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作文 遠方

時間:2023-05-07 06:10:32 初中三年級作文

作文 遠方

作文 遠方1

  遠方是什么?

作文 遠方

  我帶著一顆好奇的心,

  踏上去遠方的征程。

  遠方的歌吹了,

  轉過熟悉的街角,

  聽著遠方緩緩傳來

  ——那悠揚的.歌聲,

  我在夜色中奔跑著。

  歌聲是那么的不真切,

  隱隱約約,如夢似幻。

  可那天籟之音,

  讓我著魔,沉醉

  ······

  是我星星點點的希翼。

  人生的路上,

  我急切地渴求著,

  尋找一個全新的世界。

  即使沿途的風景再美,

  我也不想迷失自我

  ……

  我絲毫沒有停下前進的腳步,

  因為,我堅信,

  在那遠方全新的世界里,

  有著無數美好的歌謠

  哦!還有那——

  開滿原野的夢想之花。

初三:七日煙火

作文 遠方2

  我的外婆,在遙遠的地方,我們之間有個小窗口,它叫做思念……

  我“望”著“小窗口”,心想:也許,外婆此時正挽著褲子,那這種子,扛著鋤頭,一邊撒,一邊笑著,這種笑,使外婆額頭上的皺紋輕輕地散開了;也許,外婆此時正背著籮筐,在山上摘野菜,山腰的云霧,使外婆若隱若現;也許,外婆此時正在整理床單、被單等,外婆年紀大了,干事力不從心,做件小事弄得滿頭大汗,可她卻默默無聞;也許……

  我回想起來外婆,見到我們時,高興的不得了,她年紀大了,走路不穩,她跌跌撞撞地朝我們跑來,根本不顧自己,可想而知,她多么愛我們。

  遠方,一個多么可怕的.字眼,這思念構成的小窗口,在我心里,它一直在啊!這樣的愛,我怎么會忘呢?遠方,遠方,遠方……

  外婆離我們很遠很遠,就像天和地那么遠。我常常用迷離的眼神望著遠方,我常常想到:她真的變成星星了么?

作文 遠方3

  雪野茫茫,你知道一棵小草的夢嗎?孤寂寒冷中她懷抱一個信念取。等到春回大地的時候

  他就回用兩片綠葉問候春天。而那兩片綠葉就是他在雪地下的深深夢囈。 候鳥南飛。征途迢迢,在藍天,在白云,在視野里。那是在南方湛藍的大海上。她很倦,很累,但她依然向前奮飛著,因為夢賜予了她一雙翅膀。

  窗前托腮凝思的少女,你是想做一只蝶的畫,還是想做一朵云的詩。風中奔馳的翩翩少年,你是想做一只雄鷹,與天比高。還是想做一條壯闊的大河,為大地舒徊。

  有夢才有理想。有了理想,才有為理想而奮斗的人生。

  沒有眼淚得人他的眼睛是干涸的。沒有夢想得人他的夜晚是黑暗的。

  太陽總在有夢的地方升起,月亮總在有夢的地方朦朧。世界的.萬花筒傳來迷人的芬芳,就讓我們用美夢打扮,從實干做起,待到我們抵達秋天的樂園就可以聽的見曾經對春天所說的那句話;美夢成真。

作文 遠方4

  看過一篇題為“我有一雙隱形的翅膀”的高考零分作文,他說的是自己生在北京,有著優裕的條件和比別人更容易上北京大學的戶口,他說這就是他所謂的“隱形翅膀”,文中流露出對自己出生的無限自得。且不說其文章偏離題意,單就他的這種思想認識而言,判他零分真不為過。想想,優越的地理環境,優裕的家庭條件,真能成為我們飛翔遠方的有力翅膀嗎?我看未必。因為,決定我們是否飛向遠方的不是我們現在擁有多少,而在于我們對待現有條件的態度。

  對比京城的同齡人,像我們這樣生長在野外的小花實在是遜色許多。小時候大人們常會逗我,說我的真正父母其實是在北京,問我要不要去找他們,環境給我們意識是“當然要去”。這里的父母并不富裕,沒有電視看的夜晚只能帶我到街上去看熱鬧。到如今,我漸漸發現:這樣的環境才是最適合我的。

  它沒有給我厚厚的基底,卻給了我一顆向上的心,它沒有給我美麗的外表,卻給了我一個強健的體魄。雖然我長在野外,但并不是得不到陽光,父母家人的愛就是我的陽光。我的`身體完整,我心靈健康,還有一雙勤勞的手,我會從生活中攫取我所要的東西。

