成長(zhǎng)日記作文(精品8篇)
已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)日記作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,16年了。21世紀(jì)已成為了不可變動(dòng)的歷史,我所能做的只有回憶,可回憶卻是蒼白的、無(wú)力的。
21世紀(jì),我沒(méi)有年少輕狂;21世紀(jì),我沒(méi)有心胸坦蕩;21世紀(jì),我沒(méi)有真正的開(kāi)心落淚;20世紀(jì),我有的只是無(wú)淚的悲傷和無(wú)指向的迷茫
童年,應(yīng)該是快樂(lè)的,無(wú)拘無(wú)束享盡寵愛(ài)與一身的。而我的童年是壓抑的`,是陰暗的。因?yàn)槲也皇仟?dú)生女,我還有個(gè)哥哥。哥哥沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),把父母的寄托丟到了一邊轉(zhuǎn)兒投奔到他的“瀟灑”生活中,所以我的父母經(jīng)常會(huì)為了他吵的不可開(kāi)交。母親護(hù)著孩子,父親無(wú)奈。也因?yàn)槲易孕?shù)學(xué)這門就不好,這自然而然的成了我最大的苦惱。每每面對(duì)那些少的可憐的分?jǐn)?shù)我望向天空,天空的顏色都是灰色的。父母期待著女兒有所成,女兒無(wú)奈。
16年,21世紀(jì),我就這樣邁出了童年走向了茂密的竹林。7年的時(shí)間,一切都會(huì)改變吧?
母親不會(huì)再護(hù)著兒子因?yàn)樗辛俗约旱募沂摇6改覆辉贌o(wú)奈,他們有的更多是期盼,期盼著一場(chǎng)大變革的來(lái)臨--他們的女兒。
我,17歲,高一。再度過(guò)兩年的光陰就要給他們帶來(lái)一場(chǎng)變革,或喜或悲。本以為逃脫了囚籠,原來(lái)腳上還戴著沉重的鐐銬。面對(duì)一路的風(fēng)景,只能欣賞不能觸及。嫂子告訴我說(shuō)當(dāng)我走到最前方的時(shí)候什么都會(huì)是我的。我知道,‘前方’就是大學(xué)。可,17歲對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最珍貴,最值得老去后緬懷的,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)又能真正的不去觸及那一路的風(fēng)景而對(duì)它視而不見(jiàn)呢?本以為7年一切都會(huì)改變,可改變的僅僅是表面。其實(shí)一切都沒(méi)有變,我依然無(wú)淚的悲傷,無(wú)指向的迷茫。
成長(zhǎng)的路上,是在不斷的與過(guò)去和解,煩惱依舊存在,我只想悵然……
“瓦藍(lán)的天空,薄薄的云朵,金色的陽(yáng)光,澄澈的眸子,燦爛的笑容。大朵大朵粉紅色的花,大片大片嫩綠的高草,張開(kāi)翅膀的馬兒,漫步云端的孩子,溢出水面的幸福,灑落一地的春天!”
成長(zhǎng)日記作文 篇2
我開(kāi)始憎惡我自己,憎惡我為什么也是個(gè)凡人,和其他所有人一樣。從小到大,走別人走過(guò)的路,既然有那么多人戀愛(ài)過(guò)了,自己何必也有同樣的感覺(jué)呢?
