【必備】初三畢業作文7篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初三畢業作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三畢業作文 篇1
某天從睡夢中驚醒,發現初中生活已經離我而去了。
那天,妹妹來看我,對我說:“姐,你老了。”這樣的話聽來是那么的熟悉,記得我也這么對我姐姐說過。從一大堆照片里翻出我的小學畢業照與初中畢業照作對比,的確是變了,變成熟了。不得不感嘆光陰易逝了。
閉上眼睛,過去的一幕幕在我腦海里滑過:一場出奇制勝的籃球賽,一次別出心裁的聯歡會,一位不拘小節的老師……一樁樁,一件件的校園往事仿佛就在昨天……
還記得,剛入初中時,我們一個個“天不怕,地不怕”,本著“初生牛犢不怕虎”的原則,干了許多笨事、傻事,我們被教育批評了一次又一次,卻正是因為這一次又一次,我們終于不再像小皇帝、小公主那樣任性。開始一天天地成長起來。與此同時,我們也學到了很多知識,懂得了很多道理。
懵懵懂懂中,初二的生活又開始了,我們沒有了初一的`毛躁,開始趨于“沉穩”,但老師們不樂意了。為什么?因為我們上課再也不積極發言了,下課也不愛提問了,一天到晚陷入沉思。這下,老師們著急了,哄、罵、獎、罰,軟硬兼施。在老師們的不懈努力下,我們終于活躍起來了。中秋、端午。還舉辦了一次次別開生面的晚會,初二的日子就這樣快樂地度過了。
初三的生活是忙碌的,我們基本上過著“三點一線”的生活,從宿舍到食堂到教室,學校考慮得周到,這三點基本在一個圓圈上,就像孫悟空給唐僧畫的保護圈一樣,我們可是一步也不敢踏出這個圈啊。在圓圈上轉著轉著,中考來了,三年來的積累終于要得到檢驗了。懷著緊張、激動、欣喜卻又恐懼的心情,我們踏進了考場,接受檢閱……轉眼間初中三年就結束了。
再回首,恍然如夢。
不久前,初中的老師給我打了個電話,聽著熟悉的聲音,我竟然有一種恍惚的感覺。看來我離我的初中生活是越來越遠了。
不知不覺,高中生活也逼近了。學習必將更加忙碌和緊張。想起小時候,我盼望著快快長大,好和哥哥姐姐們一樣背著書包去上學。但現在,我多想不再長大,因為我越來越看不清前方的路了。但無論在前方等待著我的是什么,我都樂意去探尋、去奮斗。不管前方有多少危險,我都毫不畏懼!
高中,在我心中是個陌生的名詞,因為面對它,我不知所措,很快就要開學了,新的旅途必定不會是一帆風順的,但我有堅定的信心和面對困難的勇氣,相信我的高中生活也會多姿多彩。
初三畢業作文 篇2
我重重地在本子上寫下這個題目,心緒卻沒有隨著墨水的擴散而起伏不安。這個下午,我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走,平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。
即使我知道,有些人,我注定不能再相見。
畢業證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力,卻又像極了十幾天前在這里昂揚地跳動著的一顆顆熾熱的'心。
回憶裹挾了三年的全部情感,洶涌著向我襲來。我會記得,初一的第一次展示班會,我們懷著稚嫩而敬畏的心,在會議室里練了一遍又一遍。我會記得,初一的社會實踐,我們抱著厚厚的一沓調查問卷,站在了一個個陌生人的面前。我會記得,初二的團隊跑,我們聽到成績后的滿懷自信與欣喜若狂。我會記得,初二的英語藝術節,我們在藝術樓旁邊的小花園等待節目審核時的一遍遍練習與焦灼不安。我會記得,初三的一次次宣誓,我們喊出的篤定與自信。我會記得,中考后查成績刷不出網站時的坐立不安卻又暗暗期待。
我們交上了鑰匙與遙控器,最后一次掃凈了這間教室,擦凈了這塊黑板。很快,就會有人像我們當初一樣,激動地打開門,清點桌椅,換掉窗戶上貼著的字樣。他們也會在這里上晚自習,也會抱怨那怎么也寫不完的作業,累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會留下,繼續說著“上一屆,他們……”。一切本沒有太大改變,不過是我們都失去了在乾元樓上的一點空間,失去了存放回憶的地方。
我們終究留不住回憶,那就放開腳步堅定向前吧,畢竟生活可愛,未來可期。
我堅定地跨出了這間教室。
初三畢業作文 篇3
那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順著臉頰往下流淌著,打在我們懷里那本破舊的教科書上……
我們的初三,我們的希望——寫在離別之際初三了,出山了。是的,和我一樣即將成為一名九年級的朋友們,我們還有一年就要讀完我們初中的課程了。
很快啊,想幾年前,我們還膽怯著,牽著父母的手,跨進中學的大門,好奇地看著新學校。
這期間,有不舍,不舍與小學朋友分別;有開心,開心結識新朋友;有無助,開始適應每晚都要一個人默默地流著淚,攥著筆,細心地寫著作業;有氣餒,看著一張張紅紅的成績單,那憋在心里的淚一滴滴打落下來……
可,那些日子還是這樣過來了。總的來說,我們用一顆孩子般的心,記下的大多還是快樂的事。還是開心地度過每一個時光。
學習當然是十分的苦,我在此不提了,因為大家過的都是一樣的日子。譬如:在冬天,一張張滾燙的卷子飛向我們……
也許,我們真的'累了啊,那就聽聽大街兩旁的音樂吧。
那是我們唯一的休息,我們將自己完全與音樂融合,靈魂與靈魂相碰撞。不知不覺,淚水順著臉頰往下流淌著,打在我們懷里那本破舊的教科書上……
會喜歡在雨里狂奔,那是我們唯一的放蕩,我們的不羈。我們的痛,我們的傷,全部赤裸裸的展示在雨中,被雨水打淋,痛啊,一直痛到心里,痛到毫無知覺。
