精選中學(xué)作文錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文 篇1
花針?biāo)频挠晁畯囊煌麩o(wú)際的天空墜落下來(lái)，扎進(jìn)我的心靈深處；我強(qiáng)忍著淚水，拖著沉重的腳步，向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn)，邁進(jìn)。
初一第一次月考，我懷著家人的期待，走進(jìn)了考場(chǎng)；同學(xué)們眼睜睜地凝視著黑板，無(wú)奈地等待著考卷的降臨，而我的心里仿佛裝著十五個(gè)水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天。考試結(jié)束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。
可是，沒(méi)想到末日正在向我靠近，周五，公布成績(jī)了，我的心提到了嗓子眼。現(xiàn)在，教室里一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細(xì)聽(tīng)著老師那清脆的聲音，“紫薇，語(yǔ)文……”我絕望了，我低著頭，來(lái)到講臺(tái)上，當(dāng)我碰到卷子的時(shí)候，我的.手顫抖著，仿佛連卷子都拿不穩(wěn)，當(dāng)我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí)，我的淚水都要噴出來(lái)了，我狼狽地回到座位上。
周末回到家里，聽(tīng)著耳邊傳來(lái)的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒(méi)臉賴在家里，我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習(xí)，我將來(lái)還要找工作，我不能放棄，我不能辜負(fù)爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價(jià)，我要好好總結(jié)這次考試。現(xiàn)在我腦海里時(shí)而浮現(xiàn)出八個(gè)字：預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固。
在家人的支持和鼓勵(lì)下，我恢復(fù)了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續(xù)向人生的光芒大路邁進(jìn)，再也不回頭。
中學(xué)作文 篇2
一
童年的我哭聲總是多于笑聲，也許我天生就是那么愛(ài)傷感吧！也或許是后天的不平讓我不適，那時(shí)的我酸甜苦辣都自己嘗，沒(méi)有什么對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，相對(duì)偏僻的小村莊，相對(duì)保守的村民。對(duì)心靈外的世界我一無(wú)所知，天天上學(xué)，歲歲空虛。那時(shí)我雖然無(wú)心向?qū)W，但迫于父母的壓力，我還是裝模作樣地學(xué)點(diǎn)，至于到底學(xué)了什么我不一點(diǎn)都不關(guān)心。
自從上學(xué)以后，我就顯得特別平凡。每天背著書包，每天都盼望得到遺篇自己的天。童年時(shí)或喜或悲的記憶都在歲月中慢慢滲入骨髓和腦髓。小學(xué)五年級(jí)算是一個(gè)不平凡的季節(jié)。那時(shí)我面臨升學(xué)的問(wèn)題，而我的前途是我父母最為關(guān)心的。也就在那一年我有了與眾不同的經(jīng)歷。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的同桌是一位女孩兒，那時(shí)能和女生做同桌對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)不可思議。我們那地方很保守，至少我這樣認(rèn)為。她和我的關(guān)系甚為不錯(cuò)，至盡我仍然不明白為什么我們的關(guān)系會(huì)那么好，更為奇怪我是那時(shí)我竟然就有了商業(yè)意識(shí)。她讓我替她做作業(yè)，為此每次我都能得到一份學(xué)習(xí)報(bào)。她家是很富裕的，那時(shí)在我們整個(gè)班級(jí)里只有她手里有學(xué)習(xí)報(bào)。由于頻頻得逞我的膽子更大了，考試的試卷有時(shí)我也幫她解決。盡管有點(diǎn)冒天下之大不韙，但我沒(méi)有羞恥之感，相反還很高興，學(xué)習(xí)報(bào)可是不小的回報(bào)，值得。當(dāng)然，她也很高興。不過(guò)至今都讓我迷惑不解的是小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)秘密。
