【實(shí)用】初中的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文300字 篇1
我家有一盆吊蘭，它放在我房間里，成了一個(gè)裝飾物。
我家的吊蘭很美，長(zhǎng)著一頭美麗的“長(zhǎng)發(fā)”，它的“頭發(fā)”是綠色的，中間還佩戴著一條銀色的長(zhǎng)“細(xì)帶”顯得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來，“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙沙”的“歌聲”。在夏天時(shí)，屋里沒有一絲風(fēng)，吊蘭一副沉靜的狀態(tài)，一束陽(yáng)光照來，“頭發(fā)”閃閃發(fā)亮。
吊蘭的花小小的，呈白色，像四片縮小的樹葉，在微風(fēng)中嬌嫩的花兒隨風(fēng)搖曳。無風(fēng)時(shí)，花兒靜靜的，像正在沉睡的睡美人，在風(fēng)中，葉子與花兒的碰撞聲，形成了一首優(yōu)美的交響曲。
吊蘭剛發(fā)芽時(shí)，像一位害羞的小姑娘，羞答答地從土里探出小腦袋，好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，它綠油油的身子在強(qiáng)風(fēng)中不堪一擊，但在溫室里，它那棍形的`葉子安靜地耷拉著，似乎正在沐浴溫暖的陽(yáng)光，享受著呢!
吊蘭，我的朋友，我的親人，你在我的房間里形成了一道美麗的風(fēng)景線;吊蘭，你如同一位天使，給我一家?guī)砹诵腋Ｅc歡聲笑語!
俞岳良簡(jiǎn)評(píng)：寫出了美麗的形態(tài)，鮮艷顏色與動(dòng)聽的聲音。
初中的作文300字 篇2
似乎是與生俱來的，憂愁很少會(huì)離開魚兒，魚兒很會(huì)胡思亂想，常常一個(gè)人就可以天馬行空，所以，有時(shí)候魚兒甚至不會(huì)害怕一個(gè)人，因?yàn)榫退阒皇Ｏ铝俗约海约阂部梢宰屪约洪_心，所以魚兒一度的認(rèn)為自己一個(gè)人也可以過得很好，只是這樣的認(rèn)知……當(dāng)夜幕慢慢降臨時(shí)，這樣的想法近乎諷刺，當(dāng)太陽(yáng)落山了；當(dāng)黑色開始籠罩著這個(gè)城市，魚兒便開始害怕了，一個(gè)人瑟瑟縮縮的躲在角落里，把所有的燈打開，企圖趕走黑暗，但卻于事無補(bǔ)。魚兒很害怕離別，因?yàn)殡x別會(huì)有眼淚，可是魚兒不喜歡掉淚，因?yàn)殡x別代表著失去，因?yàn)殡x別代表著冷漠，所以魚兒不喜歡離別，不喜歡！！現(xiàn)在的`魚兒已經(jīng)不會(huì)再害怕了，或者應(yīng)該說是習(xí)慣，習(xí)慣黑夜；習(xí)慣著孤單；亦或者是喜歡上了夜的孤單……
現(xiàn)在的魚兒正在漸漸的成長(zhǎng)，有一天魚兒不會(huì)再害怕夜的孤單，會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)夜，每一個(gè)孤單。有一天，魚兒會(huì)開始坦然的面對(duì)人生中的每一個(gè)坎坷；有一天，魚兒會(huì)坦然的面對(duì)離別；有一天，魚兒會(huì)坦然的面對(duì)人生中的每一滴淚水，然后，轉(zhuǎn)身，給身后走過的路一個(gè)大大的微笑，回頭，堅(jiān)定的往前走。即使前面的路上有風(fēng)雨；即使風(fēng)雨過后并沒有彩虹，魚兒仍舊會(huì)很努力的往前走，然后，對(duì)著陽(yáng)光給一個(gè)大大的微笑。
初中的作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師董老師，是個(gè)和藹可親的好老師，她中等的個(gè)子，身材很苗條，眼睛水靈靈的。
記得有一次，董老師因?yàn)橛惺拢瑏硗砹艘稽c(diǎn)兒，上課得遲了一點(diǎn)。她來的時(shí)候，臉上露出急急忙忙的表情，站穩(wěn)后還大喘粗氣，額上的汗珠也一點(diǎn)點(diǎn)地往下滴。上課的時(shí)候，可能因?yàn)閯偛抛叩奶绷耍f話聲音也有點(diǎn)急促，還一個(gè)勁兒的`說對(duì)不起，為了不耽誤時(shí)間，即使她口渴也沒去倒水喝。上課時(shí)，我看見董老師經(jīng)常靠在桌子旁邊。下課了，我看著董老師遠(yuǎn)去的背影，一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠(yuǎn)揮之不去的事情。
還有一回，四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，因?yàn)槎蠋煈言辛耍宰呗泛懿环奖恪５牵�堅(jiān)持給我們上課，批改作業(yè)。課一堂也沒有落下，就是這樣，董老師也盡心盡力地上好每一堂課。可是，我們卻總讓她生氣，真應(yīng)該慚愧。
董老師就是這樣一個(gè)老師，雖然她因?yàn)樯殞殨簳r(shí)不能教我們了，但是她的笑容卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
初中的作文300字 篇4
我的爺爺當(dāng)過兵，他現(xiàn)在雖老了，但還是有解放軍樸實(shí)的'精神。爺爺雖不是一天到晚穿著軍服，但每次去公園時(shí)都備著一壺白開水，總說：“白開水多好，那些飲料里全是色素。我們當(dāng)兵的時(shí)候能喝上白開水就很滿足了呢！”還有一次，爺爺騎電瓶車接我回家，被人撞了。那個(gè)人連忙說：“大爺，您沒事吧？要不要去醫(yī)院？”“不了不了，你走吧，我沒事。”可我知道，爺爺?shù)耐仁軅耍?qǐng)了好大一塊，有的地方還破了皮。“爺爺，你沒事吧？”“沒事沒事，這點(diǎn)小傷算什么？
我們當(dāng)兵的時(shí)候骨折都不喊疼呢！倒是你，沒跌傷吧？”“沒沒，我好著呢！”可我還是擔(dān)心爺爺，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爺爺在走樓梯的時(shí)候，一瘸一拐的。我想：爺爺一定很痛，但他還忍著，不讓我們擔(dān)心。爺爺，你就是我們家偉大的軍人！
初中的作文300字 篇5
“啊，媽媽。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天一定是晴天。”
“是嗎？”抬起雙眸看著母親，倒映在我眼里的是滿天的星光。
從小對(duì)陽(yáng)光有一種特別的渴望，陽(yáng)光燦爛的.日子我就會(huì)心情好，反之就會(huì)心情煩躁。突然有一天，有這樣一句話闖入我的腦海——把陽(yáng)光埋進(jìn)心里，就不會(huì)擁抱寒冷和黑暗。
就這樣，我把陽(yáng)光埋進(jìn)心里……
“揉 碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)，撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯。”在陽(yáng)光燦爛的日子里，我開始追求我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，人生圍棋盤，夢(mèng)想在彼岸。我想 我可以為卒，盡管沒有利器在手，行動(dòng)遲緩，但我不會(huì)退縮。最終，成功眷顧了我。那飛來的“已發(fā)表”三個(gè)字，多次勾起我的嘴角。
陽(yáng)光下的我，笑得很陽(yáng)光，很燦爛……
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