但一看到我們的朋友,我們的淚便蕩然無存,接踵而來的是上揚的嘴角和充滿笑意的眼神。亮亮的,快樂的如同回到了童年,一起用著綿綿的聲音,念老師教的兒歌。
是的,我的朋友,我的家人是我一輩子都要守護的人,我的使命就是讓他們快樂與幸福。
所以我的朋友,我們努力吧,再堅持吧,我們的家人把希望全寄托到我們的身上,我們的初三,便是我們的戰場,我們的希望。
但是,我來生,不想再這樣了。我要——
從明天起,做一個幸福的人
喂馬,劈柴,周游世界
從明天起,關心糧食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花開
從明天起,和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人,我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海,春暖花開
初三畢業作文 篇4
“培秧育苗園丁汗”,老師,您的辛勤耕耘,孕育出桃李滿天下;“焚芯化蠟紅燭燃”,老師,您耗損著自己的心血,點亮著學生前程的光明;“添磚砌瓦筑高瓴”,老師,您用您工程師般的雙手靈巧而智慧的編織著學子人生的夢;“心寄桃李意猶酣”,老師,您用您的熱情和敬業,扛起傳道受業解惑的宏偉大旗。
黑夜的沉默勾起了我們的追思,天空捧起了那抹暗淡的月光,灑下點點落紅,將我們引進無邊的思緒。
總是在夢里看見那些與我們生活了三年的人們,就這樣同夕陽一起消失在地平線上,消失在我溢滿淚水的眼瞳里。醒來后才發現臉上已被零亂的淚珠踐踏,記憶象被風吹動的紙頁,一頁又一頁,快速在腦海里翻動,我們能看見你們燦爛的笑臉,聽得見你們熟悉的聲音,卻唯獨不見那些與我們共同奔跑的身影。
時間總是殘酷地教會我們什么叫失去。
三年走過,回首看看,我們已經歷許多。
從懷著憧憬、懷著夢想,用那好奇地目光去環視新鮮的事物。到有了目標,有了奔頭,用那堅定的步伐,走出屬于我們自己的路。最后實現目標,實現夢想,為了這些,不遺余力的繼續朝著既定的方向前進。也許今后的路并不如想象中的那么容易,但是三年的經歷已經教會了我們學會面對。
三年,也許是枯燥乏味的,也許是令人鼓舞的。但不管怎么說,有苦有笑是真實的,是令人樂意去回味的。
似乎到了該說再見的時候了。這段充滿歡笑,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學生時代。記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍,太多的留戀,但現實要求我們不斷向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間回首。現在甚至還有許多茫然,但我們會一直努力,為了某天能回到母校,看我們重新走過那段路。
再回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有著淡淡青澀的味道,但也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。曾經的那些歡聲笑語,曾經的那些披星戴月。一切的一切,都已深藏在過去。
分別像影子一樣跟隨著我們,散不開揮不去抓不住趕不走,我們曾無數次的想象我們會如何分別,可我卻找不到最合適的。命運讓我們走到同一片天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑;無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的夜晚,無數個絢爛單純的時刻,我們一起創造,一起經歷,一起看我們走過的一切,在熟悉的校園里變成溫存的回憶。
畢業,是一個沉重的動詞;畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;畢業,是感動流淚時的形容詞;畢業,是當我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當年時的副詞;畢業,是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,是一段記錄了成長經歷的回憶。畢業是扇憂傷的玻璃門,外面是美麗的圖畫,我們似乎能看見若隱若現的美好,可是我們一定要撞碎它,才能傷痕累累的走出么?左岸是我們無法忘卻的回憶,右岸是我們緊握的璀璨年華,中間流淌的,是我們年年歲歲的感傷。
看著那扇木制的前門,那是我們每人每天都至少會經過的門,當我們認真端詳它時,似乎能聽見鎖門時發出的清脆響聲,我們知道,會有那么一天,當我們走出這扇門時,就再也回不去了。這把鎖是否能鎖住那三年的光陰,鎖住那些美好的往事呢?三年間,校園不曾改變,只是那些天天相見的人卻再也見不到了,校門離我越來越近,我仿佛能看到自己第一次走進校門時傻乎乎的樣子。
最后一次作為附中學子走出校門的一剎那,我對我的初中回憶做了一個告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封,激情也隨之湮沒。
突然發現,時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間亦可以成就一切。三年,想想很長,包裹起來確實如此短暫,往昔依舊,眼前重復這三年前的光景,記憶沒有模糊,感嘆時光荏苒。
“物是人非”也許是世界上最傷感的詞匯。我們走后,又有新生該入學了吧,誰知道他們會不會重復我們的故事?