我們兩家的住宅離的很近，因此還經(jīng)常一同上學(xué)，探討動(dòng)畫片奧特曼。在暑假，村子里經(jīng)常停電，因?yàn)槌鞘须娏Τ３９⿷?yīng)不足，只有劫了農(nóng)村的電力供應(yīng)。我出生在一個(gè)較苦的年代，而且又在貧困的農(nóng)村，而她就不同，她新家在縣城，她有很多的課外讀物，每次我總能借來(lái)很多。
五年級(jí)在不止不決中遠(yuǎn)去了，至今我依舊覺(jué)得那時(shí)我脫俗的.快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自從我在小學(xué)畢業(yè)后與她分道揚(yáng)鑣，和她無(wú)從聯(lián)系了。
二
初中的時(shí)候，我一直都在埋頭苦讀，為了父母，為了老師的期望，我義無(wú)返顧，成績(jī)很好，表現(xiàn)也好。在老師眼中我就是那種只知道讀書的書呆子，在父母眼中我就是那種千依百順的小孩子。
三
“高中階段是不會(huì)有純真右傾的，所以你們最好不要和異性交往，但在學(xué)習(xí)上交流一下還是可以的。”高一剛開(kāi)學(xué)老師就這樣告誡我們。
那句話絕對(duì)不會(huì)和我發(fā)生什么，因?yàn)槲液苌俸屯瑢W(xué)交往，更別說(shuō)女朋友了。自從升入高一我一直都那樣認(rèn)為，事實(shí)上也一直都是那樣，直至高三。
男女不同桌依舊高三是班主任老師的要求，他聲明了是為我們好。所以我們的座位是男女間隔分排，我的前面自然是女生，我沒(méi)想過(guò)會(huì)和一些女生發(fā)生一些關(guān)系，更何況高中在我眼中是那么的重要！用別人的話說(shuō)，即使是傻瓜也該知道學(xué)習(xí)了。其實(shí)我們都是很普通的順民，至于我們是這樣生存的我不必記憶。
那時(shí)，我是一個(gè)熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作的少年，但一直無(wú)人問(wèn)津，孤孤單單一個(gè)人生活，沒(méi)有過(guò)多的雜質(zhì)。我是一個(gè)很純潔的人，著得到過(guò)印證，而且我顯得比較幼稚，好象從來(lái)都是一個(gè)無(wú)所事事的幸福分子。高三時(shí)，有好多個(gè)女生說(shuō)我象足了她們的弟弟。樂(lè)樂(lè)同學(xué)也不例外，樂(lè)樂(lè)在我的正前方坐，但她比我活得瀟灑，早自習(xí)想上就上，不想上就在宿舍睡懶覺(jué)。
朋友之間自然少不了談天說(shuō)地，我們更是有話就說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有和別人那樣親近過(guò)。她雖然曾經(jīng)有過(guò)很多好友，但已經(jīng)沒(méi)有往日的親近，我和她也會(huì)有這么一天，但那時(shí)至少還有點(diǎn)遠(yuǎn)。有一天她這樣對(duì)我說(shuō)：我一直以來(lái)只是把你當(dāng)成朋友，你很像我的小弟……剛剛聽(tīng)到這話我一頭霧水，但自然而然就說(shuō)出：誰(shuí)想過(guò)和你進(jìn)一步發(fā)展了，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的關(guān)系很好。
20xx年大年29，那天我倆約好互送祝福，把快樂(lè)帶給別人是我夢(mèng)寐以求的事，看著春晚，二十一點(diǎn)剛到，我就撥通了她的號(hào)，說(shuō)出了那些想了很久很久的祝福語(yǔ)。
背景音樂(lè)我也精調(diào)細(xì)選了一番，一切如我所愿地開(kāi)始了。
中學(xué)作文 篇3
鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶，琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想。——題記
他黝黑的皮膚，瘦高的個(gè)子，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張不善言辭的嘴。
他就是我的父親。
凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想；人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過(guò)？在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲。爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那腳步聲中有愛(ài)的味道。爸爸有獨(dú)特的腳步聲，那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感。曾經(jīng)，我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那腳步聲中有愛(ài)的味道。那腳步聲如同一股潺潺的`流水流過(guò)我的心間，滋潤(rùn)我干涸的心。夜里，我被噩夢(mèng)驚醒，朦朧中聽(tīng)到一串輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來(lái)。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開(kāi)門聲，我悄悄地把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)，黑暗中我看到一個(gè)高大的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開(kāi)的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會(huì)做。接著，他又躡手躡腳地離開(kāi)，雖然很輕，但我聽(tīng)出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛(ài)的暖流緊緊包圍，頓時(shí)淚如雨下。我聽(tīng)得出腳步聲中的關(guān)懷與小心，它如一股夏日的涼風(fēng)，給我送來(lái)涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動(dòng)而又奮進(jìn)。
父愛(ài)如風(fēng)，來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，但常常會(huì)飄散于家庭的每一個(gè)角落，只要有父親在全家人就會(huì)感到歡心鼓舞、如沐春風(fēng)。父愛(ài)如云，淡淡地飄浮于你生命的天空中，不管何時(shí)何地，只要一抬頭，便能看見(jiàn)他那如云般純凈的關(guān)愛(ài)。父愛(ài)如墻，一堵溫柔寬厚，讓你永遠(yuǎn)可以放心依賴的墻，只有當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，才知道那堵墻的重要。父愛(ài)如茶，只有慢慢品過(guò)后才能體味其中的甘甜與醇香。父愛(ài)之所以偉大，是因?yàn)樗贸袚?dān)責(zé)任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨；
父愛(ài)之所以珍貴，是因?yàn)樗脽o(wú)聲的行為給家人帶來(lái)溫暖，教會(huì)子女生活的道理。父愛(ài)之所以不可或缺，是因?yàn)楦笎?ài)如山，他是子女心目中的偶像，在樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀上做出了榜樣。如果說(shuō)子女是一棵“小樹(shù)”，父愛(ài)就是提供它茁壯成長(zhǎng)的土壤；如果說(shuō)孩子是一個(gè)“巨人”，父愛(ài)就是他腳下得以站立的肩膀。
父愛(ài)的深沉、父愛(ài)的偉岸、父愛(ài)的弘遠(yuǎn)，如同生命的鏡子，永遠(yuǎn)給子女于啟迪和教誨。
爸爸，我愛(ài)你！
初三:吳曉
中學(xué)作文 篇4
校園與我們朝夕相處，校園的風(fēng)景也是我們最熟悉的，就讓我來(lái)向你介紹一下我們美麗的校園吧！
金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的同學(xué)們?cè)俅蝸?lái)到校園，，仿佛回到了另一個(gè)家。秋天，小草枯黃了，樹(shù)葉凋零了，生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)不在了，我們的到來(lái)才給校園增加了一些生氣。
但是秋去春來(lái)，春天的校園卻是另一番景色。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是由一幢幢大樓組成的“工”字型。在太陽(yáng)的照耀下，我校的`校訓(xùn)“勤奮、活潑、求真、創(chuàng)新”這八個(gè)大字顯得格外醒目。兩旁各是兩個(gè)草坪，星星點(diǎn)點(diǎn)的草尖鉆出了地面，仿佛給大地披上了一件新衣服，又如許多小人在這一片綠色的小天地里玩耍。草坪是最引人注目的就是那一座名叫“飛翔”的白色雕塑。雕塑是一幅師生圖一個(gè)小女孩張開(kāi)雙臂飛翔，仰著頭望著老師，而老師則一手拿著書，低著頭看著學(xué)生，仿佛正帶著學(xué)生飛翔在知識(shí)的藍(lán)天中，教給她做人的道理。這座雕像正意蘊(yùn)著老師教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理。附近有兩塊假山石上各刻著“勤奮”二字。
