【實用】初一作文五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
在下雨的時候，有的人喜歡像小孩一樣去雨中淋雨，有的人喜歡用腳去踩聚集在地面的水，而我偏偏是喜歡聽雨。
“好雨知時節，當春乃發聲。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是唐代著名詩人杜甫寫的一首名詩，重重的贊揚了雨聲，使雨聲在詩人杜甫筆下是多么的妙。
雨有一種讓人重生的感覺，清新，爽快。每當聽著雨聲，心里就有一種踏實感。這種感覺很奇怪，不知怎的，每次聽雨，每次就會這樣。雨聲給我帶來了滋潤，帶來了不可思議的力量。“滴滴答答，滴滴答答”，這是雨輕輕點綴地面的聲音。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，這是雨在火爆的時候打擊地面的聲音。如果一道雷聲響過，仿佛是給這由雨演奏的`歌曲帶來勁爆的伴奏。這不太妥當，從雨的聲音可以聽出雨的溫柔和優雅，也可以聽出雨的兇猛和憤怒。
雨聲是變換無端，無窮無盡的。我們仿佛又聽見了當時抗日戰爭時期的戰場上英勇殺敵的八路軍，他們冒著風雨向前沖。在這無邊無際的雨海中，我們將永遠知道他們作出的貢獻，將深刻地把他們的名字默默記在心里。
清明節當初，我去了老家的烈士墓，用手撫摸著那刻在墓上的一個個名字，他們奮斗過，努力過，拼搏過。現在由我來撐起雨傘來看他們，雨聲仿佛也是來跟我一起懷念他們的。我收了雨傘，輕輕跪下，將頭磕下去。
現在坐在家里的我，默默聽著外面的雨，不由得心中百感交集……
初一作文 篇2
一根粉筆大小的物體，像引力一般吸引著我們的眼球。瞬間，隱藏在我們心里的好奇心立刻爆棚！有的同學說像電線膠管，有的說像樹枝……經不住我們問東問西的老師揭曉了答案：這是苦丁茶葉。
老師邊掰開一段茶葉邊說：“來！你們嘗一嘗！”同學們不可思議地看著老師，仿佛在質疑老師的定論，有的同學甚至大呼小叫道：“這能吃嗎？”但很快，這些問題從老師那堅定的眼神中找到了答案。我們將信將疑地將茶葉塞進嘴里，頓時，一股苦澀的“海浪”像激流般沖進我那甜美的味蕾之中。剎那間，苦澀的“激流”滲透進我的`每一個味蕾，苦得我們皺起眉頭。這是什么鬼東西？這么苦！苦得我直發抖！
在同學們的聲聲抱怨中，老師拿出一杯清澈見底的水，順手將兩根奇形怪狀的茶葉丟進水中。只見茶葉縱身一躍，像花樣游泳員一樣躍入水中，漾起一圈圈漣漪，原本蜷縮的葉子，慢慢舒展開身軀。時間在悄悄流逝，細小的葉子展開后，上面凝聚著一顆顆細小的水泡，如同一個個迷你氣球，隨時都會爆炸。茶葉漸漸泛出一絲絲綠色，清澈見底的水漸漸變成綠色，與茶葉渾然一體。
“綠水”緩緩倒入碗中，我略微緊張地喝了一口，又一大波“污染”之水占據了整個味蕾，極其苦澀！當我試著用老師的方法，讓水從齒縫中流進時，仿佛整個味蕾大病痊愈了一樣，竟泛起一絲絲甘甜！
我們恍然大悟，苦丁茶的苦如同人生，先苦后甜，才能獲得果實！老師那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的良苦用心，使我們悟出了“大”道理！
初一作文 篇3
俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，一個家庭同社會、學校一樣，學校有學校的規定，家有家的規矩。良好的家風是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎，是孩子健康成長的指向燈。
我們出身于農民家庭，聽爺爺、奶奶說他們小時、年輕時的故事，就感受到了他們生活時的艱辛與困難。但他們從沒有向困難低頭，家里有三個兒子，種了十幾畝地，工作強度非常大，許多農活都是爺爺、奶奶很早起床去做的。有時天還沒亮，三個孩子還在睡夢中，就去農田干農活，但怕孩子起來找不到大人，經常把他們三個鎖在家里，干一陣農活后，回家再喊醒孩子，做飯，吃飯，之后還要再去田地干活。由于孩子多，上學花銷大，爺爺奶奶在農閑時還要去做泥瓦工，或去個體戶的小手工鐵廠干活，為家里增加一點收入。正是由于爺爺奶奶勤勞的`工作，才得以讓兩個兒子考上大學和研究生。現在爸爸工作了，也繼續著家中勤奮的傳統，經常加班、工作到深夜都是非常普遍的事情。正是爸爸、媽媽的勤奮工作才換來我們現在幸福的生活。
媽媽一直告訴我：“人一輩子都一定要心地善良。善良能帶來好運、健康、平安、和睦。善良是人一輩子最大的財富。”父母在生活中也是這么做的。媽媽經常看到網上有朋友圈轉發某個人生病缺少醫藥費，就經常給他們發去資助費；去開發區購物走路時看到路邊乞討的人，經常會停下來施舍一些食物或零錢；也經常看到某些不幸人的故事偷偷流淚。這些舉動都會指引我做個善良的、樂于助人的人。