我們無法預知未來,更不能改變世界,我們的三年是早已設定了分別結局的影片,影片已經接近尾聲。我們只想感謝那些出場的人們,感謝你們給我們的生命畫上絢爛的一筆。只能默默祈禱它可以永遠,永遠成為不朽的美麗,也許以后你們再也不會出現在我們的生命中,但是真的真的,謝謝你們!
敬愛的老師,是您,使我們沐浴在教化的春風里,陶醉在知識的海洋中,當我們有了哪怕點滴的成績,都會想起您的諄諄教誨。每個人的生命中都有過從師的經歷,那是人生中的一次次點撥,成功中的.一次次幫助,失敗后的一次次警告,得意時的一次次提醒,失意后的一次次鼓勵。缺少老師教誨的人生,是不完整的,也不會是成功順利的人生,這些教誨,也許曾經讓我們不解和抵觸,甚至曾讓我們流淚和傷心,但是,經過時間的磨礪,當我們長大時,明理時,我們想想過去,便對老師的教誨感覺欽佩而尊敬,對自己的過去的想法感到愧疚而可笑。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對您的敬意。有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我們無限溫暖。我們怎能不感謝您?天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。您送我們進入一個彩色的天地,您將我們帶入一個無限的世界……老師,我們的心在喊著您,在向您敬禮。
因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
琴瑟合鳴,風華無端,如花怒放的手勢,孤獨激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時光里遇見了您,生命變得如此美好,如此美妙。
六月接近尾聲,我們離別在即。也許我們仍然不夠成熟懂事,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會哭著不肯說再見,一個個擁抱之后還久久比肯離去。此時,我們要告別那段青澀的日子,因為,老師,是您讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您身上,我們看到了一種真誠的愛,無關名,無關利,那是用您的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。
我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們仍感激你們陪我們走過的風風雨雨,感謝你們陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟,風雨無阻。你說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達的感恩,但是,請相信我們,我們每個人的心里,真的知道您對我們有多好。
我們走了,帶著您的祝福和希望繼續前行。您還會迎來一批又一批學生,繼續辛苦,繼續操勞,但不知相逢又何年……
別了,我那笑過淚過閑過奮斗過的歲月。
老師,讓我們懷著敬意,抱著成績,攜著真誠,帶著感激,向您我們遞上衷心的祝福,感謝您授我知識,教我做人,感謝您的對我的指點和幫助,愿幸福之花,種在您的心里,開放在您的臉上,時時露出那讓人欣慰的美麗笑容。
初三畢業作文 篇5
記憶被覆蓋,時光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經的溫煦。——題記。
指尖青紅,那一瞬間,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長。一場相遇,五湖四海相聚。
那時年少,對于緣分,對于情感,只當是別人口里無意義的空口白話,并沒放在心上。
漫漫的三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識,依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識到緣分,才交了個朋友,才問一聲好。轉而,今日,便是一聲道別,一次分離。
那些曾經的時光,原來不經意間,就被遺落在角落。
如今,往事已矣。
彼此各奔他鄉,前程茫茫。或富貴錦繡,或凄困難言;或碌碌為生,或萬丈光芒;或因涉世未深而屢屢止步不前,或路遇貴人風生水起而鴻運高照。
彼此不同的人生,錯開在今后的'歲月,再難把酒言歡,道一聲安好,說一段趣聞。
但是,時光荏苒,白駒過隙。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會有那屬于我們的青春,在那一段故去的歲月,在那一個偏暗的角落,等我們回來,輕輕安放。
