【實(shí)用】初二作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初二作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
電子琴，敲打出歲月的純真；二胡，拉奏出時(shí)代的獨(dú)特；鋼琴，輕彈出夢(mèng)想的美妙；提琴，劃奏出人生的激昂；吉他，彈撥出童年的回憶……
還是那把吉他，還是那個(gè)人，一切都未改變。
思緒飄回了三年前，那是暑假的第四天，我來(lái)到了外婆家。那時(shí)，我從未想過(guò)這竟是我最后一次到外婆家。剛進(jìn)外婆家，打了聲招呼，就迫不及待的.跑進(jìn)后院，進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，看見(jiàn)了那既熟悉又倍兒感陌生的吉他。這把吉他，曾充滿(mǎn)了我大半個(gè)童年的歌聲。我拿起充滿(mǎn)灰塵的吉他，時(shí)間已在它身上留下了痕跡。我輕輕地抹去歲月的痕跡，把她交給外婆，外婆已多少年不彈吉他了，也漸覺(jué)生疏，但為了我，還是琢磨了一下，手剛放到琴弦上，就仿佛找到了感覺(jué)。
我隨聲附和著，看著外婆臉上洋洋得意的笑容，我笑了。一個(gè)人的年齡，并不代表著一個(gè)人的性格，誰(shuí)說(shuō)老年不瘋狂，我外婆便是一例。
不知是因?yàn)橥馄诺男θ荩�是因?yàn)榧遥屛颐靼琢松畹目鞓?lè)。就那以后，我再也沒(méi)有見(jiàn)到外婆。現(xiàn)在，外婆已離世，望他老人家在天堂中，繼續(xù)追求他年少時(shí)未完成的夢(mèng)想吧!
快樂(lè)，源于生活；生活，源于夢(mèng)想；夢(mèng)想，源于吉他弦。時(shí)間，總是在不經(jīng)意間留下歲月的痕跡，以示，這個(gè)世界，它來(lái)過(guò)。
抱著充滿(mǎn)外婆家氣息的吉他，抬著有幾滴淚水的眼睛，望著夜空中的星辰，回憶著童年的感悟……
初二作文 篇2
“我一定要成為那高高在上的神，讓這天屈服于我，讓著地為我而恐懼！”一位穿得破破爛爛的少年正對(duì)著藍(lán)天大聲嚎叫。家族被滅，親人被殺，只有他自己逃了出來(lái)，從此變成了流落世間的乞丐，整天被人像一條狗一樣喚來(lái)喚去，但他依然沒(méi)有忘記自己的宏圖大志，那就是成為這世界的神！就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，奇跡仍然沒(méi)有發(fā)生。
這天，他餓得受不了了，便有去偷人家的包子，不料正被人逮個(gè)正著：“哼哼，我說(shuō)最近包子怎么莫名其妙的少了許多，原來(lái)是讓你這個(gè)小兔崽子偷去了，兄弟們，給我往死里打！”一群人便拳打腳踢的走了起來(lái)。“住手！他欠的錢(qián)我替他換便是了，不就是幾個(gè)包子嗎？這些夠了吧。”說(shuō)著扔過(guò)去一個(gè)錢(qián)袋，包子鋪老板看看錢(qián)袋，惡狠狠的說(shuō)了一句：“算你小子好運(yùn)，下次再讓我逮著就沒(méi)那么好運(yùn)了！”一位頗為瀟灑的男子迎面走了上來(lái)，對(duì)著小乞丐說(shuō)：“小子，你是想死還是想活？如果不想死的話(huà)，就跟我走吧。”小乞丐猶豫了一會(huì)，輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。男子轉(zhuǎn)身朝著東面走去，小乞丐緊跟著他，來(lái)到了一家客棧：“你去洗洗澡，再把這身衣服換上吧。”男子突然扔來(lái)一身衣服，小乞丐幾乎用只有自己能聽(tīng)到的聲音說(shuō)：“謝謝你。”男子沒(méi)有說(shuō)什么，只是朝門(mén)外走去。小乞丐洗完澡，換上了男子給他的衣服，加上幾年沒(méi)有剪過(guò)的頭發(fā)遮住了眼，依稀顯示出了當(dāng)年做少爺?shù)娘L(fēng)采。男子回屋了，看見(jiàn)小乞丐這個(gè)模樣饒有興趣的說(shuō)：“哎，小子，你叫什么名字啊。還有，你臉上的疤是怎么回事啊？”小乞丐很是驚訝，自己已經(jīng)用頭發(fā)遮住了這塊疤，就是怕嚇到自己的救命恩人，但頭發(fā)的遮掩似乎沒(méi)有對(duì)男子的視覺(jué)起到什么作用，但驚訝過(guò)后小乞丐還是說(shuō)出了實(shí)情：“我叫蕭嗣，這條疤，是我家被滅門(mén)時(shí)，仇人劃的。”“你的仇人把你全家都?xì)⒘耍í?dú)沒(méi)有殺你？”男子半信半疑的問(wèn)到。“我不知道，他們只是在我臉上滑過(guò)一刀，就沒(méi)有管我。”蕭嗣說(shuō)道，現(xiàn)在的他看起來(lái)頗為丑陋。男子用勾引的話(huà)語(yǔ)說(shuō)道：“小子，不，蕭嗣，想報(bào)仇嗎？”“想，你能幫我報(bào)仇嗎？