不滅的燈塔初中作文
我望著遠方的燈塔，閃閃爍爍，忽明忽暗。這時，我便情不自禁地想起了我心中的那座燈塔，為我們指引著方向。散發著的光芒，仿佛是無窮無盡的。她就是我的班主任——張老師。
張老師是一個充滿活力的老師。她和藹可親，臉上時常帶著燦爛的微笑，給人以溫暖。
可張老師在她的教學生涯也發生過一件令我們膽戰心驚的但又感動的事。
二零一二年的時候。我在上一年級，那一天······
當時，我正坐在椅子上寫作業，忽然看見其他老師扶著張老師路過教室門口，手上還提著大包小包的行李，嘴里嘀咕著什么。同學們感到十分好奇，便有一兩個同學尾隨了上去，聽聽怎么回事。突然，他倆瞪大了眼睛，整個人都凝固了。原來他倆聽到了一句話：張老師的病太嚴重，需要去醫院接受治療。大家知道了這個消息后，心急如焚，立刻奔下了教學樓，趕去送她。到了校門口，我們都圍著張老師，大哭了起來，“嗚······嗚······”的聲音響徹校園。許多師生看見了這一幕，也不由自主地留下了眼淚。我們抱著張老師，異口同聲地說：“張老師，我們愛您，愿您早日康復！”她撫摸著我們的腦袋，細聲細語地說：“別哭了，孩子們，我會健康歸來的。”說完，張老師上了車，坐在車上的她還不時地回望過來，可還是離開了校園。
半個月后，張老師回來了。我們歡天喜地摟住了她，卻聽見她咳嗽了幾聲。當我們去辦公室幫她拿東西時，發現抽屜里全都是一大包一大包的藥，這是我們大吃了一驚。辦公室的老師們也說張老師是自己請求回來的，其實她現在應該再愛醫院接受治療。
一次上課時，張老師好幾次都在咳嗽，甚至有時聲音都嘶啞了，說不出話了，可她卻堅持為我們上課。她講著講著，突然眼前一片眩暈，昏昏沉沉，差點就暈了過去。經過這件事后，我們極力阻止她來上課，她的家人，同事以及主治醫生都讓她回醫院接受治療。可她卻說，無論何時何刻，是何事何物都不能阻擋她工作，哪怕是生命的最后一刻！
可張老師的病實在是太嚴重了，不得不回醫院治療。放學后，我們紛紛趕去醫院看望她，此時病房里早已是人山人海。我們一來就問這問那。有的同學說：“張老師，有沒有哪兒不舒服，我來給您捶捶吧！”還有的說：“張老師，您渴嗎？餓嗎？”此時，張老師收到的關心度已經爆棚了，幸福得不能再幸福了。我們抬起張老師的手，與她邊拉鉤邊說：“拉鉤，上吊······張老師，您一定要聽醫生的話，就像我們聽你的話一樣，這樣就能早日康復。”
我們本以為她要幾個月后才能回來為我們上課，可一周后，一個熟悉的面頰再次出現在了課堂上，這次她仍是帶病上課。這敬職敬業的精神多么令人感動啊！
張老師用她的堅持譜寫了一首生命的樂章，她是一首不朽的詩歌，一座永不滅的燈塔！
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