似乎我與他太過(guò)一帆風(fēng)順,所以想制造出點(diǎn)麻煩。唯一的一次吵架(只能說(shuō)是冷戰(zhàn))也在彈指間滑過(guò)。我與他的感情更像好朋友,太好的朋友,也許讓我們自己也誤以為喜歡上對(duì)方了。起初我總認(rèn)為別人做過(guò)的是我們都沒(méi)做過(guò),所以我們只是好朋友,而現(xiàn)在我感覺(jué)到別人做過(guò)的是我們馬上要做了,而且很想做。之所以比別人慢是因?yàn)殡p方都太含蓄,連我自己也感覺(jué)不到愛(ài)神的逼近。之所以感覺(jué)與眾不同也只是因?yàn)殡p方稚嫩的精神戀愛(ài)充實(shí)了一切:雙魚的幻想與金牛的遲鈍唯美的結(jié)合了起來(lái),持續(xù)了七個(gè)月之久。終于,隨著金牛的蘇醒與雙魚的沖動(dòng),水晶終于要碎了,那可憐的精神產(chǎn)物不得不長(zhǎng)眠了。于是,牛兒猛勁一跺腳,鼻孔喘著粗氣慎重的說(shuō):“我喜歡魚兒。”
靜下心來(lái)分析,牛兒的蘇醒是誰(shuí)導(dǎo)致的呢,當(dāng)然是魚兒。雙魚一步步狡猾的引導(dǎo)金牛走出了迷宮,又走入新的陷阱,可笑的.是,這雙“魚”竟是路盲,他帶別人走出來(lái)了,自己卻仍處在迷茫之中,牛兒苦笑。
先前,復(fù)雜的魚兒對(duì)牛兒做了多少暗示。一會(huì)將牛兒牽到這兒,一會(huì)到那兒,讓牛兒迷失了方向,不知如何是好。而那晚,讓牛兒等了無(wú)數(shù)輛回家的公交車,撐著傘,在牛兒肩旁悄悄的睡著,久久地,仿佛時(shí)間靜止一般,一邊嘴里還說(shuō):怎么可以這樣呢,下次不可以這樣了……”牛兒仍是苦笑,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道和早已晴朗的夜空,心情異常復(fù)雜。
但是,牛兒不可以退縮,既然魚帶牛出來(lái)了,牛也要將魚拖出來(lái)。牛兒希望那淡紫色的傘能永遠(yuǎn)罩著兩個(gè)人,兩顆心,持續(xù)的跳動(dòng)著……
成長(zhǎng)日記作文 篇3
好了,母親送給我一個(gè)漂亮的日記本,讓我開(kāi)始記下我的想法和在生活中發(fā)生的有趣的事情,于是我就把它取名為“宏宏的成長(zhǎng)日記”。
3月30日 星期二 雨
昨天,我遇到了一件令我傷心的倒霉事。在上第三節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)不小心把我撞在了門扣上,當(dāng)時(shí)我的下巴上就留下了一條兩寸長(zhǎng)的口子,同學(xué)們給我說(shuō):“你下巴的口子流血了!”當(dāng)時(shí),我一下子楞住了,過(guò)了一會(huì)兒,我一摸,果然口子上留著紅紅的`鮮血。教師來(lái)了,她叫一位同學(xué)帶我去看校醫(yī),那位同學(xué)也是我最好的朋友——邊靚。
她一路上說(shuō)了很多安慰我的話,還給我講了她小時(shí)侯受傷的事情,逗得我抿著嘴笑。到了校醫(yī)辦公室,校醫(yī)拿出酒精擦在了我的傷口處,那時(shí)我疼地差點(diǎn)叫來(lái)……
今天我是貼著創(chuàng)口貼去的學(xué)校,但我卻非常高興,因?yàn)樵S多同學(xué)都問(wèn)候了我,可我還是有點(diǎn)遺憾,就是撞我的同學(xué)一點(diǎn)道歉的表現(xiàn)都沒(méi)有。我只有心里默默地想:“傷口啊,傷口,快點(diǎn)走開(kāi)吧!”
成長(zhǎng)日記作文 篇4
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生,成長(zhǎng)中,經(jīng)歷成功、失敗、歡樂(lè),這一次次經(jīng)歷,就是一個(gè)個(gè)故事,為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天,老師說(shuō)有一個(gè)作文競(jìng)賽,每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我,我有些飄飄然,在老師和同學(xué)的推薦下,我被選為班上的代表,去參加作文競(jìng)賽。這些天來(lái),同學(xué)們知道我要參加作文競(jìng)賽,紛紛借給我作文書看,拍著我的肩,滿懷期望地說(shuō):“你一定要加油啊!我們的希望都寄托在你身上。”
“我會(huì)盡力的。”我微笑著回答。老師也常常點(diǎn)評(píng)并修改我的作文,看著老師和同學(xué)期待的目光,我更有干勁,天天埋頭苦干,想得個(gè)好名次,為班級(jí)爭(zhēng)光,不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近作文競(jìng)賽的那幾天,我既興奮又緊張。我害怕我落選,讓老師們和同學(xué)們失望,我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭,一直壓抑在心里。然而,這種擔(dān)心不是多余的。我,落選!我走在路上,目光呆滯,嘴角也不自主地抽動(dòng),我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的'目光,老師期望的笑容,耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為泡沫,隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入一片樹(shù)林,這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去,只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上,似乎想振翅高飛,卻失去力氣,無(wú)法起來(lái)。我想幫它,它看見(jiàn)我,似乎有些害怕,烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng),我只好躲在樹(shù)后,觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀,在空中搖搖晃晃地飛一圈后,又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著,終于在試飛三次后,它飛向湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼,人生有許多次經(jīng)歷,失敗沒(méi)關(guān)系,只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái),經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程,沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,你本是一株樹(shù)苗,成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù),我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴,做一個(gè)成功的人!