  苦難的環境只不過是為了磨練我的身體,以便裝下我這一顆不羈的心。

  環境使然,我們唯有蓄勢待發,將自己拉得彎彎的,射得遠遠的。當前我站在高考這個分叉點上,正是我厚積薄發后時刻。

  現在我與別人一樣,同坐在課堂上,不論豪華還是簡陋,它都是滿載我夢想的小舟。我情緒高昂,我雄心勃勃,我滿懷激情,坐在桌前,揮灑青春的汗水。

  我們都從媽媽肚子里來,卻降生在不同的地方,但我相信我并不是上帝犯的一個錯,而是精心安排的一個人。生在花園與生在野外并沒有什么不同,若是生在花園,不適應,依然會被棄置野嶺;若是生在野外,開得艷,依然會被請進花園。

  我是一棵開在野外的平凡的小花,可我又很不平凡,因為我終將進入花園,艷壓群芳。

作文 遠方5

  小鎮很小。

  小鎮是我的故鄉。

  我的故鄉是個水鄉。美麗又明澈的小河,平靜地躺在陽光下面,在輕風的吹拂下,微微地笑著。河船窄窄的,河水清清的,一年四季始終如一,流向遠方。

  春天的時候,小小的河里,銀魚飛竄,像玉梭織著銀色的弧,好看極了。夏天、秋天、冬天,小河也始終沒平靜過,終年有幾條小小的打漁船。樹葉般地飄搖在水面上,網著魚苗苗,打撈著心愿,打撈著希望。

  水、緩緩地流淌著,默默地付出著,淡淡地微笑著。小小的河,河美水美魚美。

  小鎮很小。

  小鎮是我的故鄉。

  瞧!在大樹下,老少皆樂,男女皆樂,歡快地聊著家常話;看!在大街上,行行匆匆的人們,臉上掛著笑;望!那橋、那車、那路……

  每天呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍的天空,看著清澈的小河,過著安居樂業的生活,看看日出,望望日落……這是人生中何等的美事啊!

  裊裊兮秋風,沙田波兮木葉下。

  小鎮很小。

  小鎮是我的故鄉。

  近幾年來,小鎮發生了巨大的變化。老街對面又秀氣一條新街,建起了許許多多的'樓房,街心寬寬的,兩旁還留有綠化帶,種有花草,還有長板凳,人們可以在那歇息,在那玩耍,適當地放松心情,放開心中的所有煩惱,為自己留下一些快樂的時刻。夜晚,我們還可以去廣場,去那打打籃球,看看演出,燈火之下,享受這生活的樂趣。

  “采菊東籬下,悠然見南山。”陶淵明所追求的生活,也是我們所追求的生活,我們也正向這邁進。

  小鎮很小。

  小鎮走向遠方,走向新的日子。

作文 遠方6

  “遠方就是這樣的,就是我站立的地方。”

  ——題記

  你問我,什么是“遠方”?

  幼年牙牙學語時,老師教給我“遠方”二字。在純白如紙的腦海里,我認真地記錄下這兩個字,記住了它們的形狀,記住了它們的讀音,再努力地將它們用筆寫出來,就能得到老師的夸獎。那個時候,“遠方”是一次獲取小小榮譽的機會。

  童年朗朗讀書時,“遠方”是一個有意義的詞匯。若是一個地方到我這距離很遠,它就是“遠方”。起初看著地圖,找到了自己家的位置,又看一看那最引人注目的首都的所在,根據比例尺,我感受到北京城是多么的遙遠呵!更不必說與我還隔了一片汪洋的國家大洲,我開始難以置信人能夠抵達。當時的遠方,就是地圖上一塊又一塊的五彩大陸塊。后來心智漸漸靠近成熟的界線,我擁有了一種名為夢想的財富,我小心翼翼地懷揣著,并嘗試使這筆財富更加充裕。在追求夢想的道路上,我嘗盡酸甜苦辣,聽到許多前輩授予的道理,終于感受到一陣刻骨銘心的刺痛——夢想不是觸手可及的!我了解了自己崇拜的名人的偉業與生平,明白自己如今的階段不會一蹴而就,還需要奮斗數十年。這些日子是多么的長,我離夢想是多么的遠。到這里,我又認為,“遠方”即是我實現夢想的那一天。