勤奮與善良的家風將繼續指引我們去面對學習、面對生活。
初一作文 篇4
生命誠可貴，規則價更高。若為安全故，二者不可拋。”在我們生活中，不如意的事十有八九，但有些事故能避免的就盡量避免。一個6歲女童跟著家長在非斑馬線處橫穿馬路，卻殊不知孩子突然折返，結果被疾駛而來超速行駛的吃車撞飛，搶救無效身亡。多么的可惜啊，一個才6歲的孩子，還沒領略世界的美好，還沒享受過讀書的樂趣就這么失去了生命，她才六歲，還是個懵懂的年紀，她知道些什么呢？愛玩調皮是小孩子的天性，而家長是成年人，怎么會做出這樣的傻事呢？真是痛恨又惋惜。
正所謂“沒有規矩，不成方圓。”近日，交警部門作出事故認定，雙方應該共同承擔責任，即家長監管不到位也要擔職責，這件事故不由得讓我們明白規則是有多重要，而往往有些人忽視這些規則。總認為自己對規則了如指掌，可當事故真正發生的.時候，又在后悔當時不遵守規則，這樣就算是把腸子都悔青了，也再也回不到以前了。
從古代就有關于規則的例子。秦國制定秦法，規范秩序，要求人人遵守秦法，為的就是讓大家用規則來維護個人的利益。直到現在，我們都還需要規則，規則有很多種，游戲規則，交通規側，法律規則等，這些都是規范我們行為的準則。
一位6歲女童跟著家長在非斑馬線上橫穿馬路，這明顯是不對的，很容易發生交通事故，再加上家長并非不知道交通規則，卻還要帶著孩子不走斑馬線，也難逃責任。規則在每個人心中，也在我心中，而那個疾駛而來超速行駛的汽車也違反了交通規則也有責任，我相信那個開汽車的人也懂得交通規則，一個6歲的生命就這樣因為雙方的不遵守規則而失去了存活的機會。
所以說，“沒有規矩，不成方圓”，一個國家若沒有規則，那就是無序，無疑這是個失敗的國家，生命如此重要，不能被自己的不遵守規則而失去，規則應放在我們每個人的心中，很多時候自以為了解規則的重要性，并非如此，從小父母就跟我們說著過馬路要走斑馬線，考試時不要去看別人的，在學校應該聽老師的話等等，這些都是跟規則掛鉤，警察部門做的決定有合理性，給所有父母以及開車的人一個教訓。
在經濟飛速發展的今天，越來越多的小車在道路上行駛，更應該遵守交通規則，讓規則在我們的心中根深蒂固，讓規則在我們心中用不變更，尊重自己的生命，同時也尊重他人的生命！
初一作文 篇5
時光總是溜的那么快，那么悄聲無息，身處其中不覺得，偶然回首，才發現走過的路原來已經那么長。轉眼間，我摘下了紅領巾，只差一個期末考，便要與初一告別。
每當這時，我便喜歡感慨，喜歡回憶。用思想再走一遍那條灑滿血汗的路，我欣慰的發現，沒什么淚水的存在。這是好事！不流淚的人，要么是過得快樂，要么是足夠堅強。然而事實總不那么完美，我還是發現了那個我含過淚的地方。那片記憶里，赫然是一條炙熱的赤紅跑道。
對于升入初中的我來說，最大的困難不是適應學習的壓力，而是適應那條跑道。對于小學體育爛的不能再爛的我來說，即使是四百米也足以累得想癱倒。我曾無數次咬著牙詛咒那條跑道，什么方式都好，只要沒了它，我的`初一一定很好過。當時我把對于跑步的怨氣盡數發泄到它身上，恨不得世界上沒有跑道這東西。
后來，又有了八百米測試，我更是對這條跑道埋怨不已。其實不僅是我，還有很多人討厭跑步，可我大概是唯一一個怨恨到跑道上的。原因很簡單，我不知道在這條跑道上灑落多少汗水，付出多少艱辛。由于體育差而多跑，無論冬夏八百米都令人汗流浹背。在當時的我的眼里，跑步是最令人絕望的東西，我寧愿去做卷子。每一次進步換來的微弱信心與意志卻又在下一次破滅，拼過一次命后開始害怕拼命。
在這樣的循環中，有一次我終于支撐不住，因為心理防線的破裂而想要嚎啕大哭。那個時候，我蹲在跑道上，垂著頭，滿眼的赤紅扎著我的眼，我突然覺得不那么難過了。如果眼淚流下來了，滴到那片赤紅色上，那么我曾經付出過的努力算什么？我才不可以輸給我最討厭的家伙！于是我抬手抹去幾乎要從眼眶中流出的淚水，決定總有一天我要告訴跑道，我不怕你。是的，所有的怨恨都是源自內心的恐懼，而當我不再那樣恐懼，自然也就不那么怨恨。后來我才明白，原來我是一直過不去自己那一關。
于是我嘆了口氣，不曉得是該感謝那淚水呢，還是討厭那淚水呢。現在看來，流淚完全沒必要，而幸好，那片赤紅并沒有真正沾染上淚水。現在初一要過去了，漸漸克服恐懼的我也很感謝當初我未曾流過淚，所以我驕傲的寫下題目：我的初一不流淚。
【初一作文】相關文章：
給予初一作文初一作文06-05
初一森林防火作文初一作文11-06
初一作文：春暖花開_初一作文11-27
初一作文：我的侄女_初一作文08-30
初一軍訓作文初一作文10-12
保衛黃河初一作文_初一作文04-29
初一的作文09-17
初一作文05-02
鑰匙_初一優秀作文范文_初一作文10-17
黑色_初一學生作文精選_初一作文06-25