我愛籃球作文5篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我愛籃球作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛籃球作文 篇1
我好動、我活潑、我瀟灑、我快樂，一般像我這樣性格的都喜歡打籃球，所以我也喜歡籃球。
當我坐在正在上演NBA總決賽的電視機前，看著科比的花哨運球過人；姚明勢大力沉的大力扣籃；雷阿倫精準的外線三分。我發覺這是一種美，是表現的美，喚起了我對籃球的熱喜歡和產生了一試身手的沖動。
當我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時候。這時籃球的美便充分表現出來。當我投籃成功時，那在空中劃過完美的一道弧線便是一種美；當我用靈巧的`動作閃過一名防守人員時，那種靈巧便是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板球時，這種力量也是一種美。
我喜歡籃球，勝過喜歡一切，除了學習。
學習上，籃球之美會隨時提醒我上課要認真聽講，作業要及時完成。當學習遇到困難時，球場上拼搏的精神就會激勵著我，讓我不要氣餒。
做人上，籃球之美教會了我學會感受、學會寬容、學會講誠實、學會講信用、學會欣賞、學會喜歡。
我十分高興在我人生的道路上有籃球陪伴著我。要知道，有這么多種的美在我身邊環繞，我的生活該是怎樣的豐富多彩、五彩繽紛的呀！
我感謝籃球，他讓我知道了擁抱真善美、擯棄假臭惡這一人生的道德。它教會了我如何認識生活。這美永遠在我身邊，也永遠在我心中。
我愛籃球作文 篇2
我是一名初中生，特別愛打籃球。有一次我們學校和第一小學舉行了一場籃球比賽。 比賽當天，我們在籃球場上練習了一會兒，這時一輛大巴車急速奔馳而來停在了學校門口，我們上車后，大約行駛了二十分鐘到了第一小學，我們將在這里舉行一場驚心動魄的籃球比賽。 比賽開始了，裁判一發籃球，我們就開始去搶籃球，球被我搶到了，我用右手拍打著籃球，這時看到了我們的`小李，我用雙手拿起籃球，高高地舉過頭頂，手往后一點，用力一扔，球到了小李的手里，小李邊拍打籃球邊躲過對方的圍困堵截，跑到了籃球架下，剛想投籃，對方的人馬上過來攔住，球被搶到了對方手里，結果他們不小心撞了我們一下犯規了，被教練黃牌警告一次。
現在球又回到了我們隊員手里，我們一心一意的運球、躲人、投籃，最后球又到了我手里，我抓住籃球用力一扔，球在籃筐中轉來轉去遲遲不肯下來，突然球終于落下來了，我們終于贏了。我們隊的隊員歡呼起來。我愛籃球，籃球是我前進的動力。
我愛籃球作文 篇3
突進！突進！好的，蓋帽，再來一記三分，耶，進了……”客廳里傳來一陣喊叫聲，這是怎么回事？啊！原來是我和外公在看nba呢。
我外公年輕時曾經是一名校籃球隊員，雖然他現在老了，但還是喜歡籃球，天天坐在電視機前，觀看籃球比賽。于是我從小耳濡目染，像庫里、杜蘭特、哈登、科比……這些著名的籃球隊員我都能叫得出名字，從小一枚小小的'籃球夢便埋進了我的心田。
有一天，爸爸下班后對我說：“我幫你找到一家泰州最大的籃球培訓機構，你想去嗎？”我聽了，欣喜若狂，想都沒想就答應了。
周末來到籃球培訓機構，剛開始，教練就讓我們帶球繞操場跑三圈，我一聽，這個我倒還可以做到，于是，我便跟著大部隊一起跑完了三圈，雖然跑完發現還是有點艱難的。
因為我是新進學員，教練就先讓其它人自由練習，把我帶到一旁，指導我練習拍球。我一聽，心想：拍球很簡單啊，還要練嗎？教練仿佛看透了我的心思，神秘地說：“你可別看拍球簡單，其實，它可不容易噢�！闭f完，便為我講解起來：“剛開始，手指張開，呈爪形，拍球的時候，要用手的上半部去拍球，下半部要是空的。然后，拍球，要把球保持在右腳的右前方，不能離開這個區域，而且，拍球的時候，要把球往下按，不能發出手掌擊打球的聲音�！痹瓉砼那蛞灿羞@么多學問啊，看來我也不能輕視拍球啊，于是我開始認真練習起來。
這第一節課上，教練還教了我背后運球、胯下運球等動作……聽著名字就覺得難，更別提練了，看來，練好籃球并不如容易��！
雖然練好籃球很難，但我有信心把它練下去，我想努力成為一名籃球隊員，實現我和外公的籃球夢！
我愛籃球作文 篇4
我有許許多多的愛好，游泳，畫畫，踢足球等等都是我所愛的運動，但這其中最讓我喜愛的當數籃球運動了。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著好好帶球，長大成為一個偉大的籃球明星，我這夢想我一定會做成的。
這學期的體育課，陳老師教我們打籃球，我們都非常高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰酸腿疼”呀！不過，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的`打球技術比以前跟加進步了這點使我非常興奮。
后來我就上網搜索關于籃球的知識，后來我又參加了青少年活動中心的籃球班，后來我又買了一些關于籃球方面的書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，于是我就把壺里裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎么沒熱。原來是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳老師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都非常開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我為“籃球迷”，籃球可以讓我快樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因為，我喜歡打籃球。
我熱愛籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。
我愛籃球作文 篇5
我們梅李小學的特色是籃球，而我有幸參加了籃球隊的訓練，所以經常和籃球接觸，漸漸的，我發現自己已經愛上了籃球。
記得有一次，張老師把我們分成兩組，看哪組進的球多。比賽開始了，對手張樂樂迅速把球傳給同伴，就在最后關頭，沒想到隊友周心雨往上一跳，由她接到了那個球。這時，張樂樂他們趕緊圍攻周心雨，幸好我眼疾手快，立即把那幾個“麻煩”給擋到了一邊去。周心雨馬上把球傳給了隊友凌曉娜。我覺得凌曉娜抵擋不住對手的追趕，就趕緊跑到籃架旁邊。凌曉娜馬上明白了我的意思，還沒等張樂樂他們趕到，就把球傳給了我。我一轉身，手一抬，就投進了一個球。對手們還沒反應過來呢！我們歡呼雀躍，感受到了團結的快樂！
記得還有一次，肖老師教給我們一個新的`籃球動作后，讓大家在場地上繼續練習，他過一會兒來檢查。可是有的人看見肖老師走了，就坐在旁邊休息。我卻沒有偷懶，一直堅持練，直到兩條腿都搬不動了，可我還在堅持。這時肖老師過來檢查了，發現剛才坐著休息的同學動作都不連貫，罰他們接著練，而我們練熟的同學卻在邊上休息。這時，我嘗到了堅持后成功的喜悅。
我有很多籃球故事，每個故事都藏著不同的道理，它真是我生活中的好老師！我愛你籃球！
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