穿過(guò)大廳，站在中央花園的入口處：一片翠綠色讓人神清氣爽；各種五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著這片綠色的海洋。踏著石頭鋪成的小路來(lái)到了小池塘旁，一棵白玉蘭，四棵柳樹(shù)、五株迎春花像守護(hù)神一樣保護(hù)著碧綠的池水和池水里小生命。兩座亭子屹立在碧綠的池水之上；水面上漂浮著幾片白玉蘭；水中，調(diào)皮的小金魚在花瓣下嬉戲，小蝌蚪也趕來(lái)湊熱鬧；池水旁，小朋友拿著瓶子彎下腰來(lái)抓蝌蚪，一不小心落入水中，這時(shí)我們學(xué)校有多了一條活潑的小魚。就在這時(shí)，只要你深呼吸一口氣，一陣濃郁的紫藤花香猶如一個(gè)導(dǎo)游把我們引到了紫藤架下。淡紫色的花朵一簇簇、一堆堆組成了一串串葡萄；又好像一條花瀑橫在中央花園之內(nèi)。這陣陣花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂，在花香的伴隨下，它們辛勤地工作著。小蜜蜂工作的樂(lè)聲也把美麗的蝴蝶招來(lái)了，它們?cè)诨ǘ涞暮Ｑ笾绣塾沃Ⅳ骠嫫鹞柚?.....再環(huán)顧四周，腳下，小草正茁壯的成長(zhǎng)著；右邊，茶花開(kāi)得格外艷麗；向左看去，杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷；后方，柳樹(shù)抽出了嫩芽，柳枝兒迎著春風(fēng)搖擺著......
春天的校園，美麗的校園，這里是我們飛向知識(shí)藍(lán)天的起點(diǎn)，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我終身難忘！
中學(xué)作文 篇5
當(dāng)剛剛考入馬寅初中學(xué)時(shí)，我每天6點(diǎn)起床，匆匆洗了把臉，背起四五斤重的書包，呼哧，呼哧往學(xué)校跑。跑了二十多分鐘，終于到校了。這時(shí)，我喘了一口大氣，無(wú)限感慨地說(shuō)，真不容易啊，從城隍山下來(lái)，過(guò)大街、穿小巷，進(jìn)馬中，每次不是汗流滿面，就是汗?jié)褚律溃瑑赏人彳浘捅抡f(shuō)了。要是這樣跑完一個(gè)學(xué)期，體育考試的長(zhǎng)跑不用愁不及格了。我看看四周。見(jiàn)許多同學(xué)都騎著自己的寶馬，泰悠悠而來(lái)，飄飄然下車，多從容埃而我只能依靠?jī)蓷l腿走路，與他們比起來(lái)，他們簡(jiǎn)直在天上而我卻在地下——懸殊大著呢。什么時(shí)候來(lái)個(gè)改朝換代，讓我也騎上寶馬啊!
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我一直想我的寶馬的光臨，總不見(jiàn)這坐騎的蹤影，可又不好向爸爸媽媽要求。可我在夢(mèng)中已經(jīng)多次騎著寶馬飛奔在上學(xué)的路上了
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的一天，春節(jié)的.硝煙似乎還彌漫在空中。我剛睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽走了進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)我說(shuō)：天天，我有一件禮物要送給你，因?yàn)槟愕降组L(zhǎng)大了、懂事了。去，去車庫(kù)看看。媽媽把車庫(kù)鑰匙遞給我。我心里一陣欣喜，難道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了?我連忙穿好衣服，套進(jìn)褲子、沓上鞋子，三腳兩步地去了車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里停放著一輛嶄新的跑車，款式的新穎、樣子的瀟灑、形象的威武，非我看見(jiàn)過(guò)的同學(xué)的寶馬可比：真的帥極了。哇!我驚喜的叫起來(lái)，一頭撲在發(fā)著藍(lán)殷殷光亮的車頭上，真想親個(gè)夠。原來(lái)爸爸媽媽為了我充分利用時(shí)間于學(xué)習(xí)，他們省吃儉用，給我買來(lái)了這么漂亮的自行車，我，這時(shí)渾身熱血沸騰，情緒激昂，覺(jué)得說(shuō)什么也是多余的;因?yàn)槲页錆M幸福，心中洋溢著幸福。
我興沖沖回到房里，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在對(duì)話：
天天看到自行車一定很高興了，從此可以讓跑車代步了!媽媽說(shuō)。
是啊，那可是花了我一個(gè)月的獎(jiǎng)金埃
不曉得天天懂不懂我們的心思，我們是希望他懂得生活在幸福之中，從而珍惜幸福，也努力去創(chuàng)造幸福!