  如今步入青年,我更有一股超越以往的蓬勃朝氣,希望探索自己未來的人生。于我而言,“遠方”一詞的定義已經越來越豐富多彩。與最親愛的外公分居兩地,一年見上兩次面,這其間千百公里的路程是遠方;結識過最好的朋友,選擇了和自己不同的.學校,無法同窗共讀的熱切想念是遠方;我總是想起種種美好的回憶,渴望重逢童年稚嫩純真的時光,卻再也回不去的無能為力是遠方;我幻想著將要遇見的人和事,為這些不可預知的經歷而莫名興奮,卻只能溫火慢燉地等待是遠方……對遠方的認知隨著時間的流逝不停變換,我對遠方的厚重期望卻從未減輕過半分,我何嘗沒有“如果遠方呼喊我,我就走向遠方;如果大山召喚我,我就走向大山”的如火熱情!但身邊人的話語和我體驗過的種種都告訴我,想去夢寐的遠方,毫無捷徑,可我只要秉持“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的頑強信念,哪還有我到不了的高山大川?詩人海子說:“遠方的幸福是多少痛苦。”朋友啊,若你也有自己心心念念盼望到達的遠方,無論生活給你怎樣的牽絆,只要不忘初心,勇于追求,踏實地踩著腳下的路,遠方就會悄悄變得近在咫尺了。

  歲月更迭,我更懂得遠方——它就是我所站立的地方。作者:宋欣蕖

作文 遠方7

  親愛的遠方朋友:

  你好!

  遠方的朋友,雖然我們遠隔千里,素不相識。但我今天用一顆真誠的心,與你交朋友。你可能不認我吧,我叫程諾,因為我爸爸姓程,諾是爸爸媽媽希望我長大后信守諾言。我今年12歲,頭上總是扎一根馬尾辮,一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,我瘦瘦的,瓜子形的小臉蛋,甜甜的微笑,露出了整齊的小白牙,充滿了對生活的熱愛,我愛好很廣泛喜歡舞蹈,畫畫,玩電腦,下下棋等等,你愿意和我交朋友嗎?

  我的家鄉----麗水,它位于浙江南部,甌江之畔。這里括蒼逶迤,山清水秀,云霧縹渺,洞天福地,民俗古樸,歡迎你們到我們這里來做客,如果你來到麗水,我一定請你品嘗惠明茶,惠明茶是我們麗水的特產。惠明茶不但在國內有名,而且全世界也很有名。惠明茶味道清爽甘甜,讓人心曠神怡,回味無窮。你來了我一定邀請你品位惠明茶。

  朋友你的.家鄉一定也非常美吧!給你介紹完了家鄉,我向你介紹我的學校。我們的學校是蓮都外國語學校,這里有嶄新的教學樓,360米的塑膠跑道,操場中間有綠茵茵的草坪。每當下課鈴聲一響,我們就飛快的跑到操場做游戲。我們還有室外游泳池,夏天的時候我們會像魚兒一樣自由自在地游來游去。學校還有兩幢學生公寓,夏天的時候有涼爽的空調伴我入睡,我們還有生活老師呢。她們像媽媽一樣照顧我們,關心我們。看到這里你一定覺得我們的學校很不錯吧!你們那里怎么樣了,有什么困難嗎?請多多來信告訴我們吧!讓我們一起來解決吧!讓我們成為真誠的朋友。

  祝你身體健康學習進步!

  20xx年2月11日

作文 遠方8

  “遠方”這個詞給人一種神秘感,讓人產生無限的遐想。“遠方”也許是一種目標,也許是值得回憶的童年,也許是人們向往的美麗風景。對我來說,它就是人們向往的未來美好的生活。