時光飛離,空樽月,晃得江舟獨自飲,一曲離騷音未盡,黃昏已然到眼前。
一個眼神,一個動作,一個微笑,一個擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風,承載著永不逝去的青春夢,漸行漸遠。
初三畢業作文 篇6
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現在的我們了。
我們是初三,是畢業班。這句話說出來很有些蒼涼的感覺。可是我們必須在這一年適應這個稱呼。是啊,初三的畢業班。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了在學校里每天面對著剛發下來的一大堆的試卷發呆,然后與同桌相視無言,嘆口氣,提起筆唰唰唰地寫。我們也習慣了每天抱一摞的輔導書回家,坐在不能被打開的電腦前慢慢地耗費掉一支又一支的筆。想起剛上初二時有天在班車上看到初三畢業班的朋友一天領了十五張試卷回家,我們都流露出驚嘆的表情,而那位朋友面無表情的說,這才是開始。是啊!這只是開始,這只是在學習上的煎熬而已。我們習慣了學會各種各樣的公式算法,在高強度的學習下把它們逐漸忘掉,又從一遍遍,一張張的習題中把他們找回來,強裝到腦子里,就像一遍一遍地嚼無味的橡皮,雖然惡心的想吐,但還是得將它們咽下去。就算是打落牙齒活血吞。我們習慣了老師們對好學生的表揚,對差生的批評,對其它朋友的漠視。我們習慣了一張又一張,一場接一場的考試測驗,習慣到對我們的成績名次產生麻木。無所謂,就這樣。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了所有的'課余活動都不去參加,像是學校的運動會,只有初一和初二的朋友去參加。以前當我們說起運動會上的趣事時,初三畢業班的朋友們總是會流露出羨慕的神情,"是嗎?哈哈,你們能去真是太好了!跟我們講講都有什么好看的?"而我們會不以為然的癟癟嘴,"有什么好看的?還不就是那些東西!跑跑跳跳,你們上體育課不總是在跑八百一千嗎?還嫌不夠累呀!"然后我們就會在他們臉上看到一種失落,忽然就慌張了,又去想盡辦法讓他們笑起來。看,他們終于能笑笑了,只是那笑里,還是藏了些落寞。而現在,我們,新的初三畢業班,步他們后塵,扛起新的一輪戰斗紅旗,吹起新的一聲戰斗號角時,我們與他們,就像是一個沒有缺口的圓,一遍又一遍的生命輪回。是的。有夠悲壯。前仆后繼。藝術節,班主任打著為我們好的旗幟禁止我們報除了傳統保留節目畢業班聯唱外的所有節目,"學校并沒有規定初三畢業班不能報節目啊,"班里的文藝積極分子說,"她怎么能這樣!"是啊!她怎么能這樣!可是,就是這樣啊!不這樣,怎么行呢?考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!十年中考兩茫茫,不思量,自難忘。
我們是初三,是畢業班。"剛開學就這么難熬啊,期末怎么過啊!""連中考都適應不了,以后怎么高考啊!""能不能考上高中還很難說呢!現在說什么高考啊!"是的。我們正為另一個問題而困擾著。雖然我們班在班主任的悉心調教下據說只有十個左右考不上高中,但是這也占我們班人數的百分之二十啊!相處三年,這深厚的情誼怎么能是說斷就斷的!我們的青春熱血,都撒在了學校這片無煙的戰場上。而朋友們,正是我們最最親密的戰友啊!戰友啊戰友!如果我犧牲在這戰場上,請記得為我獻上一束玫瑰花。
我們是初三,是畢業班。我們習慣了好多,丟掉了好多。但是看上去,我們也成熟了許多。我們在這一年適應了這個稱呼。初三的畢業班。
為什么?因為,我們是不相信命運的。我們可以把握自己的未來以及其他的一切。我們并不是信心十足,但,至少我們可以說,我們就是這樣的。現在,我們是孩子,明天我們還是孩子。未來的這個孩子可就要交給現在的我們了。
可不是嘛。
就像爸說的:"天下是給你闖的,你了然什么東西要去闖,天下就是你的。從來不要害怕未來,無論什么至少它真正只會被你改變。"
在這一年,我們拼了。也許某一天我們會回首望望浸滿汗水與鮮血的路,嘆道,畢業班,多么令人自豪的名字!
我想我們,會長大的。
初三畢業作文 篇7
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把她帶走,精心澆灌、栽培,讓她來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗她無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的`一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
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