對(duì)啊，從此他不用那么早起來(lái)，可以多睡一點(diǎn)時(shí)間，到校也不用那么氣喘吁吁了;聽(tīng)課更有精神了，學(xué)習(xí)更會(huì)抓緊了。希望天天能夠明白我們父母的良苦用心!
聽(tīng)到這段話，我心里滾動(dòng)起暖暖的激流，我相信，這就是幸福的激流!
其實(shí)，我們走在人生的路上有很多的幸福;只是我們并沒(méi)有去體會(huì)。若你真是個(gè)冷漠無(wú)情的人，你會(huì)覺(jué)得世上一切都是多余的，自己才是實(shí)際。倘若你用心去體察、親身去體會(huì)、用心去感受。沒(méi)準(zhǔn)，你會(huì)豁然開(kāi)朗，世界的一切是那么的美好，這世界是那么的漂亮;因?yàn)槟愀兄钤谛腋Ｖ小拇耍憔蜁?huì)珍惜身邊的一切幸福。
中學(xué)作文 篇6
放學(xué)后，我獨(dú)自漫不經(jīng)心地走在回家的道路上。我看見(jiàn)那枯黃的落葉在空中飄飄蕩蕩，路道兩旁坑坑洼洼的泥坑，讓人心生煩意。那風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)我的衣袖中，渾身顫抖，好想快點(diǎn)兒回家。可是，我害怕回家，因?yàn)槲沂种芯o握著那張狼狽不堪的成績(jī)單，眼睛中閃爍著淚花，淚珠像斷了線的珠子一樣，不斷地掉落著。我在那自言自語(yǔ)道：“你白讀了這幾年的書了，你怎么對(duì)得起父母啊”我不知不覺(jué)中已經(jīng)走到家門了，心中忐忑不安。
我打開(kāi)家門后，以迅雷不及掩耳般的速度跑進(jìn)臥室，氣喘吁吁的。我做在椅子上，頭腦中閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)父母對(duì)我責(zé)備的身影，我渾身都在顫抖著，不知所措，真想找個(gè)縫隙躲進(jìn)去，永遠(yuǎn)都不要出來(lái)。我只見(jiàn)窗外天色已經(jīng)暗淡了，月亮慢慢地要爬出來(lái)了。那時(shí)，我才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)母親那熟悉的聲音，呼喚我吃飯。我只好打開(kāi)那未知的大門，將去面臨一切。我小心翼翼地坐著吃飯，生怕父母詢問(wèn)成績(jī)單的事情。晚飯后，我決定頂著頭皮，咬著牙，將那張慘不忍睹的成績(jī)單交給父母，坦白從寬。當(dāng)我將成績(jī)單交給父親時(shí)，我的內(nèi)心七上八下的，手里冒著冷汗，渾身直抖擻。父親好像看破我的小心思，不但沒(méi)有責(zé)怪我，而且和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你跟我來(lái)書房。”一瞬間，我試著猜想父親的用意，無(wú)論怎樣，我的欣然接受，大步流星地向書房走去。
父親打開(kāi)窗戶，對(duì)我說(shuō)：“你看見(jiàn)窗外那天空中的繁星嗎？美麗嗎？。”我說(shuō)：“美呀！”父親用手指著那顆微亮的星星對(duì)我說(shuō)：“啦嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“那星星與皎潔的明月相比，差得太遠(yuǎn)了。”“沒(méi)錯(cuò)，他的確不亮。但是它依然在閃爍著，因?yàn)樗幸粋�(gè)夢(mèng)想，想讓自己的'光芒照耀地球上的每一寸土地，你就是那一個(gè)星星，在那里堅(jiān)持不懈，不斷的努力。一次沒(méi)考好不算什么，你永遠(yuǎn)都是父母的驕傲，相信自己，你就是最棒的！”