我愿意以生命來(lái)交換！”蕭嗣咬牙切齒地說(shuō)。“呵呵，這倒不用，因?yàn)槲也粫?huì)幫你報(bào)仇的。”小四的臉上明顯出現(xiàn)一絲失望。“你要靠你自己去報(bào)仇。”“靠我自己？可是我什么也不會(huì)，別人都可以修煉絕招什么的，而我卻還沒(méi)到修煉的年齡，就被……”蕭嗣有些泣不成聲的說(shuō)到。“呵呵，那不叫絕招，那叫戰(zhàn)技，戰(zhàn)技分為天地玄黃四階每一階又分為低中高三小級(jí)，不過(guò)每一小級(jí)都有巨大的`差距，還有功法，也是分為天地玄黃四階，不過(guò)功法就沒(méi)有那么多小級(jí)了，但功法是極其稀少的，像這小小的云陵城，根本沒(méi)有幾本功法。”男子面無(wú)表情的說(shuō)到，“要不你拜我為師吧，我可以教你武功，戰(zhàn)技和功法……”“你為什么要幫我？”蕭嗣有些不信的說(shuō)到。“這個(gè)你還沒(méi)有知道的資格。”男子的眼光突然冷了起來(lái)。蕭嗣被這眼光下了一跳，隨后才緩過(guò)神來(lái)，突然跪下，說(shuō)道：“師傅在上，請(qǐng)受徒兒一拜！”說(shuō)著磕了個(gè)頭。“恩，我叫炎煌，以后你可以叫我的真名。”“徒兒不敢！”蕭嗣說(shuō)道。“好了，隨你吧，跟我去一個(gè)地方。”炎煌隨和的說(shuō)道。“去哪？”“一個(gè)助你修煉的地方。”蕭嗣沒(méi)有再說(shuō)什么，他知道，這位極其隱秘的師父是不會(huì)告訴自己再多的事情的。
初二作文 篇3
有人愛(ài)嬌艷嫵媚的玫瑰花，有人愛(ài)芳香馥郁的百合花，還有人愛(ài)華麗富貴的牡丹花，可我卻偏愛(ài)活潑燦爛的桃花。 陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節(jié)。在綠葉的襯托下，桃花顯得格外粉里透紅，爛漫可愛(ài)。桃花有紅色和白色兩種。紅色的花兒粉嘟嘟的，水紅色的花瓣在邊緣蔓延開(kāi)時(shí)就像嬰兒綻放的甜甜笑容;白色的呢?它不時(shí)像人們吐露出那種潔白，高貴的氣質(zhì)，又不乏可愛(ài)、迷人，這是在別的花身上找不到的。摸上去時(shí)，柔柔的，軟軟的，像絲綢一樣滑潤(rùn)，如碧玉一般。一切都顯得那么艷麗豐姿。
桃花開(kāi)得千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，白里透紅的花兒含羞待放，好似還在探視著大千世界;有的花瓣兒全展開(kāi)了，正開(kāi)得風(fēng)風(fēng)火火，爭(zhēng)先恐后地向人們大顯身姿;還有的`還是花骨朵兒，它羞澀地把自己藏在最底下，那飽滿(mǎn)的花苞看上去就像馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，桃花在枝頭上一簇挨著一簇，一團(tuán)挨著一團(tuán)，在春風(fēng)中歡笑著、抖動(dòng)著，散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的芬芳，引來(lái)了一群又一群的小蜜蜂、小蝴蝶，它們圍著桃花舞蹈著，勞動(dòng)著，飛翔著，構(gòu)成了一幅絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景圖
桃花的葉子很小，遠(yuǎn)看時(shí)幾乎看不清，但它還是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著桃花，使桃花更加迷人。不像其它的葉子長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)處處都搶著爭(zhēng)個(gè)風(fēng)采，而桃花葉子這種默默奉獻(xiàn)的精神是難能可貴的。
桃花春天開(kāi)花，把自己的美展現(xiàn)給人們觀賞，用清香陶冶人們的心情;到了夏天，桃花變成桃子，為夏日炎炎的人們解渴，為人們送去甘甜。
我愛(ài)桃花的美麗與芬芳，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
初二作文 篇4
你說(shuō)，你想學(xué)著安靜。在靜謐中去享受一切美好。其實(shí)，我很早就明白，你一直很安靜。寂寞時(shí)，靜得如同靈魂出殼般。很多時(shí)候，你所展現(xiàn)的快樂(lè)是真實(shí)的，笑得那么燦爛、那么肆無(wú)忌憚。你說(shuō)，其實(shí)你很難過(guò)，用笑去掩飾。
