【熱門】初三作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初三作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1
如早晨初升的太陽,無盡希望;如青翠挺拔的樹苗,茁壯成長;如大海中泛起的層層波浪,活力無限;如春天里的暖風,瀟灑飄逸。這就是我們——21世紀的青少年,祖國未來的接班人。
青春的腳步悄然而至,人生的花季已經到來。在屬于自己的花季里,我們青春飛揚,開朗陽光。為了自己的理想,我們拼搏向前,努力向上。我們每個人都在以不同方式來釋放自己的能量,展現自己的青春。
瘋狂叛逆的.我們
在我們這個年齡,我們會有點瘋狂,有點叛逆。十五六歲,是人生中最美好的時光。我們會在假期和朋友瘋狂地說一整天,然后晚上回家開夜車,熬夜成為“大熊貓”;我們也會在家里瘋狂地睡很長時間,被別人取笑成“豬”卻毫不在乎;我們還會在心情不好時瘋狂地吃東西,吃完才說后悔。媽媽關切的叮嚀,老師一遍又一遍的講解,被我們認為是多余的啰嗦。認準了一件事情就一定要去做,誰阻攔都不行。我們會認為父母“思想課”上的觀點真的是太老土了,從心里反對那些無聊又沒趣的東西。這個年齡的我們從一頭溫順聽話的小綿羊變成了一頭暴躁易怒的獅子。
懂事孝順的我們
在我們這個年齡,雖然我們有些瘋狂叛逆,但是我們還是孝敬長輩的。隨著年齡的增長,我們知道父母養育我們的不易,知道心疼父母。雖然有時會與父母小爭小吵,但事后還是像往常一樣,刷鍋、洗碗,幫父母分擔一些力所能及的家務事。父母累時,我們會主動遞上一杯泡好的熱茶。假期中會幫助父母燒飯,讓父母一回來就能吃到熱騰騰的飯菜。父母有時會對瘋狂叛逆的我們生氣,而更多的時候則是被懂事孝順的我們所感動。
努力拼搏的我們
在我們這個年齡,正面臨著中考嚴峻的挑戰。我們有學習上的壓力,更有向前沖的動力,我們每個人都會認真對待每一次挑戰,失敗了沒關系,還有下次。我們雖被壓力悶在枯燥的題海中,但卻依舊開朗。沒有人會輕言放棄,緊張的學習生活卻讓我們倍感充實與快樂。為了自己的前途,我們上課認真聽講,不漏下一個重點,課下認真復習,不放過一只“攔路虎”,雖然困難重重,繁雜的習題攪得我們頭都大了,但我們始終相信貴在堅持,努力就有收獲,為了一個共同的目標,我們正努力地以不同方式去實現它。
在我們這個年齡,我們有點叛逆。但更多的是懂事與努力。這個年齡的我們青春飛揚,活力無限,瀟瀟灑灑又精彩無限。
初三作文 篇2
隨著移動互聯網的普及,“微信直播代客祭掃”的新服務在民間應運而生,傳統的清明回鄉祭祖的風俗也隨之有所淡化。有人對此深表堪憂,認為先人將會遠離自己后代的祭奠與饗供。在我看來,只要抓住了這兩種不同方式的祭祀本質,常懷一顆敬畏與孝德之心,便是慎終追遠了。
祖先規定寒食祭祀必有其原因,寒食之后,萬物就已成一派青翠之景,是新生勃發與生命孕育的開端。每逢清明回鄉祭祖也亦是傳統,若是以遠在外鄉作為一直拒絕的理由也不合情理。你若想想:十幾年無祭奠無饗供,祖先們再有英靈也難以繼存,魂魄的絕滅,也是最后的死亡,是大逆不道的。我們作為祖先們的后裔,不注重祭祀,根就斷了。“傲固而不足資傲,謙亦何以為謙?”我們也終究會因心中無所牽掛,無所希冀,而在風中飄,一無著點。
但我始終認為,對父母長輩最大的孝順是在今世。“子欲養,而親不在”的痛苦是永存的,父母希望的也是現世的幸福與陪伴,祭祀更多的也是對還活著的人們心靈上的一種安慰與信念上的寄托,死者早已安息。所以,與其汲汲于祭祀的重要性,我們現代人更應思考的是生前對父母的孝心。人活在世上是根本,孝心最真實也是最溫暖的載體也絕不是墓碑前冷冰冰的石板上子女的雙膝,而是撫摸在他們身上溫暖熱枕的雙手。
倘若人們能真正做到好好贍養的職責,死只是一個時間的問題,真正到來時,我們也只需從容面對,祭起了孝心便是佛。當心懷牽掛,代客祭掃抑或是親自回鄉祭祖都會得到內心的平和,這也就民德歸厚了。
同時,這種用現代科技結合傳統習俗的方式可以被我們采納與接受。運用微信平臺,網絡的`便利性、實效性與傳統祭祀的完美結合。沒有科技的傳統是沒有靈魂的,沒有傳統的科技也沒有未來。不要一味排斥這種新服務,認為用科技是瀆弄了文明的想法顯然也是片面的。