  未來就像一扇大門,只要我們推開它,一切都會夢想成真。那里沒有空氣污染,沒有對人體有害的任何食品,科技是那么發達,環境是那么整潔,一切是那么美好。

  乘著時光穿梭機,我來到了遙遠的未來。早晨,我從床上起來,去洗臉刷牙。看到牙刷變得只有一個拇指那么小,只要把牙刷放入嘴中,它就會自動掃描,把牙齒刷得一干二凈。如果發現有蛀牙,它會立即把蛀牙修護完整,并幫你涂上一層“防蛀霜”,這顆牙就不會再被蟲蛀。接著我便吃早餐,享受完美味的早餐后,已經八點了,我決定去超市買些生活必需品。我叫了一聲“大白”,一個既像自行車,又像飛機的`東西出現在我眼前,它就是最先進的交通工具——“陸空兩用車”。它全身雪白雪白的,所以我叫它“大白”。它不運作的時候,只有語文課本那么小,而運作的時候可以乘七個人,而且又是利用太陽能運行的,非常環保,不會污染空氣,也不浪費能源,最快可以達到一千公里/時。我剛坐上去,只聽“嗖”的一聲,我就到了全球最大的超市。我走到一個像自動存款機的機器前,把我需要的物品名稱輸入進去,只不過幾秒鐘,我需要的物品從下面的洞里出來了。買好東西,我發現時間還很早,就又乘上“海陸兩用車”去街上走走。馬路上綠樹成蔭,人們乘坐的都是以太陽能為能源的環保型交通工具,因此整個氣候環境讓人感覺非常舒服。回到家中已經十二點了,我便走進廚房,把買來的食材放進一個食品加工器里,這個大機器可以把放進去的食材加工成一道又一道的美食。不一會兒,美食就呈現在了我的眼前。吃完午飯,我從柜子里拿了一個扁扁的機器,它就是地面的清潔員——清潔機器人。我把它放在地上,它一邊緩慢地前進,一邊用底部的濕毛巾把地面抹得干干凈凈。遇到障礙物,它還會繞開物體,繼續清潔地面。有了清潔機器人,我們就可以輕松享受休閑時光了。

  這樣的生活現在離我們還有些遙遠,但是只要我們不斷的創新,朝著目標努力前進,實現夢想就在不遠的將來。

作文 遠方9

  我背著包袱,或是旅行者,獨自向著遠方走去—題記

  我們每個人都會長大,都會離開父母的懷抱,也都會走向遠方。遠方到底有多遠呢?誰也不知道,似乎就在前方不遠處,又似乎沒有盡頭。

  有這樣一個小男孩坐在小山坡上,抬頭向遠方望去,于是下定決心說:“我要到遠方的那一邊瞧一瞧。”于是,他收拾好行李開始了他自己的征程,他翻越一座又一座大山,跨過一條又一條河流,他不停地向前行走,奔向他的遠方。

  當然,這一路并不是平坦的,路上披滿荊棘,風吹日曬,叢林野獸出沒······都阻擋不了他前進的步伐,他堅守著自己的夢想,不停地向前走。突然,有一天他跌倒了,他也累了,他開始迷惑了,他走了這么久,他夢中的遠方呢?為什么他廢了這么大勁,他夢寐以求的遠方卻遙遙無期,于是他停下了前進的腳步,他開始思索。他看了看周圍,諾!一只蜘蛛正在織網呢,這是一個艱難的過程啊,一陣風吹過,蜘蛛就被吹到地上,織的網也四分五裂,可它就執著地織網,也不知到失敗多少次,一張大網終于完成了,男孩看的出迷。忽然,他又想明白,其實,在這個世界上每天都有成千上萬的'人為自己的目標拼搏,可當他們付出所有的代價后,卻沒有看到希望,命運不會總是袒護,也不會總是疏忽你,他在為你關上門的時候,也為你打開了一扇窗戶,學會放下,你將恍然大悟才會月朗風清,是啊,任何的限制都是從內心開始的,失敗了,我們可以重新開始。于是,男孩拍拍屁股,站起來再次向遠方走去。

  其實,我們每個人都是那像那個男孩,也曾為了自己的“遠方”而不懈努力,可當我們面對努力而后的失敗,又有多少人能夠堅持呢?遠方,這是勇敢者的征程,跌倒了,讓我們重新站起,大步前行吧!

作文 遠方10

遠方的朋友:

  你好!

  我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區,在河南油田第五小學五年級上學,.我語文,英語還算好,數學不是太好。老師讓我在數學上下點功夫,不能落下,爭取三駕馬車齊頭并進。我愛好樂器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆·索亞歷險記》,《羚羊木雕》等等。

  我們這里的環境還不錯,有假山,平靜的湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……

  我們學校是經典特色學校。每天都能聽見同學們的朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無窮……

  早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬馬”的馬路上走過,按時到校;白天得嚴陣以待,隨時應付老師的突然襲擊——檢查作業;晚上,得挑燈夜戰,準備第二天的.“程咬金”——測驗;其中最讓人“驚心動魄”的——期中期末兩次考試。

  好了!我生活的環境,住址,學校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

  我還想了解你家在哪?在哪上學?叫什么名字?生活環境如何?

  此致

敬禮

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