你愛(ài)發(fā)呆，如神游仙境一般。上課時(shí)經(jīng)常發(fā)呆，每次老師都分析完了題目，你都不知道講的是哪題，悄悄地問(wèn)同學(xué)，卻被笑話(huà)。你很尷尬，卻再次選擇用微笑來(lái)帶過(guò)。你說(shuō)，其實(shí)你什么也沒(méi)想，腦子一片空白的。你總會(huì)聽(tīng)著某首歌，想著某些事和某些人，當(dāng)你聽(tīng)到某句歌詞時(shí)，默默流淚。不知道你為何會(huì)這般多愁善感。當(dāng)同學(xué)問(wèn)你時(shí)，你總是傻傻地?fù)u著頭，努力為自己辯解著：沒(méi)事。多么慘白的謊言，可是我卻一直忍住不去揭穿。你其實(shí)很脆弱，可是卻從來(lái)不在別人面前示弱。你從不愿揭下那層“堅(jiān)強(qiáng)”的面具，你不愿表露太多真實(shí)的感情。
你說(shuō)，你不喜歡唱歌，可是有時(shí)不得不唱。你在洗澡的時(shí)候總會(huì)唱一些幼稚的兒歌。你說(shuō)，只有這樣才不會(huì)覺(jué)得孤單。你很矛盾，不知道自己到底是快樂(lè)的還是憂(yōu)郁的。很多人說(shuō)，你是個(gè)性格開(kāi)朗、快樂(lè)，他們甚至羨慕你。你聽(tīng)了，笑得更燦爛了，因?yàn)槟闫鋵?shí)是個(gè)安靜的`女孩，所謂開(kāi)朗和快樂(lè)只是你為了讓對(duì)你好的人開(kāi)心而用來(lái)掩飾自己內(nèi)心的傷感罷了。
那段日子，你很茫然。你說(shuō)，都快麻木了。麻木地笑，麻木地學(xué)習(xí)，麻木地做一些自己不想做事。最后，你選擇了像所有學(xué)生一樣的道路——做一個(gè)乖學(xué)生。
這些天，你每天都告訴自己：不能哭哦，想哭的時(shí)候就抬頭看看天花板，然后傻傻地告訴自己，天花板是眼淚的克星，你一看天花板眼淚就不敢流了。每晚一個(gè)人在家，或者抱著枕頭對(duì)它訴說(shuō)，把它當(dāng)成知己，或者把頭埋進(jìn)枕頭，讓它幫你遮住你那滿(mǎn)臉淚水的憔悴模樣，讓它順便拭去你苦澀的淚水，帶走你的憂(yōu)郁和傷感。
有時(shí)候班里是一片的喧鬧，你明明明白你不屬于那個(gè)世界，卻強(qiáng)迫自己融入他們，你不想他們把你落下。可是你是知道的，你只屬于與它僅有一窗之隔的——這個(gè)安靜的世界。你偶然學(xué)會(huì)了周杰倫的《安靜》：
只剩下鋼琴陪我談了一天
睡著的大提琴安靜的舊舊的
我想你已表現(xiàn)的非常明白
我懂我也知道你沒(méi)有舍不得
你說(shuō)你也會(huì)難過(guò)我不相信
牽著你陪著我也只是曾經(jīng)
希望他是真的比我還要愛(ài)你
我才會(huì)逼自己離開(kāi)
你要我說(shuō)多難堪我根本不想分開(kāi)
為什么還要我用微笑來(lái)帶過(guò)
我沒(méi)有這種天份包容你也接受他
不用擔(dān)心的太多我會(huì)一直好好過(guò)
你已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)我也會(huì)慢慢走開(kāi)
為什么我連分開(kāi)都遷就著你
我真的沒(méi)有天份安靜的沒(méi)這么快
我會(huì)學(xué)著放棄你是因?yàn)槲姨珢?ài)你……
唱著唱著竟有感而發(fā)，感覺(jué)你們是仿佛是同類(lèi)人。漫悠悠的音調(diào)，不斷折射出憂(yōu)傷氣息。靜靜的，自己給自己做那個(gè)最忠實(shí)的觀眾。
你安靜過(guò)、微笑過(guò)、無(wú)奈過(guò)、脆弱過(guò)、傷感過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)。其實(shí)你就是我，另一個(gè)我。你說(shuō)，你知道，一直都知道。我抱緊了肩，直到淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槲颐靼祝乙恢焙馨察o。
初二作文 篇5
我們都知道多彩的網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利的雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)使我們的生活更加便利、豐富，但它也隱藏著無(wú)數(shù)危險(xiǎn)。因此，我們要了解網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會(huì)健康地上網(wǎng)。
學(xué)生上網(wǎng)的好處在于：
首先信息交流方便，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便的`和老師及同學(xué)們溝通，將課堂從教室內(nèi)延伸到教室外。增進(jìn)了學(xué)習(xí)的效果，促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)發(fā)展。另外也可以加強(qiáng)我們和老師及同學(xué)們之間的感情交流，有助于我們?nèi)烁竦慕】蛋l(fā)育。