歷史是不斷重復的,如今有了直播代客祭掃代替祭祀,那不遠的將來又會有更多的方式來代替直播代客祭掃。殤殤歷史長河,我們守望的便是永不會變的孝心。祭起了孝心也便是成佛,內心歸寧了。
初三作文 篇3
沒上初三前就聽人議論過初三的上火,可當人在初三的時候,初三卻又另一番滋味。
緊張初三。
當每個初中都有的期末考試突然被叫做中考的時候,每個人都知道這是決定命運的的時候,一本本復習資料,一本本的作業把秋天變成了嚴冬,課間十分鐘成了我們的加油站,大部分同學都在奮筆疾書,寫完一道又渴望能再寫一道,寫完數學又渴望寫完英語,每個人突然對書寫有了無盡的欲望。那些桌位上空空的,想必是去辦公室“取經”了吧!人在初三,我們沒有退路。
終點越近,壓力越大,可希望也越大,我們每個人都憧憬著美好的未來,也為此拼勁全力,課堂變成了賽場,我們在盡情揮霍著秦春的汗水,教室里,同學們在為一道題而爭論不休,知道得到老師的指點,老師一點點傳授知識,我們努力記在心里,就像是正在生長的植物貪婪的吸取一切養分。人在初三,生活變得充滿激情與朝氣。
不知不覺進入初三,好像什么事情都沒有發生過。初三的“百米沖刺”,相比更是如箭一般,三年的陪伴生活即將走到盡頭,老師也好,同學也罷,傷心也好,開心也罷,當所有即將成為回憶的時候,這一切就顯得那么重要,那么可貴。
走到初三的盡頭,再不見第一天的緊張欣喜,憧憬滿懷,再不見每節課上傳過的紙條,更不見每個人,再不見考試前我們相互鼓勵,彼此支持......
現在我們還有幾個月的時間,可很快,這段我們攜手并肩,為著夢想挑戰著我們的極限,努力拼搏的日子,也將成為回憶。人在初三,又不免添了些不舍,幾許懷戀。
從前,我們一起互相嫉妒、攀比,而如今我們懂事了,更多的是相互的關心與珍惜,珍惜,珍惜眼前人,珍惜在初三的每一天,因為我們知道,每一次的離別,都有淚水的存在,我在想,那一天的離別會沒有淚水呢?或許堅強是一種方法,但感情里的堅強是多么微不足道啊!現在我們面對同樣的環境,記得我們昨天還在一起說的.話,記得上午我們一起做過的事,現在想來只不過是一片回憶。為什么每一次離別后,心中會有種莫名的傷感,就會感覺房間里少了樣東西,于是仿佛空蕩蕩的。其實不然,只是心中少了個你很在意的人。
畢業的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心的,有些同學可能是傷心的。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時光了。
想起往事,是多么的傷感,我們這么多同學在一起無憂無慮的玩耍,而現在,只能去想,去看那些回憶。
想起他們,我們是多么的傷心,想起往事,我們是多么的傷感,想起同學,或許都會含淚,想起老師,我們感謝老師兩年多的淳淳教誨,想起學校,我會想起所有的同學。老師,學校里的一景一物。
回望,那曾經的夜,那曾經的一切一切,深藏過去,我們,他們,轉眼間只是回憶,不知不覺,到了初三的階梯,抬起了頭,不知不覺中......
試卷上熟悉的賈坊中學,課本上醒目的三零三班,也許失去了這次機會,今后就再沒有辦法去書寫。
期待的中考在打打鬧鬧中拉開了序幕。
等到初三離別時,我們將相互告別,沒有了往日的歡笑,只有低頭不悟,以及顫抖著聲音說不出口的再見......
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的淳淳教誨,三年的點點滴滴,將要在僅剩下的幾個月后結束,這些美好的回憶,又怎能忘記?
時光不會隨時間的流逝而消逝,信念不會隨時間而磨滅。初三了,收好所有的眷念與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著自己的夢想與信念,加油!
這段充滿浪漫、充滿歡笑、充滿豪情壯志、也充滿酸澀與憂郁的中學時代也許我永遠都不會忘記,想用更多的語言把它描述出來,可當再提起筆時,卻發現過往的一幕幕不停的閃現,而我的手,卻什么也寫不出了......
這一切,只因我們初三了。
初三,離別憶那時,那時驚,那時喜,那時笑,那時哭,那時悲傷,那是我們期待已久的中考,那時被我們擾亂課堂的老師,那時離別,那時...
只因,我們初三了。
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