聽(tīng)了父親那詩(shī)意般的語(yǔ)言，我心中豁然開(kāi)朗，也懂得了其中的道理你永遠(yuǎn)不要放棄，或許下一個(gè)路口，就是柳暗花明了。你要不斷奮勇向前，像那窗外的星星一樣，不斷努力著、閃爍著。我再一次望向窗外的星星，突然覺(jué)得它好美。
中學(xué)作文 篇7
春節(jié)期間，走親訪友，遠(yuǎn)親近鄰都拜訪一下，這是再適合不過(guò)的了。這不，正月初三，我們?nèi)揖鸵黄鹑チ送馄偶摇?/p>
到了外婆家，一些早到的親戚和外公外婆看到我們來(lái)了，就紛紛出來(lái)，用最美的笑容迎接我們，并溫暖地問(wèn)候幾句，便把我們請(qǐng)進(jìn)屋來(lái)。
到了屋里，熱心的外婆怕我們一路上渴了，給我們每人都端了一杯茶。熱情的阿姨也往我們每個(gè)人手里都塞了個(gè)橘子，并笑著說(shuō)：“快吃吧，這橘子可甜了。”“謝謝阿姨。”每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，一起吃著，說(shuō)著，笑著，使這屋子一下子熱鬧了起來(lái)。不知不覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了中午。我的肚子已經(jīng)“咕嚕咕嚕”地叫了起來(lái)。外婆一看時(shí)鐘，這才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)中午12點(diǎn)鐘了。她一拍腦門，說(shuō)：“哎呀，你們瞧我，聊著聊著，都差點(diǎn)忘了做午飯呢！”這句話把我們給逗笑了。于是外婆趕緊系上圍裙，嘴里還說(shuō)：“我也真是的，讓誰(shuí)餓肚子也不能讓我的乖孫女餓肚子呀！”說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身走向廚房。外婆和外公在廚房搗鼓著，鍋，碗，瓢，盆，碰撞在一起的.聲音，仿佛一曲美妙的交響樂(lè)。我們深深地陶醉在其中，等醒過(guò)來(lái)時(shí)，一道道佳肴早已擺上了桌。我饞涎欲滴，迫不及待地拿筷子就要吃。媽媽制止了我，我就只好先放下筷子眼巴巴地著了。直到外婆說(shuō)：“開(kāi)飯嘍！”我就跟餓死鬼一樣拿起筷子就吃。我大開(kāi)殺戒，耳邊不時(shí)傳來(lái)媽媽的聲音：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著。”不過(guò)一會(huì)兒，我就打了個(gè)飽嗝。我頂著圓滾滾的肚子和姐姐到外婆房間里看電視，房間外面還不時(shí)傳來(lái)大人們的說(shuō)話聲，笑聲和碰杯聲。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，聲音逐漸消失了，阿姨們吃飽后就都到外婆的房間休息來(lái)了。這個(gè)午后顯得多么安寧，祥和。
我睡醒后，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。阿姨們比我醒的早，正在看電視。阿姨們見(jiàn)我醒了，就關(guān)心地問(wèn)：“睡了一下午，餓不？”我摸摸空空的肚子，臉微微泛紅。姐姐就帶著我去問(wèn)外婆有什么吃的，沒(méi)想到，外婆這么周到，早已為我倆準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，我們倆吃得非常滿足。吃完后，我們又在客廳玩了一會(huì)兒，就去吃晚飯了。晚飯還是一樣地豐盛。吃飽后，我們看到了許多美麗的煙花綻放在空中，把天空映得五顏六色，可漂亮了！外公外婆從口袋里掏出壓歲錢交給我和姐姐，這壓歲錢里包含著外公外婆對(duì)我們那濃濃的一份愛(ài)和期望，我看著這有體溫的壓歲錢，把它攥得很緊很緊……