成長(zhǎng)日記作文 篇5
去年秋季時(shí),一堂語(yǔ)文課后,語(yǔ)文老師給我們布置了一道觀察題,要我們回家種大蒜,并記錄下大蒜的生長(zhǎng)變化,寫一篇觀察日記。
那天放學(xué)后,我迫不及待地跑回了家,嚷著媽媽,給我準(zhǔn)備一個(gè)大蒜,幸好,家里有現(xiàn)成的大蒜,說(shuō)干就干。我找來(lái)一個(gè)大碗,到樓下花園里去裝滿土,再把幾個(gè)六瓣型的大蒜埋在土里,底部朝下,尖端朝上,與土面平,然后澆上水,潤(rùn)濕土層。末了,左右端詳一下后,便擺放在陽(yáng)臺(tái)圍墻邊上,我靜靜地看了一會(huì),想象著它長(zhǎng)大的模樣,心里美滋滋的。
第二天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我一改常規(guī),起了個(gè)大早,懷著好奇的心情,急忙跑上陽(yáng)臺(tái)。“哇!”真不可思議,我的大蒜寶寶竟長(zhǎng)出了六個(gè)嫩綠的小牙齒,好像咧嘴對(duì)我說(shuō):“嗨,我的小主人,早上好!”我激動(dòng)得一蹦三尺高,一溜煙跑到奶奶房間,欣喜地告訴奶奶說(shuō):“奶奶!奶奶!我的大蒜寶寶發(fā)芽了,剛才還在跟我打招呼呢!”奶奶一聽(tīng),笑哈哈地說(shuō):“你個(gè)瘋子妹,大蒜真說(shuō)話跟你打招呼了呀?”
第三天清晨,我依然早早地起了床,第一件事便是走到陽(yáng)臺(tái)看望我的`大蒜寶寶,不看不知道,一看欣喜若狂,突然有了一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜,六根小嫩芽一夜之間長(zhǎng)出了足足有一公分高,白里透綠,挺拔有力,像小姑娘穿著的連衣裙,見(jiàn)我來(lái),便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。
我急忙拿出日記本,細(xì)心地寫下了所觀察到的一切。
成長(zhǎng)日記作文 篇6
成長(zhǎng)是每時(shí)每刻都在進(jìn)行的,我們可以在校園中成長(zhǎng),可以在社會(huì)中成長(zhǎng),可以在成功中成長(zhǎng),也可以在失敗中得到成長(zhǎng)。
小時(shí)候,我是一個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”。還記得有一次,爺爺過(guò)生日,爸媽帶我去爺爺家,路上他們一再叮囑我說(shuō):“今天爺爺過(guò)生日,你可要老實(shí)點(diǎn),不要打碎碗或杯子,不要胡說(shuō),給爺爺敬酒一定要說(shuō)祝壽的話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把他們說(shuō)的每一句話都記住了。
來(lái)到爺爺家,客人們已經(jīng)來(lái)齊了,大家坐在桌旁,準(zhǔn)備吃飯,就等爸媽和我。那天中午的飯菜真多,我第一個(gè)動(dòng)筷子,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),媽媽向我使了個(gè)眼色,我心領(lǐng)神會(huì),立刻站起來(lái),雙手舉杯對(duì)著爺爺說(shuō):“祝爺爺生日快樂(lè)!像……”下面該說(shuō)什么一時(shí)忘記了。我想了想,之前在百科書上看過(guò),烏龜是一種長(zhǎng)壽動(dòng)物,而且爺爺房間里也有一幅“瑤池金龜圖”,于是接著說(shuō)道:“祝爺爺像烏龜一樣長(zhǎng)壽!”我本以為大家會(huì)夸我懂事,可出乎意料,大家面面相覷,爸媽羞得無(wú)地自容,弄得我不知所措,爺爺幫我解圍道:“童言無(wú)忌!沒(méi)關(guān)系!”回家后,我被爸媽狠狠地批評(píng)教育了一番。直到上小學(xué),我才明白我當(dāng)時(shí)的行為多么天真、可笑。
現(xiàn)在,我不再是那個(gè)冒失的.“小可愛(ài)”,我是一名懂事的初中生了。我不再像小時(shí)候那么年幼無(wú)知、幼稚調(diào)皮,在家里我能幫父母做家務(wù),在學(xué)校里我是老師的好幫手,在外面也能樂(lè)于助人。( )
幾天前,我放學(xué)回家,走進(jìn)小區(qū)里的小道,剛下過(guò)大雨,地上到處都是積水。突然前面一個(gè)騎自行車的小孩因?yàn)槁坊瑥能嚿纤ち讼聛?lái),那是個(gè)拐角處,沒(méi)有什么人。我見(jiàn)那個(gè)小孩好像摔得不輕,急忙上前把他扶了起來(lái),并扶起他的自行車,同時(shí)問(wèn)他摔得嚴(yán)重不嚴(yán)重。他十分感激地說(shuō):“謝謝你!我就是右手摔破點(diǎn)皮,沒(méi)事,你先走吧。”我十分高興,這是頭一回有陌生人謝我,我回答道:“不用謝,我先走了,你慢點(diǎn)。”那小孩沖我笑了笑。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,很多事能自己解決。但我們還有許多人生道理需要學(xué)習(xí)……只有不斷學(xué)習(xí),我們才能健康的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)日記作文 篇7
