們班的'班主任方老師神神秘秘地把頭探出教室門外說:你知道我想干什么嗎?看黑板!我看見老師在教室門口放了一個水桶,在水里放了一面鏡子。這時,黑板上出現了一道五顏六色的彩虹!我們全班都震驚了。這不就是我一直想做的實驗嗎?原來可以這么好看!老師說:你知道這是什么科學原理嗎?我之所以把水桶放在教室門口,是因為陽光最多,陽光照在鏡子上有折射作用。另外,我用的是水的夾角。看,這就是彩虹的原理,這就是科學,做實驗也很好玩。
這一次,我們不僅感受到了彩虹的美里,馬來西亞,也讓我們認識和感受到了這一步的科學,讓我們的生活更有光彩。
六年級:彩虹伊一
關于彩虹的作文11
晚上,小主人睡著了,但是,器官召開會開始了。
"我能幫小主人看見東西,你們都不能!"眼睛大聲說道。耳朵連忙說:"我還能聽見聲音哩!"鼻子和嘴都爭先恐后的'說:"我能聞氣味!""我能嘗到東西!"大家開始你一言,我一語。"我厲害!""我才厲害呢!""哼!你們都比不上我!"......
在這時候,嘴巴想清楚了,對大家說:"我覺得,小主人少了誰都不行。大家都有各自的特點,但我們必須團結。"大家都同意了。這時,小主人笑了,是那么得甜......
關于彩虹的作文12
清晨,我推開窗戶。窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒,今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來,他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時候出現的,說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問:“爸爸,彩虹為什么總是在雨過天晴的.時候出現呢?”爸爸笑著對我說:“咱們做一個小實驗,你就明白了。”
爸爸讓我拿來一杯涼開水,含了一口,對著太陽一噴,在蒙蒙的細霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
關于彩虹的作文13
我很喜歡天空的彩虹,太漂亮了!那么水里的彩虹會是什么樣子呢?我決定做個實驗來看看。
今天我回到家,拿出一個盆,接了大半盆清水,又找了一張紙和一面干干凈凈的鏡子,然后拿著這些東西高高興興的出了門,來到了有太陽光的地方。
我先把鏡子放到水里,再對準太陽,慢慢調整方向。突然,白紙上出現了彩虹,五顏六色的,我高興的叫了起來。這時,一陣風吹來,水面上泛起層層波紋,白紙上的彩虹像一個跳舞的小精靈,手舞足蹈的。過了會兒,風停了,白紙上的精靈也停止了跳動,也清楚了很多。我仔細觀察了一下,發現這個彩虹是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫組成的,非常好看。
通過這個實驗,我終于知道了一個小知識:太陽光雖然看不到顏色,但實際上它是由七種顏色組成的,通過水的折射和鏡子的`反射,可以把這七種顏色表現出來。
原來做一個小小的實驗就會知道一個小知識。我以后要多做小實驗,知道更多的知識。
關于彩虹的作文14
只要你一說,七月的天氣就會變。中午還是晴天,晚上烏云滾滾。過了一會兒,風姑娘撲哧撲哧地從天而降,然后幾滴雨從天而降,好像是云姑娘在哭。暴雨傾盆而下。風越刮越大,雨也越刮越大。
十分鐘后,我拿著傘出去玩了。我看到天上的雨滴,在斜風細雨中,透過我家月季花的花瓣,落到地上。這些雨滴通過地球的身體融進了地球。隨著我的步伐,雨勢逐漸減弱甚至消失。
我放下雨傘,開始在水的世界里行走。我抬頭一看,只見一條五彩斑斕的雙向彩虹和五顏六色的小仙女飛過的痕跡!還有金星在天空空燦爛的'閃耀,好像是七仙女一起發射的金星殼。我沖回家告訴父母這個好消息。爸爸媽媽拿起手機,毫不遲疑地飛了過去。我拍了彩色彩虹的照片。
很快,天空中五彩斑斕的雙向彩虹消失得無影無蹤。是七仙女把它帶走的!變成了彩云!
關于彩虹的作文15
我始終堅信,陰雨天過后會出現一道彩虹。
但是,見到那道彩虹,卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什么時候,我的心中有了迷茫和陰雨天,或許我長大了,再不是那棵隨意生長,快快樂樂卻歪斜的小樹了。我懂的了一些,看透了一些人和一些事。他們,讓我的心中一直下雨,通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著,讓我沒有與藍天虹陽的邂逅,沒有與自然和個性的相會。
我要學會一種放棄,放棄的是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰先懂得了背叛?是我?還是他?
并沒有獲得我想要的',只是多了些讓我更加難過的。
我在嘗試啊,在嘗試一種努力,努力讓我放下什么,而又抓起什么,不忘懷父母老師的恩?只有這些而已嗎?
不,報答他們的路上很一帆風順是嗎?有這些就夠了,至少這些情是不會變的,在我懂得什么叫做真正的感情之前,他們會做我堅實的后盾。
雨,何時會停?!虹,何時會出現?!
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