中學(xué)作文 篇8
在荒蕪的戈壁沙灘上，有一種美麗的小花——依米花。它沒(méi)有仙人掌高大身軀，也沒(méi)有沙漠大黃聰明的生長(zhǎng)智慧。它是如此的渺小，只有一條細(xì)細(xì)的主根不斷地向地下伸展。但就是這樣的小花，卻能在令大部分生物望而卻步的絕境中生存。它用異乎所有的時(shí)耐力堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著自己，需5年才能綻放四色小花。
有耐力的生命總是令人敬畏，無(wú)論是花草，還是人。而耐力，這足以創(chuàng)造奇跡的偉大力量，又緣何時(shí)來(lái)？
耐力，源自對(duì)自我不斷的挑戰(zhàn)與超越，韓國(guó)球星樸智星因其異乎尋常的耐力而被稱為“氧氣罐”。但他的耐力并非天生，而是平時(shí)訓(xùn)練的一絲不茍。長(zhǎng)跑，爬山，游泳，他不斷地挑戰(zhàn)著自己身體的極限，正是在那一次次的筋疲力盡中，他的耐力悄然增長(zhǎng)。想那神話中終日推巨石上山的西西弗斯，在他心中，仿佛沒(méi)
有極限，只有無(wú)限的耐力。
古語(yǔ)有云，“行百里者半九十”。我想這中途放棄的人中，因體力不支的應(yīng)占少數(shù)吧，真正讓他們放棄的，不是肉體的無(wú)力，而是精神意志的軟弱。因此，耐力源自于堅(jiān)強(qiáng)的意志。
在失敗中保有對(duì)勝利的渴望，你便有了耐力。勾踐被俘，而他卻能卑躬屈 膝，忍辱負(fù)重。有多少亡國(guó)之君曾在屈辱中選擇死亡，而勾踐卻憑借對(duì)勝利的渴望，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，于敵國(guó)中默默承受一切。你的渴望越是熱切，越能激發(fā)你強(qiáng)大的耐力。
在困厄中保有對(duì)信念的執(zhí)著，你便有了耐力。若蘇武放棄了手的杖節(jié)，拋棄了心中的忠義，那北海寒風(fēng)中十九年又怎樣度過(guò)？若太史公擱下了筆，遺忘了心中“窮天人之際，通古今之變，成一家人之言”的承諾，面對(duì)殘缺的身體和昏暗的牢房，他又有什么理由繼續(xù)堅(jiān)持下去？信念是耐力最好的土壤，有了對(duì)信念的執(zhí)著，你便有了同蘇武、太史公般面對(duì)無(wú)盡固厄的耐力。
當(dāng)人被逼到絕境，失去了一切，對(duì)生命的`渴望即是最強(qiáng)的耐力。我時(shí)常想到王家?guī)X礦難中100位幸存者，他們也許只是卑微的勞動(dòng)者，但在生命的的浩劫面前，他們無(wú)疑是強(qiáng)者，用褲帶將整個(gè)人掛在管道上，喝污水，啃煤渣，l0天10天地堅(jiān)持，他們終于創(chuàng)造了生命的奇跡。他們說(shuō)：“當(dāng)時(shí)唯一的想法就是活下去。”正是這份對(duì)生的渴望，讓他們?nèi)棠椭眢w的饑餓，精神的崩潰，迸發(fā)出生命本質(zhì)的耐力。
比起那些“寧折不彎”的剛烈之士，我更欣賞那“寧彎不折”的有耐力的人。死，終究是一件簡(jiǎn)單的事。而能堅(jiān)韌坦然地面對(duì)人生中不盡的困苦，這樣的生命更飽滿也更有力量。
人生就如一場(chǎng)馬拉松，唯有有耐力的人才能是最后的贏者，愿我們都能不斷超越自我，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意忐，收獲面對(duì)一切的耐力。
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