其次開(kāi)闊視野，網(wǎng)絡(luò)是個(gè)大課堂。上網(wǎng)可以及時(shí)了解各種時(shí)事動(dòng)態(tài)，獲取各種最新的知識(shí)和信息。學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，擴(kuò)大我們的知識(shí)面。
最后上網(wǎng)可以促進(jìn)我們的個(gè)性化發(fā)展。我們每個(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)和愛(ài)好，網(wǎng)絡(luò)提供了很大的自由選擇空間和資源。我們可以關(guān)注自己感興趣的各種微博和貼吧。提高自己的課余愛(ài)好水平，有利于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)科技發(fā)展的產(chǎn)物，也是信息時(shí)代的標(biāo)志。作為我們中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。但是我們也應(yīng)該注意到，網(wǎng)上各種信息良莠不齊。很多反動(dòng)，暴力，黃色和虛假信息充斥其中，如果不加辨別，青少年很容易受到這些不良信息影響，沉迷其中不可自拔，患上網(wǎng)絡(luò)成癮癥，甚至走上犯罪的道路。
為此我們應(yīng)該：
一、保證不上各種非法網(wǎng)站，不瀏覽黃色網(wǎng)頁(yè)，當(dāng)遇到時(shí)候及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng)。
二、合理規(guī)劃上網(wǎng)時(shí)間，每周上網(wǎng)三次，一次不超過(guò)1小時(shí)。
三、不和陌生人聊天，不要私自見(jiàn)網(wǎng)友。
四、上網(wǎng)電腦要裝上安全監(jiān)控軟件，打開(kāi)防火墻。
相信只要有正確的態(tài)度和行為，我們一定能夠利用好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)，免受網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害，最終利用好網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具。
初二作文 篇6
每年的11月11日，是我最開(kāi)心的日子，因?yàn)槟翘焓俏业纳眨康竭@天，大人們就會(huì)滿(mǎn)足我一個(gè)愿望，并且還可以得到許多零食和禮物，可以盡情地玩耍。
小時(shí)候，我每次許的愿望總是買(mǎi)個(gè)布娃娃，或者買(mǎi)個(gè)書(shū)包之類(lèi)的，雖然禮物很小，但年少的我卻很滿(mǎn)足。可是漸漸地，大人們對(duì)我的生日卻越來(lái)越漠不關(guān)心，后來(lái)的`幾年，他們就只是隨便買(mǎi)枝筆，或煮個(gè)雞蛋敷衍了事，我為此感到很沮喪，但懂事的我始終沒(méi)有提出要他們?cè)偎投Y物的要求。
11歲那年，又是11月11日。我已經(jīng)三年沒(méi)有收到生日禮物了，今年我想也不會(huì)例外吧，但是，事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的意料——爸爸媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大蛋糕。
那天晚上，吃過(guò)晚飯，爸爸神秘地關(guān)掉了燈，接著飯廳的門(mén)口便推來(lái)一輛小車(chē)，小車(chē)上放著一個(gè)蛋糕，接下來(lái)，可想而知，爸爸媽媽唱起了《生日快樂(lè)》歌……
此時(shí)的我早已被歡喜沖昏了頭，呆呆地站在原地，直到爸爸打開(kāi)燈，叫我過(guò)去許愿我才從幻想中走出來(lái)。我許了個(gè)“希望家庭永遠(yuǎn)和和美美”的愿望，然后一口氣吹滅了所有蠟燭，接著就要切蛋糕了，爸爸把蛋糕切成四塊，中間那塊最大的留給我，爸爸說(shuō)：“乖女兒，爸爸媽媽這些年為了工作冷落了你，忽略了你的生日，爸爸答應(yīng)你，以后不論再忙，都一定會(huì)陪你過(guò)生日，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，流下了幸福的淚，那一晚，我睡得特香，夢(mèng)也出奇得甜……
此后，爸爸再也沒(méi)有忘記我的生日，他遵守了他的諾言，每年都陪我過(guò)生日，可是哪一年的生日都沒(méi)有那次生日過(guò)得開(kāi)心，只覺(jué)得那晚的燈格外耀眼，……
那一刻，我真的好感動(dòng)……
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