考古之旅作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的考古之旅作文，希望對大家有所幫助。
考古之旅作文1
伴著和煦的春風，披著火紅的朝陽。我們山大附中的考古興趣小組的各位同學，一大早就坐著客車，一路輾轉來到了濟南大辛莊商代文化遺址。開始了我們的本次的考古之旅。
濟南大辛莊遺址位于濟南東部，距市區10余華里。自五十年代，考古學家就先后進行過調查和挖掘。這是一處以商代遺址為主，并保存有龍山文化和岳石文化堆積的遺址，面積約30萬平方米。1984年山東大學考古專業界和學生實習，與省、市文博單位聯合對該遺址進行了發掘，清理出以商代為主的`房屋、墓葬、水井等遺跡和大批文物。而在20xx年，這里又相繼發掘出了距今3200年的甲骨文，震驚了全國。就是這樣一個巨大的古代遺址，更加深了我們對它的濃厚興趣。
到達目的地后，同學們個個興高采烈、充滿期待。每個同學手中都多了紙筆和相機，準備使這趟參觀不虛此行、學到知識。一位考古工地的大哥哥給我們帶路、講述。坍方、隔梁等在課堂中抽象的講述，現在卻變成了直觀的事實，更加深了我們的記憶。而每個坍方又各有特點。有的是房屋地基，有的是陶窯遺址，還有的是主人的墓葬……從這這些遺跡里，我們又從中學到了很多知識。給我最深印象的是一個有著很長的堆積著紅灰土的溝渠，就連那位大哥哥也不能解釋它的作用。只有我們努力鉆研考古，這個謎題或許會被我們給解開。
最激動人心的是趙老師帶領我們去蝎子溝拾取古代陶片，一路上我們的收獲可不少，有商代的，有漢代的，大小不一，形態各異。還有的同學居然拾到了獸骨人骨。每個同學都有自己的“戰利品”，也算為自己留下個“紀念品”。
通過我們對大辛莊遺址的調查和參觀，對大辛莊商代文化的面貌、特征有了更清楚的認識。這就是我們的考古之旅！
考古之旅作文2
今天我去漢陽陵博物館考古了。我們先看了一段視頻，那里講了一些知識，然后我們去模擬考古了，我和郝一諾一起挖了個坑，挖得比較深的時候忽然覺得比較硬，原來有東西了，我們挖呀挖呀，挖出來了一個陶罐，我們繼續挖，發現了一只陶馬，可是時間太短了，我們沒有挖出來。我覺得挺累的，但是非常開心。
我們又穿上了漢朝的服裝，學漢禮。第一個是見面禮，是在見面的時候用的，兩個人慢慢地走過來，看著對方，輕輕地點一下頭，就是見面禮。接下來是小禮，是對比較尊敬的人用的，兩手重疊，放在額頭上，腰彎30度，就是小禮。再是中禮，是見了長輩用的，雙手重疊，放在額頭前，腰彎90度，就是中禮。最后學的是大禮，是見了皇帝用的，雙手重疊，放在額頭前，輕輕跪下，腰彎90度，就是大禮。我覺得古代的時候很有禮貌，但是我覺得這樣很麻煩，現在都是用語言問好的，這樣子比較方便。
我們還玩了一個漢朝的游戲，就是有三個孔，用一根箭投進去，累計分數，看誰能贏。我覺得這種游戲比較難，老師說有一個漢代人他玩這個游戲特別好，他扔進去又彈出來，又扔進去，再彈出來，就這樣反復地投，這個人非常厲害，每一次都沒投出去，我學到了知識，就是只要心靜，這個游戲就能玩好。
然后我們體驗了做陶瓷，我和郝一諾做了一只母雞，是利用泥巴和磨具做的，我覺得古代的人很聰明。
最后我看了漢朝第四個皇帝劉啟的'墓，里面有很多陶器，有陶俑、有動物、有車馬、有器皿等，因為皇帝都以為他們死了以后就到了另外一個世界，他們帶著這些東西到另外一個世界就可以使用這些東西，所以才建的墓。爸爸說漢景帝是一位好皇帝，他創造了著名的文景之治，在他統治的時候，人們都安居樂業，不打仗。
考古之旅作文3
上周五，我和同學張思為一起參加了小記者“假日考古體驗之旅”，參加活動之前，我可是一點都不懂考古的含義，現在就讓我帶著大家一起體驗考古的樂趣吧！
早上八點半我們準時在博物館門口集中，帶隊老師先向大家介紹了這次考古活動的內容，接著就帶領大家來到了博物館一樓展廳參觀，一樓共有兩個展廳，一個是青銅器展廳，一個是陶瓷展廳，里面都是些出土文物，包括各種瓷碗、青銅器等等，非常古老而神秘。
參觀完博物館，帶隊老師把大家帶到了一個離江邊很近的建筑工地，當時我就想，難道工地里面也有古代瓷器嗎？可剛踏入大門，我就不小心踩到了一個有藍色花紋白底的瓷片上，放眼望去，地上到處是散落的碎瓷片。這時，帶隊老師向我們介紹說，這里在不久前的施工中發現了一個古老的渡船碼頭，只要過了眼前的這個大坑，我們就可以看到這座建于明清時代的老碼頭了，于是我和張思為小心翼翼地走了過去。正當我們認真查看碼頭時，突然聽見老師在喊：“大家快過來看啊！這里有只大烏龜。”同學們一窩蜂地飛奔過去，原來這只大烏龜是石頭雕刻而成的，并且它是古代石碑的底座，非常有趣！為了既不毀壞文物，又能讓大家了解古時候的`建筑，這里將重新仿照明清時候的建筑風格，修建一座亭子，我真的很期待能早點看到亭子建好后的模樣。
我真的很喜歡這樣的活動，期待著能再次踏上考古旅程。
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