還是如往常一樣,剛回到家里,書包也沒(méi)來(lái)得及放下,就去為種子寶寶澆水了。但那紫色小花盆中仍然一片棕色,我的心情從晴天變到了烏云密布,我悶悶不樂(lè)地走向廚房,又問(wèn)奶奶:“奶奶,這個(gè)種子就是在和我作對(duì),別人的'種子都快開(kāi)花嘍,我的還沒(méi)發(fā)芽,之前你說(shuō)土少,我添了土的呀!”我還將花盆給奶奶看了看,她提議“要不我給你種一個(gè)另外的植物。”她將一株像仙人掌但不扎人的植物放進(jìn)了花盆中,并放了些沙子進(jìn)去。我又將花盆放回了原來(lái)的地方,坐在旁邊說(shuō):“我可真不會(huì)養(yǎng)花呀,養(yǎng)一株害一株,今天真是傷心透了!”
成長(zhǎng)日記作文 篇8
有一則小品:一個(gè)小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,當(dāng)他興高采烈地打開(kāi)媽媽精心準(zhǔn)備的飯盒時(shí),卻“哇”地一聲哭。其緣由是竟是幫他剝十多年雞蛋的媽媽這一次忘給他剝。他想請(qǐng)同學(xué)幫他剝,可他的同學(xué)竟也不會(huì)……
無(wú)獨(dú)有偶,我在報(bào)紙上看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的,在中國(guó)科技大學(xué)小年班,有一位學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,但因?yàn)闊o(wú)法獨(dú)立生活,最基本的日常生活離不開(kāi)父母的照顧,先留級(jí)后輟學(xué),可惜這一個(gè)人才。
這是令人啼笑皆非的'一幕幕。如果說(shuō)小品有一點(diǎn)夸張的話,那么現(xiàn)實(shí)生活中像科技大的那位學(xué)生的人不是大有人在嗎?許多大學(xué)生上大學(xué)時(shí)都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?
說(shuō)實(shí)話,我曾經(jīng)也是這樣的一個(gè)人,不會(huì)洗衣服,不會(huì)整理床鋪,不會(huì)做飯,也是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝。可是,自從我過(guò)十歲后,我的媽媽便鄭重地對(duì)我說(shuō):“你已長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事自己做呀。”在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)許多東西。
我學(xué)會(huì)洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛(ài)惜,生怕弄臟。媽媽也替我高興,說(shuō):“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多,不錯(cuò),媽媽替你高興喲。”
我學(xué)會(huì)做飯。那天,我還露一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒(méi)事,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當(dāng)他們回來(lái),看到我的杰作,媽媽流下幸福的淚水,爸爸也連連夸獎(jiǎng)。
我學(xué)會(huì)整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當(dāng)媽媽的好友來(lái)我家拜訪,看到我的房間時(shí),都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當(dāng)此時(shí),媽媽總會(huì)微笑地看著我。我知道,這是媽媽對(duì)我的贊賞。
學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到困難時(shí)不會(huì)絕望,相信自己可以處理好;學(xué)會(huì)獨(dú)立,遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立,是一個(gè)人走向社會(huì),立足社會(huì)的關(guān)鍵。
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