我的學校初中作文集合5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的學校初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
我的學校初中作文 篇1
我的學校是水果湖第二小學，在省政府附近。我覺得我們學校很漂亮。今天，我就帶你們參觀一下我們的學校。
走近大門，可以看見大門前面有兩個保安在站崗。大門里面有一個水池，水池后面有一個高大的門牌，上面“寫”著——“水果湖第二小學”。
走進大門，站在正中間，往上看，可以看到一棟教學樓的下面有一套太陽系的模型，中間是一個大大的地球儀，模型后面有一個很大的電子黑板。模型旁邊有一架鋼琴，每天都會有學生到這來自由的彈琴。大樓兩側都有上下的.樓梯。
電子黑板左邊可以通往“星海樓”，“星海樓”有7層，基本都是用于興趣班來上課的，星海樓下面是架空層，那是風雨操場，用于跳遠、跳高的，還可以在那里做一些墊上運動。架空層旁邊是小操場，有6個籃球架和一個小羽毛球場。
小操場連著一個大操場，大操場是用來跑步、做操的。旁邊有一個小型游樂場，是低年級的小同學玩的。游樂場旁邊有一個“學子樓”，五、六年級的教室就在這里面，。學子樓的最下面是門房和小賣部。“學子樓”連著“逸夫樓”，“逸夫樓”有6層樓，一樓是一年級，二樓是二年級……五樓是科學教室，四樓是辦公室。聽說六樓還有天文臺，不過很可惜，我沒去過。
每個班上的教室前面都有一個電子白板，還有一臺電腦。教室后面本來是辦黑板報的，現在換成了水松板，只能粘貼手抄報了。
這就是我們的學校，很氣派，很現代的喲！
我的學校初中作文 篇2
在太行山腳下，矗立著幾座黃色格調的大樓，這就是我們的學校。
一進校門，校門上方就有一所教學樓。教學樓共四層這里是領導辦公的地方也是我們的活動室。
校園中間有一個棟教學樓，它的.里面走廊里掛這個種標語，還有我們自己的作品，好看極了！我們在這里安靜的學習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景，而且不會冷。
校園中后側座落著來教學樓，它也是四層的，雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮，而且干凈、整潔，設施齊全。
校園的迷人地方不止這些，還有美麗的大花壇，挺拔的楊樹，和寬闊的操場。春天，萬物復蘇，柳條抽出了嫩芽，小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天，天氣涼爽，我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲，開心極了！學校立刻變成了歡樂的海洋。
學校為我們創造了這么好的學習環境，可一定要珍惜呀！我多想發自內心地說一在句：“我愛我美麗的學校”
我的學校初中作文 篇3
時間過得真的很快，就像走馬燈一樣，不知不覺間轉了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過去了，在我們沒日沒夜地狂補作業中結束了。
平常在假期里，光顧著玩了，也沒怎么想在學校的生活，想那些同學們。但是返校那天，又見到一張張往日熟悉的笑臉，本想表現得淡定一些，但卻還是忍不住跑過去，來一個大大的擁抱，興奮地叫著她們的專屬的昵稱。
這時才意識到，原來有那么長時間沒有見面了。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念，差點讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象，不由自主地去損他（她）一兩句，因為我相信我們的`友誼不會因為這一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。
見到熟悉的老師們溫和的面孔，便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句：“老師好！”。這時看到的老師的笑容，要比平常暖心多了。
正式開學以后，上課時有時會恍惚一下，“咦，已經到下學期了啊？”，沒覺得過了多久，好像做夢一樣，往日發生的種種真的就好像昨天剛發生的一樣，雖然覺得這么說有些矯情，但這是事實不是么。
課間的時候，從前那些熟悉的話題又回來了，有時也不免驚嘆一句：“啊咧，原來已經有這么長時間沒有談論過這些話題了啊。”。其實有些話題也可以跟父母、長輩、兄弟姐妹去談論的。但是卻沒有了幾個好朋友湊在一起時的那種快樂、熟悉的感覺。換了人感覺也就不一樣了。
有時候在學校的生活真的很開心，有很長的時間在家里沒有像在學校里那樣，因為一點小事就能發自內心地、肆無忌憚地哈哈大笑了。在外面時也會卻少在學校里有那幾個損友陪伴時的開心和安全感。
因為大家都發誓過不會離開。
有你們在，真好。
我的學校初中作文 篇4
我的初中學校離我家只有九百米的距離，我每天都可以走著去走著回，不像小學那樣需要爸爸接爸爸送了。也是因為我的初中學校離家近的緣故，我在初中學校待著的時間很長，我是指每天待在學校的時間很長，因為離家近，我還申請了當值日生，不僅自己值日那天回家晚，而且住得遠的值日生如果有急事，我也會幫忙攬下，這樣別的住得遠的同學就可以早一點點回家了。
我的初中學校里面還有小學和幼兒園。和我們初中部的教學樓不一樣，幼兒園是一棟矮矮的教學樓，前面還有一塊五顏六色的小操場，有圍欄圍住的，幼兒園的小朋友們就在這里面上課和玩耍。小學部的教學樓則是在我們初中部前面差不多的一棟六層樓高樓房，區別是教學樓前的字，我們初中部教學樓前的字是：格物、致知，而小學部教學樓的字是：誠實、守信，這四個詞合起來就是我們初中學校的校訓了。
我的初中學校有很多優秀的年輕老師。和我就讀的小學有所區別的是，我的初中學校年輕老師比年長的老師多，而我的小學老師反倒都是些年長的老師，甚至小學老師的`孩子的孩子都和我們一起上小學了，而初中學校的老師還都沒有自己的孩子，都是些剛出校園沒多久，雖然有些學院派風格嚴重，卻也和那些年長的老師一樣優秀，在教育方面旗鼓相當。興許是他們也是從我們這么大一直長到當老師的，懂得學生的心里所想吧。
我的初中學校還有一個游泳池，這一點是必須要提一提的。這個游泳池是后來擴建的，聽說是那些年輕老師們向上面提議的，說是游泳可以鍛煉孩子們的各個方面，不僅可以長高，還可以鍛煉孩子們的各種能力，游泳池就建好了。具體對我們哪好，我還有待考察，等我游完一個學期再來匯報吧！
我的學校初中作文 篇5
清晨，剛踏入學校的大門，五星紅旗向我敬禮，挺立的教學樓向我問好，干凈明亮的教室向我擁抱，教室里，一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎，美麗的藕池向我親吻，寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。
看，教學樓挺立在學校中央，威風凜凜的，真神氣！藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動著優美的舞姿，藕池里美麗的荷花迎風起舞，荷葉在一旁伴奏，歡樂的青蛙鄭重的唱起了優美的歌謠，魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧，在清澈的藕池下生長著味道甜美的白藕，隨手折下一片綠油油的荷葉，戴在頭上，在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃里，草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏，蟈蟈在獻媚著動聽的`歌喉，花園在草地的正中央里面有一個小廣場，每逢下課總是有許多同學在那里嬉戲乘涼，“凌亂”有序的小路彎彎曲曲，在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。
我愛我的校園，它雖然不大，但它很美麗，因為有一個不離不棄的大家庭！
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